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  • 82 篇 教育学
    • 82 篇 教育学
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主题

  • 82 篇 教师企业实践
  • 15 篇 高职院校
  • 15 篇 职业院校
  • 9 篇 双师型
  • 6 篇 职业教育
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  • 5 篇 职业教育教师
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  • 3 篇 专业课教师
  • 3 篇 教师专业发展
  • 3 篇 职业学校教师
  • 2 篇 改革实施方案
  • 2 篇 职业学校
  • 2 篇 问题
  • 2 篇 国家职业教育
  • 2 篇 教师专业成长
  • 2 篇 工业和信息化部
  • 2 篇 实践能力

机构

  • 7 篇 河北科技师范学院
  • 3 篇 广东省外语艺术职...
  • 3 篇 山东师范大学
  • 2 篇 南京城市职业学院
  • 2 篇 天津职业技术师范...
  • 2 篇 南京师范大学
  • 2 篇 重庆师范大学
  • 2 篇 国家教育行政学院
  • 1 篇 邢台职业技术学院
  • 1 篇 江阴职业技术学院
  • 1 篇 铁岭师范高等专科...
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 江苏航空职业技术...
  • 1 篇 苏州工业园区服务...
  • 1 篇 湖南现代物流职业...
  • 1 篇 湖南工艺美术职业...
  • 1 篇 中国铁路西安局集...
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  • 1 篇 东莞市汽车技术学...

作者

  • 3 篇 宋时雪
  • 2 篇 欧阳莹
  • 2 篇 江永丰
  • 2 篇 李鹦
  • 2 篇 郝天聪
  • 2 篇 孙倩倩
  • 2 篇 朱馨馨
  • 2 篇 高忠明
  • 2 篇 佛朝晖
  • 1 篇 甘秋林
  • 1 篇 蔡跃
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  • 1 篇 刘榕梅
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  • 1 篇 王屹
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  • 1 篇 王学东

语言

  • 82 篇 中文
检索条件"主题词=教师企业实践"
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中职理实一体化教学现状分析及优化策略研究
中职理实一体化教学现状分析及优化策略研究
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作者： 戴向宇 河北科技师范学院
学位级别：硕士
长期以来,我国中职学校依据先文化基础课,再专业基础课,最后专业课的逻辑安排课程,沿用中小学一直以来的“教师中心、教材中心、课堂中心”进行集体教学。这种重理论轻实践的教学方式导致职业教育远离了生产实际,培养的学生无法满足企... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
共生理论下校企联合培养“双师型”教师的现实问题和路径选择
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职教通讯 2022年 第5期 86-91页
作者： 徐丽娟 张忆雯 常熟市滨江职业技术学校 常熟高新园中等专业学校
随着产业转型、技术更新加快,依托多方资源培养“双师型”教师这一方式得到普遍认可,但实际效果欠佳。在共生理论视域下,校企联合培养“双师型”教师存在着共生要素内生动力不足、共生界面机制创设欠佳、共生环境营造不充分等问题,提出... 详细信息
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关于县级职业学校“双师型”师资建设的思考
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教育界（高等教育） 2013年 第11期 57-58页
作者： 罗树康 广西百色市右江区职业技术学校
县级职业学校双师型教师的专业实践能力应是技师型结构。应以培养技师型教师作为“双师型”师资建设的切入点，把文化课教师转型工作与双师型教师队伍建设结合起来，充分发挥教师企业实践制度和中职教改项目制度的功能，加快县级职业学... 详细信息
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以《电视新闻栏目策划实务》为例谈专业选修课教学改革与探索
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辽宁工业大学学报（社会科学版） 2015年 第6期17卷 109-111页
作者： 袁媛 辽宁工业大学文化传媒学院 辽宁锦州121001
本文以《电视新闻栏目策划实务》课程为例,结合笔者对这门课程的教学经验及改革心得,提出了目前部分高校专业选修课教学模式及考核方式中存在的一些问题,并从任课教师培养及教学模式与考核方式的改革等多方面提出了改革专业选修课课程... 详细信息
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关于高职院校专任教师到企业锻炼的感悟
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现代企业 2021年 第5期 152-153页
作者： 周丹 陕西职业技术学院
一、高职院校专任教师到企业锻炼的重要性(一)外部环境层面首先,从国家政策角度来看,近几年政府部门相继出台了一系列相关政策,大力鼓励职业学校教师参与企业实践锻炼,提升实践能力。2015年9月教育部编制的《高等职业教育创新发展行动计... 详细信息
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“计算机动漫设计与制作”项目培训报告
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重庆与世界（学术版） 2014年 第7期31卷 92-94页
作者： 陈莉 重庆机械电子高级技工学校 重庆400037
目前技工院校中动漫专业教育的发展呈现出学校教育与行业要求的错层,尚未构建出完善的培养体系。通过2012年"国培计划"中等职业学校青年教师企业实践的契机,分析动漫产业构成,梳理动漫产业人才教育中需要关注的几个问题,阐明了让教师在... 详细信息
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基于产教融合双师型教师的培养探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第7期 163-166页
作者： 李启瑞 济南二机床集团有限公司 山东济南250022
职业院校教师企业实践可有效提升教师技术技能水平和实践教学能力,是改变目前职业教育存在的校企合作不紧密、实践教学环节薄弱、教师队伍结构不合理等现状的有效途径,济南二机床集团有限公司是首批全国职业教育教师企业实践基地,基地... 详细信息
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中等职业教育电子技术专业行业实践报告
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华夏教师教育 2023年 第7期 78-79页
作者： 吕盛成 重庆市丰都县职业教育中心
作为一名中职学校电子专业教师,我一直关注电子行业的发展趋势和人才培养需求。今年4-5月我参加了重庆中职电子与信息大类专业教师企业实践国培项目,深入玮创、隆宇、恒达、彩佳、高标、达丰等多家电子厂调研学习。
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辛秀兰:鼓励职校教师到企业中去
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陕西现代职业教育研究 2023年 第3期 105-106页
作者： 辛秀兰 北京电子科技职业学院
几个月的时间里,参与技术服务项目4项,到账金额55万,申请发明专利1项,形成翔实的研究报告1篇……这是北京电子科技职业学院教师刘华刚2021年到北京博联众睿机器人科技有限公司实践锻炼的部分成果。现实中,像刘华刚这样实践能力快速提升... 详细信息
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“教师双进工程”运行机制建设——以成都职业技术学院为例
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成都职业技术学院学报 2014年 第2期7卷 31-34页
作者： 李丽萍 佘敏 孙仕萍 龚永梅 成都职业技术学院 四川成都610041
学院“教师双进工程”中教师下企业实践，创新了师资队伍建设的机制，建立完善了教师下企业实践的培养制度，增强了教师实践教学的能力，推进了办学模式改革。笔者深入企业调研和课堂督导听课，研究校企合作共建办学机制下的教师企业实... 详细信息
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