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“天时、地利、人和”造就了我——四十余年教学生涯的回顾

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中学历史教学参考 2008年第12期 4-11页

作者：孔繁刚上海虹桥路168号东方曼哈顿5号楼904室 200030

提起孔繁刚老师，很多同仁总有话想说，也总有话题被引出，或许因为他太有名了，是声望闻于遐迩的历史特级教师，是当之无愧的著名历史教育实践家。不过，人们汲汲乎孔繁刚老师的恐怕绝对不啻这些，可能更多地是隐藏在他的这些声名背后... 详细信息

提起孔繁刚老师，很多同仁总有话想说，也总有话题被引出，或许因为他太有名了，是声望闻于遐迩的历史特级教师，是当之无愧的著名历史教育实践家。不过，人们汲汲乎孔繁刚老师的恐怕绝对不啻这些，可能更多地是隐藏在他的这些声名背后的故事——孔老师四十多年的教育生涯中丰富多彩的人生故事和教育故事吧。这故事谁都可以说，不过最好也听听故事的主人孔老师自己怎么说。这篇《“天时、地利、人和”造就了我》就是孔老师应本刊约请而叙写的这样一些故事。但愿我们从中能“听”出更多话题，以便做更加深入的讨论和交流。

关键词：教学生涯天时人和教育故事特级教师教育实践人生故事教育生涯

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终生学习时代的教学生涯和教师教育

外国中小学教育 2003年第8期 27-30页

作者：方乐上海师范大学教育科学学院

政治和经济的根本性变化重新整合了当代社会,终生学习政策应运而生。本文件试图在此背景下为教学生涯定位。文件强调社会对具有高学历,受过良好训练,负责和高效的教师队伍的需求从未像现在这么强烈。文件从影响教师教育与教学生涯的重... 详细信息

政治和经济的根本性变化重新整合了当代社会,终生学习政策应运而生。本文件试图在此背景下为教学生涯定位。文件强调社会对具有高学历,受过良好训练,负责和高效的教师队伍的需求从未像现在这么强烈。文件从影响教师教育与教学生涯的重要环节出发,审视了问题,展望了发展趋势,最后提出了行动指南,以确保系统和连贯的政策得到普遍的实施,从而支持教学生涯迈向未来。

关键词：终身学习教学生涯教师教育教学技巧中小学行动研究

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让教学后记点亮教师的教学生涯

现代校长与管理艺术 2009年第6期 54-56页

作者：慕利华甘肃环县南关小学

特级教师于永正说过：“认真写三年教案的人，不一定成为优秀的教师；但认真写三年教学反思的人，必定成为有思想的教师，说不定还能写出一个专家来。”名师的成功经验告诉我们，养成教学反思的习惯是多么的重要。

关键词：特级教师教学生涯教学后记教学反思成功经验于永正教案名师

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佛教点缀了我的教学生涯

佛教文化 2010年第2期 42-43页

作者：石小兰甘肃武山城关小学

“既然来到宝山，就不得空手而回，时时别忘感恩，事事常思报恩，才无愧于佛陀的弟子。”普正法师常用诸如此类的佛法禅语，开示信众在平凡中要演绎出不平凡。我作为一名小学教育工作者，多次聆听法师开示，更应用回报众生和感恩人生的... 详细信息

“既然来到宝山，就不得空手而回，时时别忘感恩，事事常思报恩，才无愧于佛陀的弟子。”普正法师常用诸如此类的佛法禅语，开示信众在平凡中要演绎出不平凡。我作为一名小学教育工作者，多次聆听法师开示，更应用回报众生和感恩人生的心态去工作。

关键词：教学生涯佛教教育工作者课本知识引导学生服务社会法实践感恩

心血凝铸的学术之路——孙中田教授的治学、教学生涯及成就

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社会科学战线 1997年第1期 264-271页

作者：逄增玉东北师大中文系

1996年9月6日,在东北师大逸夫科学馆会议报告厅,为庆祝东北师大建校五十周年,一位年近古稀但精神矍铄的教授,正为数百名东北师大暨中文系历届毕业的校友和学生.作精采的学术报告.教授那渊博的知识,活跃的思维,独到的见解.精辟的语言.不... 详细信息

