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菲律宾暑期组教师团赴福州进修

海外华文教育动态 2002年第3期 52-52页

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美国“重建学校”模式浅析

比较教育研究 1998年第6期 28-31页

作者：卢海弘北师大国际与比较教育研究

世纪之交，基础教育改革运动中出现的“重建学校”（ＲｅｓｔｒｕｃｔｕｒｉｎｇＳｃｈｏｏｌｉｎｇ），已“显然正作为一种世界性的趋势而出现”①。美国的“重建学校”在这种世界性的趋势中更显得独树一帜而又旷日持久。从八十年代后... 详细信息

世纪之交，基础教育改革运动中出现的“重建学校”（ＲｅｓｔｒｕｃｔｕｒｉｎｇＳｃｈｏｏｌｉｎｇ），已“显然正作为一种世界性的趋势而出现”①。美国的“重建学校”在这种世界性的趋势中更显得独树一帜而又旷日持久。从八十年代后期至今，被称为战后美国第二次教改浪...

关键词：学校教学过程市场化模式技术模式专业化模式教师团专业化知识教育专家教育改革专业人员

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谈教师的情绪与课堂气氛的关系

思想政治课教学 1996年第9期 22-40页

作者：毛纪庚李小宝江苏省丹阳中学

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为何教师旅游成为旅行社的“烫手山芋”

新西部(下半月) 2007年第11期 46-47页

作者：徐小冬南通职业大学人文科学系江苏南通226007

教师团一直是旅游界内一个敏感的话题,甚至产生了'教师团恐惧症'。这个不正常的现象引人发思。通过论证分析,这个问题的存在从另一个方面也反映了我国旅游业发展的不健全。从目前的状况来看,我们必须先从提高导游人员素质的角度入手,提... 详细信息

教师团一直是旅游界内一个敏感的话题,甚至产生了'教师团恐惧症'。这个不正常的现象引人发思。通过论证分析,这个问题的存在从另一个方面也反映了我国旅游业发展的不健全。从目前的状况来看,我们必须先从提高导游人员素质的角度入手,提高人们对教师团的重新认识。

关键词：教师团职业心理旅行社产品个性化服务

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教师合力与中小学衔接问题初探

江汉学术 1991年第3期22卷 22-24页

作者：梁兴顺

学校教育是一种有目的、有计划、有系统、有组织的影响活动。它根据一定的目的,组织适当的教育内容,采取有效的教育方法,对学生进行系统的教育和训练。而青少年的身心发展具有由低级到高级,由量变到质变的顺序性特点。如心理上,思维的... 详细信息

学校教育是一种有目的、有计划、有系统、有组织的影响活动。它根据一定的目的,组织适当的教育内容,采取有效的教育方法,对学生进行系统的教育和训练。而青少年的身心发展具有由低级到高级,由量变到质变的顺序性特点。如心理上,思维的发展总是由具体形象思维到抽象思维,记忆发展总是由机械记忆到理解记忆。情感的发展总是先有喜、惧等一般情感,然后有理智感、道德感等,每个教育对象并不只是由单个教师进行教育,而是由若干教师共同负责进行教育。只有教师团体的合力影响,才能共同完成教育任务。一、中小学衔接的症结学校的中心工作是教学。教学质量的高低取决于教师。教师劳动对象的复杂性,劳动过程的长期性。

关键词：中小学衔接教师团教育对象身心发展问题初探形象思维小学生合力学校教育情感

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一所大学的百年校庆

现代青年 2011年第9期 83-83页

京都大学的老师、学生,他们用批判学校、批判校史,来表达对于学校的骄傲与敬意1997年,我到日本京都度假。惯例一定绕道京都大学附近逛逛,在老店"进进堂"里吃一顿简单却滋味淳厚的加里饭,入旧书小铺,找到了一套文库本的河上肇自传,心情... 详细信息

京都大学的老师、学生,他们用批判学校、批判校史,来表达对于学校的骄傲与敬意1997年,我到日本京都度假。惯例一定绕道京都大学附近逛逛,在老店"进进堂"里吃一顿简单却滋味淳厚的加里饭,入旧书小铺,找到了一套文库本的河上肇自传,心情大好。

关键词：京都大学学校东京大学批判立场学生活动百年校庆老师校史教师团表达

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一所大学的百年校庆

人民周刊 2012年第1期 63-63页

作者：杨照

1997年,我到日本京都度假。那一年刚好是京大创校百年。让我意识到"京大百年"的,不是什么的庆典,而是一张近乎简陋的海报,上面写着:"京都大学与殖民政策——反省百年京大犯过的错误"。那是京大法学院教师团体办的座谈。我直觉地以为那... 详细信息

1997年,我到日本京都度假。那一年刚好是京大创校百年。让我意识到"京大百年"的,不是什么的庆典,而是一张近乎简陋的海报,上面写着:"京都大学与殖民政策——反省百年京大犯过的错误"。那是京大法学院教师团体办的座谈。我直觉地以为那一定是激进的团体,特立独行带着唱反调意味的活动。然

关键词：京都大学教师团殖民政策法学院百年校庆学校批判性反省错误直觉

来源：评论

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甘当“教师家属”

云南教育（小学教师） 1997年第Z1期 25-25页

作者：罗贵昌

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“微型化学实验”研究在我院获可喜成果

杭州师范学院学报 1990年第6期20卷 21-21页

作者：盛国定张义建

微型化学实验是用微少量的试剂药品在一些微型化的仪器装置中进行的化学实验,具有教学效果良好、节省药品、减少污染、应用前途广阔等优点,近年来在国外发展很快。我院化学系周宁怀副教授在访美期间注意到这一动向,回国后组织系内教师... 详细信息

微型化学实验是用微少量的试剂药品在一些微型化的仪器装置中进行的化学实验,具有教学效果良好、节省药品、减少污染、应用前途广阔等优点,近年来在国外发展很快。我院化学系周宁怀副教授在访美期间注意到这一动向,回国后组织系内教师率先在国内开展此项研究。1988年底由我院和华东师大牵头,有十所院校组成微型化学实验研究课题组,我院化学系几位教师团结协作,努力工作,开发了“多用滴管”等微型实验仪器和十余个微型化学实验,取得了可喜的成果。1990年4月20至22日在我院召开了第一次微型化学实验研讨会,全国高校化学教育研究中心、清华大学、吉林大学、浙江大学、华南师大、广西医学院,省化学会、高教出版社和深题组成员共21个单位参加了研讨会。5月下旬我院化学系和浙江省高师培训中心联合举办历时一周的微型化学实验研讨班,有江、浙、泸高师系统及理工农医。

关键词：微型化学实验可喜成果多用滴管微型实验化学系教师团理工农医省化仪器装置微少