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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 教学表层化
  • 2 篇 能力导向
  • 2 篇 教育功能
  • 2 篇 深度教学

机构

  • 2 篇 江苏省南通大学

作者

  • 2 篇 王锦飞

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=教学表层化"
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期待教学从表层走向深入
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江苏教育 2015年 第6期 67-67页
作者： 王锦飞 江苏省南通大学附属中学
随着教育改革的不断推进,深度教学必将给中学教学带来真正意义上的有效与高效。中学进行深度教学是为了破解教学目前存在的粗放低效之困境。"以能力为导向"的深度教学理应蕴涵着"以教育为旨归"的价值追求。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
期待教学从表层走向深入
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引用
江苏教育（中学教学） 2015年 第2期 67-67页
作者： 王锦飞 江苏省南通大学附属中学
随着教育改革的不断推进,深度教学必将给中学教学带来真正意义上的有效与高效。中学进行深度教学是为了破解教学目前存在的粗放低效之困境。＂以能力为导向＂的深度教学理应蕴涵着＂以教育为旨归＂的价值追求。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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