咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教师研究的前景
  • 1 篇 教师研究的难题
  • 1 篇 教师研究

机构

  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 丁道勇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=教师研究的前景"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
教师研究的是与非
收藏 引用
教育发展研究 2014年 第22期34卷 25-32页
作者: 丁道勇 北京师范大学教育基本理论研究 北京100875
教师研究的最大难题是重要但不受欢迎。为了克服这一难题、提升教师研究的实际表现,首要的理论问题就是弄清楚教师研究是什么、不是什么。通过这两组判断,可以识别出各类伪装良好的课题活动,把它们与教师研究区分开来,以实现教师研究的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论