1996年9月6日,在东北师大逸夫科学馆会议报告厅,为庆祝东北师大建校五十周年,一位年近古稀但精神矍铄的教授,正为数百名东北师大暨中文系历届毕业的校友和学生.作精采的学术报告.教授那渊博的知识,活跃的思维,独到的见解.精辟的语言.不时赢得热烈的掌声.不少校友动情地说:孙先生的学术报告总是那样丰富深刻.精采纷呈,令我们当年难忘,今天难忘.永生难忘.这位孙先生.就是著名的中国现代文学研究专家、东北师大中文系中国文学研究所所长、博士生导师孙中田教授.

关键词：中国现代文学教学茅盾研究中国现代文学研究中国现代文学史教学生涯作家作品学术研究生《子夜》鲁迅小说

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回顾我的复调教学生涯

天津音乐学院学报 2005年第2期 40-41,F002页

作者：孙云鹰天津音乐学院作曲系

1948年刚走进南京音乐院的第一学期,黄自先生的四大弟子之一陈田鹤老师给我们开和声课,他用英国迈克弗松的作教材,开始讲二声部自由对位法,作了四、五个星期的题才教四部和声.

关键词：教学生涯复调回顾 1948年对位法第一学期启蒙作用和声课自由老师先生旋律四部音乐黄自声部背奏钢琴

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一段难忘的教学生涯

老人世界 2016年第5期 33-33页

作者：高扬畔

我到稻元中学（现河北唐县四中）任教，正值1978年春天，改革开放的春风吹绿了校园，十年动乱后被践踏的学校又呈现出勃勃生机。学校领导身先士卒，中年教师如虎添翼，青年教师生龙活虎，一些曾经的“右派”及文革中备遭压抑冷落的教师... 详细信息

我到稻元中学（现河北唐县四中）任教，正值1978年春天，改革开放的春风吹绿了校园，十年动乱后被践踏的学校又呈现出勃勃生机。学校领导身先士卒，中年教师如虎添翼，青年教师生龙活虎，一些曾经的“右派”及文革中备遭压抑冷落的教师落实了政策，得以改正或平反昭雪，更是心情舒畅，精神愉快。

关键词：教学生涯学校领导中年教师改革开放 “右派” 平反昭雪中学校园

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试论叶圣陶教学生涯对其小说创作的影响

苏州铁道师范学院学报 2000年第3期 50-55页

作者：潘延苏州铁道师范学院中文系!苏州215009

叶圣陶的教学生涯与他的小说创作之间存在着深刻的联系。从教经历形成了他从经济窘迫看到精神卑微的眼光、理想与务实的双重心态。稳定的创作心态构筑了叶圣陶独特的小说世界

关键词：教学生涯小说创作联系心态

用心聆听以爱施教——谈班主任教学生涯中的点滴经历

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才智 2015年第27期 237-页

作者：包杰锡林浩特市第一中学

"校园是我家,哺育我长大;校园是我家,老师像妈妈",清晨,伴着优美的校歌,我们和孩子们一起步入校园,回首望去,碧蓝的天空下:砖红的跑道、碧绿的草坪、亮黄的校服,色彩如此艳丽,令人心中顿生惬意。耳畔,时时传来阵阵读书声,这校园里的一... 详细信息

"校园是我家,哺育我长大;校园是我家,老师像妈妈",清晨,伴着优美的校歌,我们和孩子们一起步入校园,回首望去,碧蓝的天空下:砖红的跑道、碧绿的草坪、亮黄的校服,色彩如此艳丽,令人心中顿生惬意。耳畔,时时传来阵阵读书声,这校园里的一切似一曲动人的乐章!在这里,我们和孩子们共同学习、共同生活、共同成长!一、生之篇生1:十五年前,一个胖胖的小男孩,回家高兴地和妈妈说"老师摸我的头了。"听了这句话,我从此不再吝啬自己的"小动作"。

关键词：教学生涯读书声家庭教育蓦然回首我自己个体差异朋友式大爱无疆二名务实精神