检索结果-南通市图书馆

体育科技文献通报 2006年第11期14卷 59-60页

作者：岳新坡崔浩澜

研究对象：河南9所大学体育院系337名教师。

关键词：教师群体体育院系高等院校河南省素质研究年龄结构文献资料法问卷调查法

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论“80后”高校青年教师群体的师德养成

教书育人（高教论坛） 2011年第36期 61-63页

作者：陈锋钦州学院社科部

近年来,随着高等教育的快速发展,高校办学规模不断扩大,每年有大批"80后"青年教师被吸收和充实到教师队伍中,作为"推动教育事业科学发展的生力军"[1]走上神圣讲坛,承担起教书育人重任。随着这支队伍的不断壮大,这个群体师德的状况越来... 详细信息

近年来,随着高等教育的快速发展,高校办学规模不断扩大,每年有大批"80后"青年教师被吸收和充实到教师队伍中,作为"推动教育事业科学发展的生力军"[1]走上神圣讲坛,承担起教书育人重任。随着这支队伍的不断壮大,这个群体师德的状况越来越引起国内学界的关注和研究。本文尝试在这个群体的师德问题上作些探讨和研究,以提供促进这个群体师德建设的一些参考。

关键词：高校青年教师教师群体师德建设师德问题师德养成新教师师德规范师德理想教师职业道德教育学生

学为人之师、行为世之范——教育部党组发出向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师和重庆开县教师群体学习的决定

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中国教师 2004年第12期 4-6页

作者：胡苇记者

据本刊获悉，2004年11月2日中共教育部党组做出了关于向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师学习的决定，11月3日中共教育部党组又做出了向重庆市开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定。

关键词：教育部霍懋征教师群体教师学习优秀教师重庆开县学生中共模范决定

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我国民办教师群体发展沿革略述

山东理工大学学报（社会科学版） 1996年第1期14卷 73-77页

作者：马勇

我国民办教师群体发展沿革略述马勇具有中国特色的社会主义道路在世界上独一无二，“穷国办大教育”的教育发展历程也绝无仅有。由我国社会和教育发展的特殊性所规定，在教育发展过程中形成一个特殊群体─—民办教师，也就成为历史的必... 详细信息

我国民办教师群体发展沿革略述马勇具有中国特色的社会主义道路在世界上独一无二，“穷国办大教育”的教育发展历程也绝无仅有。由我国社会和教育发展的特殊性所规定，在教育发展过程中形成一个特殊群体─—民办教师，也就成为历史的必然。尽管这一群体的发展与艰难探索的...

关键词：教师群体发展沿革私立中小学教师队伍社会主义教育民办小学教育革命中小学教育农村基础教育中国社会主义道路

兰根遍地情满怀——记无极县南流乡乡村教师群体

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河北教育(综合版) 2016年第Z1期 88-90页

作者：冯美联无极县教育局

在无极县东北部,有一个被老百姓称为"东北套"的地方,这里是由沙河冲积成的一片开阔的沙土地。在这儿生长着一种植物——兰根,这种植物春生芽,夏开花,根洁白,甚甘美。扎根在无极县南流乡的教师们就像这些遍地而生的兰根,在贫瘠的沙地上... 详细信息

在无极县东北部,有一个被老百姓称为"东北套"的地方,这里是由沙河冲积成的一片开阔的沙土地。在这儿生长着一种植物——兰根,这种植物春生芽,夏开花,根洁白,甚甘美。扎根在无极县南流乡的教师们就像这些遍地而生的兰根,在贫瘠的沙地上顽强生长,年复一年,为教育事业奉献着自己的光和热。它,正应了"茅根千千节,千节一脉根……玉瑰出砾石,月魄诀凡尘"的诗句。

关键词：教师群体无极县南流乡

教研员搭台,教师专家唱戏,实现教师群体成长——深圳宝安区高中历史教师群体成长型区域教研研究

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中学历史教学参考 2008年第9期 21-23页

作者：周朝阳深圳市宝安区教育科学研究培训中心

高中“新课标”课程改革自2004年在广东推进以来，我们做了大量的理论研究与实践探索，构建出新课程基层区域教研的基本模型。其核心是“教研员搭台，教师、专家唱戏”，以实现指导与服务结合、合作与共享并行；实现教师群体成长。

关键词：教师群体高中历史教研员专家成长型宝安区深圳课程改革

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西南联大教师群体试析

云南师范大学学报（哲学社会科学版） 1989年第4期21卷 97-103页

作者：袁国友

在中国近代史上,有一所历时虽短、但影响深远的流亡大学,这就是抗战时期设立于昆明的国立西南联合大学。西南联大办学取得成功的因素固然很多,但有个明显的事实是它拥有相当强大的教师队伍。

关键词：西南联大教师群体政治取向抗战时期理科教师爱国主义教师队伍中国近代史近代知识分子国民党政府

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以人为中心:新时期教师群体发展之路探索

考试周刊 2020年第50期 4-6页

作者：杨居军东莞市大朗启明学校

随着教育改革的不断深入,大量新型教育理念的逐渐涌现,促使着教学模式的更新与优化,这也对教师专业能力以及教学水平提出了更高的要求。根据经验所得,办好一所学校的关键在于是否拥有良好的师资队伍,是否有足够的建设资金以及是否有优... 详细信息

随着教育改革的不断深入,大量新型教育理念的逐渐涌现,促使着教学模式的更新与优化,这也对教师专业能力以及教学水平提出了更高的要求。根据经验所得,办好一所学校的关键在于是否拥有良好的师资队伍,是否有足够的建设资金以及是否有优质的生源,其中最具发展潜力的则是教师。因此新形势下必须要稳固"教师是学校发展第一要素"这一观点。本文站在小学校长的角度,重点从多个方面对新时期教师群体发展之路展开讨论,力争突破传统思维禁锢,实现教育教学的创新,推动学校的长远发展。

关键词：以人为中心教师群体发展教育理念综合素质

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老树春深更著花——一个无私奉献的教师群体

老年教育(老年大学) 2007年第9期 38-39页

作者：李贵华河北省隆化县老年大学

在全国著名战斗英雄董存瑞英勇献身的隆化城,有一支弘扬存瑞精神、淡泊名利、笃诚老年教育事业的队伍,那就是县老年大学的教师们。在物欲横流、金钱至贵的市场经济社会里,付劳取酬,

关键词：教师群体老年教育老年大学无私奉献

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惠州市教师群体心理健康状况的调查与分析

衡水学院学报 2012年第4期14卷 77-80页

作者：范红英王国莉邱晓玲惠州学院生命科学系广东惠州516007

通过对惠州市大、中、小学6所学校478教师的心理健康调查问卷分析,发现惠州市教师群体的心理健康状况不容乐观,有78.03%的教师存在着不同程度的心理问题.进一步的研究从性别、年龄、学历和职业类型4个方面分析了教师的心理健康状况,发... 详细信息

通过对惠州市大、中、小学6所学校478教师的心理健康调查问卷分析,发现惠州市教师群体的心理健康状况不容乐观,有78.03%的教师存在着不同程度的心理问题.进一步的研究从性别、年龄、学历和职业类型4个方面分析了教师的心理健康状况,发现学历、职业类型会对教师群体的心理健康水平产生显著影响,而年龄和性别对教师群体的心理健康水平影响差异不显著.针对调查结果,提出若干提高教师心理健康水平的对策.这一研究结果对推动惠州市教师健康水平评估工作、建立健全教师心理健康评价体系具有积极意义.

关键词：惠州市教师教师群体心理心理健康