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学科分类号

  • 651 篇 教育学
    • 651 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
  • 13 篇 管理学
    • 7 篇 公共管理
    • 4 篇 工商管理
    • 2 篇 管理科学与工程(可...
  • 9 篇 文学
    • 4 篇 中国语言文学
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    • 1 篇 外国语言文学
  • 9 篇 艺术学
    • 7 篇 美术学
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    • 1 篇 设计学（可授艺术学...
  • 8 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
    • 3 篇 社会学
    • 1 篇 法学
  • 7 篇 工学
    • 3 篇 机械工程
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 地质资源与地质工...
    • 1 篇 纺织科学与工程
    • 1 篇 交通运输工程
    • 1 篇 公安技术
  • 5 篇 经济学
    • 5 篇 应用经济学
  • 5 篇 理学
    • 2 篇 地质学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 生物学
    • 1 篇 统计学（可授理学、...
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 畜牧学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...

主题

  • 659 篇 教学纪实
  • 351 篇 教学内容
  • 247 篇 教学目标
  • 109 篇 反思
  • 99 篇 人教版
  • 95 篇 小学数学
  • 51 篇 学生
  • 50 篇 朗读课文
  • 45 篇 小学语文
  • 44 篇 义务教育课程标准
  • 41 篇 实验教科书
  • 41 篇 教材分析
  • 35 篇 课堂
  • 33 篇 教科版
  • 31 篇 四年级
  • 31 篇 引导学生
  • 29 篇 三年级下册
  • 29 篇 义务教育
  • 28 篇 教材简析
  • 26 篇 北师大版

机构

  • 38 篇 哈尔滨市经纬小学
  • 35 篇 黑龙江省教育学院
  • 33 篇 哈尔滨市教育研究...
  • 22 篇 哈尔滨市道里区教...
  • 15 篇 哈尔滨市香安小学
  • 14 篇 哈尔滨市继红小学
  • 14 篇 哈尔滨市花园小学
  • 13 篇 哈尔滨市复华小学
  • 12 篇 齐齐哈尔市教育教...
  • 12 篇 哈尔滨市中山路小...
  • 12 篇 哈尔滨市大同小学
  • 12 篇 哈尔滨市南岗区教...
  • 11 篇 哈尔滨市教育研究...
  • 10 篇 哈尔滨市育英小学
  • 10 篇 牡丹江市教育教学...
  • 9 篇 牡丹江市长安小学
  • 9 篇 哈尔滨市师范附属...
  • 8 篇 哈尔滨市香滨小学
  • 8 篇 宁安市教师进修学...
  • 8 篇 哈尔滨市香坊区教...

作者

  • 13 篇 郑丹
  • 10 篇 刘艳丽
  • 9 篇 孙秀萍
  • 9 篇 王开杰
  • 9 篇 杨瑞松
  • 9 篇 王宏
  • 8 篇 宋月娥
  • 7 篇 高枝国
  • 7 篇 阚世平
  • 6 篇 刘圣良
  • 6 篇 郭广成
  • 6 篇 张安龙
  • 5 篇 赵国宏
  • 5 篇 刘英梅
  • 5 篇 果乃玉
  • 5 篇 张凌辰
  • 5 篇 冯莉
  • 5 篇 冯丽丽
  • 4 篇 谷丽
  • 4 篇 刘正生

语言

  • 659 篇 中文
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“认识东南西北”教学纪实与反思
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黑龙江教育（小学版） 2018年 第1期 23-25页
作者： 芦珊 哈尔滨市风华小学
教学目标：1.结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,学习用一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向.
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《圆明园的毁灭》教学纪实
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黑龙江教育（小学版） 2013年 第10期 25-26页
作者： 董晓烨 哈尔滨市继红小学
教学目标：1．运用借助画面、联系实际生活经验等方法理解“金碧辉煌”“玲珑剔透”等词语的意思，并在朗读中加深理解，提高词语的品析能力。
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《勇敢面对的事》习作指导教学纪实、反思与评析
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黑龙江教育（小学版） 2010年 第11期 11-12页
作者： 张广吉 周玉芬 佳木斯市第二十小学
教材内容：想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗？如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎么表现出来的？如果你没有这样的事,那么,有没有发现别人有过这样的事呢？
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《雾在哪里》教学纪实
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黑龙江教育（小学版） 2019年 第4期 10-12页
作者： 林杨 哈尔滨市经纬小学
教学目标:1.学习“梁”“雾”“淘”“岸”等生字。2.通过观察课文插图想象画面与创设情境展开想象相结合指导朗读,读好“雾”说话时的语气,体会出“雾”淘气、可爱、本领又大的特点。3.根据雾笼罩大地后自然景物的变化,发挥想象,仿照... 详细信息
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把握数学本质 渗透数学思想——“倍的认识”教学纪实与评析
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黑龙江教育（小学版） 2018年 第3期 32-34页
作者： 付健 孙秀萍 齐齐哈尔市龙沙小学 齐齐哈尔市教育教学研究院
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册第五单元第50页例1.教材简析：倍的认识是数与代数领域“数的运算”中的重要内容,是学生第一次接触比率.比率这一概念在数学学习中有着重要的作用,是学生以后学习比例、... 详细信息
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“图形的旋转”教学纪实与反思
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黑龙江教育（小学版） 2016年 第3期 26-27,30页
作者： 张勤龙 张玉华 哈尔滨市友协第二小学
教学内容：人教版义务教育教科书数学五年级下册第五单元第83-84页。1．经历观察、实验、猜想、验证等活动，进一步认识图形旋转的含义，探索图形旋转的性质和特征，能清楚地用数学语言表达旋转运动过程，能在方格纸上画出一个旋转90°... 详细信息
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“比多少”教学纪实与评析
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黑龙江教育（小学版） 2014年 第7期 30-31页
作者： 张杨 祝冬梅 哈尔滨市公园小学 哈尔滨市道外区教师进修学校
教学内容：人教版一年级上册第一单元“比多少”。教学目标：1．让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。初步理解“同样多”“多”“少”的含义。2．探究用“一一对应”的方法比较物体的多少，经历观察、操作、... 详细信息
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动中感知 乐中体验——“找规律”教学纪实与评析
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黑龙江教育（小学版） 2009年 第1期 34-36页
作者： 王瑶(执教) 栾燕(评析) 哈尔滨市经纬小学 哈尔滨市道里区教师进修学校
教学内容：人教版小学数学1年级下册。教学目标：1．让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律。2．通过比较，理解并掌握找规律的方法，初步培养学生观察、操作及推理能力。
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《莫高窟》教学纪实
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黑龙江教育（小学版） 2013年 第1期 42-43页
作者： 吴楠 哈尔滨市育英小学
一、谈话导入师：同学们今天的语文课我们要学读课文的方法，学什么方法呢？我们来一起写。（板书：连结。）
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“角的度量”教学纪实
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黑龙江教育（小学版） 2013年 第10期 20-21页
作者： 吴海丽 五大连池市双泉镇中心学校
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元“角的度量”。
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