检索结果-南通市图书馆

职业教育研究 2009年第12期 117-118页

作者：杨晓冬江苏经贸职业技术学院江苏南京210007

高等职业教育以能力为本位,它更注重职业能力和职业素质的培养。实习是高职教育人才培养的关键环节。高职院校实训教学质量监控、保障体系与补偿机制的构建,是高职教育的质量保证,而其关键又是组织、机构、效率和制度建设。

关键词：高职实训教学教学质量监控体系保障体系补偿机制

那成人英语教学中优化规则的运用研究:加强课程优化研究,提高教学质量

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人力资源管理 2010年第A06期 203-203,205页

作者：刘亚竞北京市石景山业余大学北京100041

随着社会竞争的不断加剧,进入成人高校进行再学习的人数逐年递增。学员也呈现出了年龄低龄化、学习功利化等情况;所有这些新的变化都要求成人高等教育必须进行大刀阔斧的改革,大到教学目标、细到教学手段,方方面面。于是使用优化的方法... 详细信息

随着社会竞争的不断加剧,进入成人高校进行再学习的人数逐年递增。学员也呈现出了年龄低龄化、学习功利化等情况;所有这些新的变化都要求成人高等教育必须进行大刀阔斧的改革,大到教学目标、细到教学手段,方方面面。于是使用优化的方法对传统教学进行全方位、立体地改革就被推到了前台。优化法是旧的教学法与新的教学模式的有效过渡。在旧的教学模式行将退出历史舞台、新的体系还没有建立起来这样的背景下,对传统的教学模式进行优化是极为可行的。

关键词：成人英语教学教学效果成人高等教育课程优化语言文化背景《综合英语》优化法成人高校教学质

基于岗位工作能力的仓储作业实务课程教学质量评价实践——以广西商业学校为例

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广西教育 2020年第30期 84-86页

作者：胡倩广西商业学校商贸系

本文以广西商业学校仓储作业实务课程为例,论述构建基于岗位工作能力的“知识考核+技能考核+职业素质考核”教学质量评价体系,并以在2017级物流班级中实施为例,针对课时和实训设备不足、个别考核项目考核内容和评价标准不够合理、职业... 详细信息

本文以广西商业学校仓储作业实务课程为例,论述构建基于岗位工作能力的“知识考核+技能考核+职业素质考核”教学质量评价体系,并以在2017级物流班级中实施为例,针对课时和实训设备不足、个别考核项目考核内容和评价标准不够合理、职业素质考核内容不够清晰、没有引入综合岗位考核等问题,提出修改课程教学方案、设置更合理的教学学时、调整和设置更合理的考评项目、重构考核指标体系等对策。

关键词：中职仓储作业实务课程岗位工作能力教学质量评价

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浅谈低年级段的看图作文

山东教育科研 2000年第7期 101-111页

作者：张久国姜会祥龙口市徐福镇洼里完小

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酿造酒工艺学课程的教学探讨

农产品加工（下） 2009年第12期 87-88,92页

作者：王振斌马海乐马晓珂任晓峰江慎华江苏大学食品与生物工程学院江苏镇江212013

在酿造酒工艺学教学实践的基础上,总结出6点教学经验,主要包括实物展示以提高兴趣,参观实习以加强感性认识,实际制作以理论结合实践,练习题的设置以巩固和加深理论知识并拓展创新意识,提高教师自身修养,以提高教学效果,先进教学手段的... 详细信息

在酿造酒工艺学教学实践的基础上,总结出6点教学经验,主要包括实物展示以提高兴趣,参观实习以加强感性认识,实际制作以理论结合实践,练习题的设置以巩固和加深理论知识并拓展创新意识,提高教师自身修养,以提高教学效果,先进教学手段的使用以提高教学效率,达到了良好的教学效果。

关键词：酿造酒工艺学教学教学质

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以人为本重视每一位学生发展——新课程背景下班主任工作技巧

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学子（理论版） 2014年第07S期 34-35页

作者：赵晶晶江苏省南京市金陵中学河西分校

班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。学校管理的好坏从某种程度上说依赖于班级管理是否到位,而班级管理的好坏又直接取决于班主任的管... 详细信息

班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。学校管理的好坏从某种程度上说依赖于班级管理是否到位,而班级管理的好坏又直接取决于班主任的管理方法和理念。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"真正的教育是自我教育。"这句话阐明了教育的真谛:教是为了不教,管是为了不管。因此,作为班主任要明确一个观念:教会学生自己管理自己。

