检索结果-南通市图书馆

教育研究 2007年第9期28卷 61-62页

作者：庞丽娟北京师范大学

在构建和谐社会和新农村建设的背景下,教师教育的改革与发展再度成为社会各界普遍关注的热点问题。本刊编发在近年来的讨论中具有代表性的几个观点、建议,旨在从理论与政策层面上引发更加广泛、深入的思考,以推动教师教育快速、健康、... 详细信息

在构建和谐社会和新农村建设的背景下,教师教育的改革与发展再度成为社会各界普遍关注的热点问题。本刊编发在近年来的讨论中具有代表性的几个观点、建议,旨在从理论与政策层面上引发更加广泛、深入的思考,以推动教师教育快速、健康、和谐发展。

关键词：教师问题农村代课教师非均衡性分布经济欠发达教师队伍公办教师地区间

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认真研究和解决我国的代课教师问题

教育理论与实践 2000年第4期20卷 45-46页

作者：孟旭马书义山西大学师范学院教育系太原030012 国家教育部督导团办公室 100816

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解决农村代课教师问题的对策建议

教育研究 2007年第9期28卷 62-64页

作者：朱永新苏州大学

关键词：农村学校教师问题代课教师教育投入地方政府

教师政策视域中的“教师问题”及其亟待研究的课题

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当代教育与文化 2018年第5期10卷 48-54页

作者：李瑾瑜西北师范大学教育学院甘肃兰州730070

任何政策都有清晰的问题指向和问题解决策略。我国"教师队伍"建设中面临的"教师问题"具有多样性、复杂性和艰巨性的综合特征,既表现在"教师队伍"外在结构和整体状态与面貌的改善上,更表现在教师人力开发与能力建设的内在专业发展上;既有... 详细信息

任何政策都有清晰的问题指向和问题解决策略。我国"教师队伍"建设中面临的"教师问题"具有多样性、复杂性和艰巨性的综合特征,既表现在"教师队伍"外在结构和整体状态与面貌的改善上,更表现在教师人力开发与能力建设的内在专业发展上;既有"价值性"问题,也有"策略性"和"方法性"问题,还有"条件性"问题。对这些问题的解决常会措施不力,非常重要的原因是对"教师问题"的许多方面几乎没有研究,在重大理论问题上几乎没有触动,事关"教师"的许多"问题"都处于模糊、笼统、概括化的状态,教师队伍建设的实践变革缺乏坚实理论基础,政策的落实缺乏强有力的理论解释与支撑。目前,亟待加强对教师培养供需关系的科学预测和规划问题、教师教育"职前职后一体化"问题、中小学教师绩效考核和职称评定制度问题、教师待遇提升与保障问题、教师培训的专业化问题研究。

关键词：教师政策教师队伍教师问题研究课题

重温先生教诲提高自身素质——学习吕叔湘关于语文教师问题的论述

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中学语文教学 1999年第10期 9-10页

作者：郭治锋甘肃庆阳师专

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作文教学中的教师问题

教育探索 2007年第4期 77-79页

作者：曹茂才泉州师范学院中文系福建泉州362000

在目前的中学语文作文教学中,教师方面存在着以下问题:首先,在观念上存在偏差,很多教师不能给作文教学以正确定位,片面地认为,写作主要是通过阅读来促进的;其次,方法不当,作文教学没有实现核心化与序列化;再次,教师缺乏写作经验,不能真... 详细信息

在目前的中学语文作文教学中,教师方面存在着以下问题:首先,在观念上存在偏差,很多教师不能给作文教学以正确定位,片面地认为,写作主要是通过阅读来促进的;其次,方法不当,作文教学没有实现核心化与序列化;再次,教师缺乏写作经验,不能真切地指导学生写作。另外,教师对作文教学重视不够,严重地影响了作文教学水平的提高。

关键词：作文教学教师问题观念方法

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学校德育低效现象的教师问题分析

教学与管理（理论版） 2010年第2期 21-22页

作者：何潇河南新乡学院

当前国际国内形势的深刻变化使青年学生的思想道德建设既面临严峻考验又面临新的机遇。学校德育的低效虽然与社会环境的急剧变化有关，但是，造成学校德育低效的诸多问题有很大一部分应归咎于教师问题，青年学生的道德成长，其实也就是... 详细信息

当前国际国内形势的深刻变化使青年学生的思想道德建设既面临严峻考验又面临新的机遇。学校德育的低效虽然与社会环境的急剧变化有关，但是，造成学校德育低效的诸多问题有很大一部分应归咎于教师问题，青年学生的道德成长，其实也就是良好习惯的养成，关键就是要以人去影响人，而教师就是以自身的人格魅力影响青少年的道德成长的榜样。教师在学校德育实施中起着至关重要的作用。

关键词：教师问题学校德育低效思想道德建设国际国内形势青年学生社会环境良好习惯

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论析障碍大学生社会化的教师问题

学术论坛 2007年第9期30卷 188-192页

作者：阙贵频百色学院社科部

高校教师是大学生社会化成长中的最主要教化主体,因此高校教师的角色素质成为影响大学生社会化的最关键因素。但障碍大学生社会化的教师素质问题依然有一定程度的现实存在,这些问题主要有:思政教化的"角色缺位"和"角色移位"、教化心态的... 详细信息

高校教师是大学生社会化成长中的最主要教化主体,因此高校教师的角色素质成为影响大学生社会化的最关键因素。但障碍大学生社会化的教师素质问题依然有一定程度的现实存在,这些问题主要有:思政教化的"角色缺位"和"角色移位"、教化心态的"唯前喻"和教化行为的"惰化"、知识结构的"简单化"和教化能力的"显弱"以及教化方法"非介入"、"无效介入"、"低效介入"的功能形态。

关键词：高校教师问题大学生社会化障碍