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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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  • 6 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 6 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学
  • 1 篇 医学

主题

  • 6 篇 教学设计思考
  • 1 篇 子目
  • 1 篇 工业化战略
  • 1 篇 全国卷ⅱ
  • 1 篇 信息化教学设计
  • 1 篇 全国卷ⅰ
  • 1 篇 知识点呈现
  • 1 篇 初中物理
  • 1 篇 2013年
  • 1 篇 统编
  • 1 篇 电路教学
  • 1 篇 新中国成立初期
  • 1 篇 全国职业院校
  • 1 篇 初中七年级
  • 1 篇 逻辑构建
  • 1 篇 高职数学
  • 1 篇 课堂教学
  • 1 篇 人教版
  • 1 篇 思维开发
  • 1 篇 中心点

机构

  • 1 篇 石家庄市第十三中...
  • 1 篇 江苏联合职业技术...
  • 1 篇 上海市奉贤区肇文...
  • 1 篇 甘肃中医药大学
  • 1 篇 云南师范大学
  • 1 篇 湖北省阳新一中

作者

  • 1 篇 秦君怡
  • 1 篇 颜向前
  • 1 篇 包玲玉
  • 1 篇 蒋兴亮
  • 1 篇 杨鹏斐
  • 1 篇 王思农
  • 1 篇 李廷保
  • 1 篇 丁兴荣

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=教学设计思考"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
以地图为载体的教学设计思考——以统编版“隋朝的统一与灭亡”为例
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中学历史教学参考 2020年 第10期 60-62页
作者: 包玲玉 上海市奉贤区肇文学校 201411
《义务教育历史课程标准(2011年版)》对统编版初中七年级"隋朝的统一与灭亡"一课的教学要求是:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通,知道隋朝灭亡的原因。教科书以隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度、隋朝的灭... 详细信息
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“新中国的教育”一课教学设计思考
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中学历史教学参考 2020年 第22期 36-37页
作者: 蒋兴亮 湖北省阳新一中 435200
梳理2013—2017年高考全国卷Ⅱ和卷Ⅲ相关情况,笔者发现,"新中国的教育"考查频率较高,特别是对新中国成立初期教育的考查,如高校院系调整与工业化战略、人民教育的奠基以及扫盲教育等是考查的重点,新时期的教育也有考查,值得注意的是教... 详细信息
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全国职业院校(2013)高职数学信息化教学设计大赛介绍与思考
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课程教育研究 2014年 第26期 150-151页
作者: 丁兴荣 江苏联合职业技术学院南京分院
2013年全国职业院校信息化教学设计大赛于10月份在江苏省南京市举行,高职数学组信息化教学设计首次被列为正式比赛项目,从本组参赛选手的教学设计来看,有许多值得关注和学习之处,对平时的数学教学教学设计提供了有益的借鉴。同时,文... 详细信息
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敦煌中医药教学应用巴氏优化理论的课堂设计思考
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中国中医药现代远程教育 2023年 第10期21卷 42-44页
作者: 李廷保 杨鹏斐 王思农 甘肃中医药大学中医临床学院 甘肃兰州730000
在当今“医、教、研”三者结合的时代,敦煌中医学具有博大精深、地域特色、疗效颇佳的特点。在“一带一路”倡议背景下,有必要在医学院校推行敦煌中医药课堂教学,而优化整合其教学任务设计是当务之急。在教学过程中选择苏联教育家巴班... 详细信息
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“DNA是主要的遗传物质”教学逻辑构建
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课程教材教学研究(中教研究) 2022年 第3期 51-52页
作者: 秦君怡 云南师范大学基础教育集团
教学的逻辑就是教学的顺序,也是教学的规律。课堂教学的逻辑构建,对于恰当地处理好章节间关系、知识点呈现、情境的设置、拓展的应用以及教学有效性都十分重要。以人教版必修2第3章第1节“DNA是主要的遗传物质”为例,简述教学的逻辑构... 详细信息
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关于初中物理电路教学思考
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中学物理教学参考 2019年 第8期48卷 12-13页
作者: 颜向前 石家庄市第十三中学
初中物理电学知识是物理学基础知识的一部分,如何有效的开展教学活动,激发学生兴趣,提升学生收集信息、分析问题、解决问题的能力,成为教师进行教学设计思考点。这需要教师提高对知识体系的认识,要优化教学程序,把开发学生思维作为教... 详细信息
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