关键词：班级管理工作工作技巧学校教育自我教育教育教学目标学校管理霍姆林斯基多元智能理论教学质

改革实现新突破——玉溪市高中教育改革发展纪实

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云南教育 2007年第1X期 16-18页

作者：胡贵青

“教育是玉溪腾飞的翅膀”。玉溪市委、市政府贯彻科学发展观,实施“科教兴玉”战略,把2005年定为"教育改革年”,实行“一把手”负总责亲自抓,积极稳妥加快教育改革步伐。回首过去,教育改革初见成效,全市各类教育得到均衡、协调发展。... 详细信息

“教育是玉溪腾飞的翅膀”。玉溪市委、市政府贯彻科学发展观,实施“科教兴玉”战略,把2005年定为"教育改革年”,实行“一把手”负总责亲自抓,积极稳妥加快教育改革步伐。回首过去,教育改革初见成效,全市各类教育得到均衡、协调发展。玉溪市高中教育规模迅速扩大,资源配置日益优化,教育质量稳步、持续提高,实现了规模与效益双赢的目标,稳步提高高中教育质量的长效机制正逐步建立。2005年,职业教育改革试点工作得到国务院、教育部和省委、省政府充分肯定之后,2006年高考玉溪市再创佳绩,各项指标高位增长。高分段考生人数大幅提高,600分以上考生人数达377人。继2004年玉溪一中学生秦冬以667分成绩成为云南省理科状元之后,2006年玉溪一中学生张维考分再创新高,以717分的高分(不含加分),摘取了云南省2006年理科状元桂冠。在全省文科前10名考生中,玉溪考生勇夺第四名、第五名、第八名。

关键词：高中教育玉溪一中考生人数改革年教育质量教育改革各类教育普通高中学校在校学生数教学质

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高等数学教学中的思路与方法

科技信息 2010年第11X期 104-104,121页

作者：罗清华黄瑜江西蓝天学院公教部数理教研室江西南昌330029

高等数学作为高等院校一门重要的基础课程,它的基础性地位使它在自然科学、社会科学、工程技术科学等诸多科学领域中发挥着愈来愈重要的作用,它是一种多学科共同使用的精确的科学语言,是解决各学科和工程实践实际问题的有力工具,对培养... 详细信息

高等数学作为高等院校一门重要的基础课程,它的基础性地位使它在自然科学、社会科学、工程技术科学等诸多科学领域中发挥着愈来愈重要的作用,它是一种多学科共同使用的精确的科学语言,是解决各学科和工程实践实际问题的有力工具,对培养和造就全面发展的各级各类合格人才具有重要作用。但在高等数学的教学过程中,同学们普遍认为高数是大学所有课程中最难学而且是最不愿意学的课程,如何克服学生的畏难厌学情绪,使学生对其产生浓厚兴趣并且学好是所有基础课教学人员一直致力研究的问题。本文从培养学生兴趣,运算能力,数学思维,创新等方面,与大家探讨,希望起到抛砖引玉、共同提高教学质量的作用。

关键词：兴趣创新运算能力数学思维教学质

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如何让学生主动学习

基础教育论坛 2012年第2Z期 40-41页

作者：宁致义新绛中学

有一种现象大家都知道:在某一方面优秀的学生之所以优秀是因为该生比其他学生更主动。所以,做为教师,他的第一要著不是讲授,而是如何想办法让学生主动起来!一、几种方法1.强迫教师给学生布置作业,学生若不完成就强迫,或延长学习时间或... 详细信息

有一种现象大家都知道:在某一方面优秀的学生之所以优秀是因为该生比其他学生更主动。所以,做为教师,他的第一要著不是讲授,而是如何想办法让学生主动起来!一、几种方法1.强迫教师给学生布置作业,学生若不完成就强迫,或延长学习时间或采取处罚措施,总之,你不动我采取各种措施推你动。这种方法最容易造成学生反感。

关键词：教材文本语言才能自己人效应学习时间高中地理学习报告高中物理师生关系霍姆林斯基教学质

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巧用电子白板实现课堂的有效教学

小学教学研究（理论版） 2015年第8期 57-58页

作者：李文生江西新余市分宜二小

交互式电子白板是一种新型的现代教育技术工具,它可以为学生提供丰富的学习资源,能极大地改变课堂中的学习气氛,对发展学生的创新精神和现代意识非常有利。它的人机交互功能可以在课堂教学中实现学生与教材、学生与课件的直接对话,能真... 详细信息

交互式电子白板是一种新型的现代教育技术工具,它可以为学生提供丰富的学习资源,能极大地改变课堂中的学习气氛,对发展学生的创新精神和现代意识非常有利。它的人机交互功能可以在课堂教学中实现学生与教材、学生与课件的直接对话,能真正做到以学生为主体。在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板辅助教学,可以使教学从教师以教为主转变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程。

关键词：电子白板教学效果人机交互功能现代教育技术数学教学课堂教学生生互动课堂气氛以学教学质