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  • 185 篇 期刊文献
  • 3 篇 学位论文

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  • 188 篇 电子文献
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学科分类号

  • 169 篇 教育学
    • 164 篇 教育学
    • 4 篇 体育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 5 篇 文学
    • 3 篇 外国语言文学
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    • 1 篇 中国语言文学
  • 4 篇 管理学
    • 4 篇 公共管理
  • 3 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 水利工程
  • 3 篇 农学
    • 1 篇 作物学
  • 2 篇 法学
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  • 2 篇 理学
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  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 音乐与舞蹈学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 特种医学

主题

  • 188 篇 教学热情
  • 21 篇 课堂教学
  • 14 篇 教学质量
  • 11 篇 课堂气氛
  • 10 篇 教师
  • 10 篇 学生
  • 10 篇 教学方法
  • 10 篇 教学活动
  • 10 篇 教学工作
  • 9 篇 教学过程
  • 7 篇 教学效果
  • 7 篇 学习过程
  • 6 篇 师生关系
  • 5 篇 专业知识
  • 5 篇 新课程改革
  • 5 篇 教学改革
  • 4 篇 学习能力
  • 4 篇 学习成绩
  • 4 篇 教学策略
  • 4 篇 语文教师

机构

  • 3 篇 陕西师范大学
  • 2 篇 深圳市螺岭外国语...
  • 2 篇 公安县申津渡小学
  • 2 篇 西南大学
  • 2 篇 陕西省镇安县教育...
  • 2 篇 信阳师范学院
  • 1 篇 云南省化工学校
  • 1 篇 富源县第六中学
  • 1 篇 深圳市华富中学
  • 1 篇 浙江省金华市浦江...
  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 广西南宁市邕宁区...
  • 1 篇 深圳市宝安区沙井...
  • 1 篇 江西省赣州市南康...
  • 1 篇 广西百色市靖西县...
  • 1 篇 湖北省襄阳市教育...
  • 1 篇 高州市大井中学
  • 1 篇 上海市东旺教育中...
  • 1 篇 阜宁县东沟实验学...

作者

  • 2 篇 陈瑜
  • 2 篇 王贤才
  • 2 篇 罗增儒
  • 2 篇 李之郁
  • 2 篇 李岚
  • 2 篇 林碧英
  • 2 篇 丁吉念
  • 2 篇 周远兴
  • 1 篇 张叶红
  • 1 篇 胡婷
  • 1 篇 程蕊
  • 1 篇 曹崇福
  • 1 篇 董德
  • 1 篇 钱耀刚
  • 1 篇 张敏
  • 1 篇 徐翔
  • 1 篇 彭杏月
  • 1 篇 谢达明
  • 1 篇 欧阳艳娥
  • 1 篇 闫荣林

语言

  • 188 篇 中文
检索条件"主题词=教学热情"
188 条 记 录,以下是151-160 订阅
排序:
核心素养与课堂研修(续)
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中学数学教学参考(中旬) 2017年 第9期 2-10页
作者: 罗增儒 陕西师范大学数学与信息科学学院
2.1总体印象下面,谈谈我对这三节课的总体印象:三位老师扎实的教学功底,饱满的教学热情,可人的教学风度,流畅的教学组织,活跃的课堂气氛等都给我留下了深刻的印象。
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《留学》首届美国实战营一分队团员来信
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留学 2015年 第6期 88-页
哥大教授的课让我受益匪浅Pavlik以其丰富的授课经验、旺盛的教学热情,感染着我们。面对面和美国顶尖大学教授进行课堂交流对我来说实属首次。风趣的Pavlik尝试通过玩笑轶事来解释一些复杂的传媒理论,虽然语言沟通上存在一些障碍,但Pav... 详细信息
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校长听课应怀敬畏之心
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学校管理 2012年 第5期 16-16页
作者: 王俊章 睢宁县南门中学
校长听课,是检查课堂教学质量的重要手段,有利于提升教师教学的自觉性,有利于学校有的放矢地实施教学改革。然而,一些校长听课的不当之举,影响了教师的教学情绪和课堂的教学氛围,降低了课堂教学的有效性。如何更有效的听课。
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提高学困生英语学习兴趣和成绩的探究
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家教世界 2012年 第12X期 129-129页
作者: 廖艳 阜宁县东沟实验学校
在英语教学过程中,由于学生之间存在着个体差异,出现了一部分在英语学习上有困难的学生,这就要求英语教师应主动运用新课标理念,帮助英语学困生排除学习障碍,从而调动他们学习英语的主动性和积极性。最终提高英语教学质量。本人根据多... 详细信息
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对“同课异构”的几点思考
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宁夏教育 2012年 第5期 27-27页
作者: 曹创业 隆德县隆德中学
随着新课程改革的不断深入,"同课异构"的教研形式悄然兴起。"同课异构"能够解决教师课堂教学中存在的问题,针对性、实用性强,从而激发教师的教学热情,使教师能研究、会研究,更好地解决教学问题,并自觉参与,积极实践,有利于教师专业... 详细信息
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湖北省地方高校体育教师职业倦怠现象的调查与分析
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决策探索 2016年 第2期 61-61页
作者: 陈玉群 彭彦铭 湖北师范学院体育学院
为了解湖北省地方高校体育教师群体职业倦怠的现状,我们运用马勒诗问卷对全省地方高校体育教师进行调查研究,结果表明:湖北省地方高校体育教师职业倦怠程度比较严重,职业倦怠在课程性质上表现出显著性差异。教师作为学校教育的主要推动... 详细信息
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让你保持工作激情的方法
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学子(理论版) 2015年 第18期 32-页
作者: Allen Mendler 唐劲松 深圳市华富中学
有很多人很热爱教学,但也存在很多的障碍:抱怨的父母、困难的学生、同事的不欣赏、严格的政策、频繁的中断、课程的混乱等。这足以让即使是最有天赋的老师也头痛。教学是一项艰苦的工作,是享受它还是受折磨。但天一亮就得干,给你四项建... 详细信息
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谈课风
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小学语文教学 2018年 第4期 1-1页
作者: 杨再隋
课风即课堂风气,是师生在课堂上展现出的精神面貌、情感状态和行为特征的集中体现。良好的课风润泽师生的心灵,催发学生的求知欲望和教师的教学热情,使师生之间、生生之间相互赏识、彼此尊重,并蔚然成风。课堂上,教师亲切和蔼,精神饱满... 详细信息
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教师真爱无言
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科学中国人 2015年 第4Z期 163-页
作者: 徐秀凤 山东省阳谷县安乐镇中学
作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,我感受到,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生!教学中教师不仅要怀着一片爱心,去鼓励、赞扬学生的点滴进步,给予热情与温暖,也要怀着同样的爱心,去指出、纠正学生的缺点和错误,... 详细信息
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老师:要学会控制自己的情绪
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教育情报参考 2010年 第5期 31-31页
作者: 李决宾 山东省临淄二中
在一堂课政治上,由于学生在一个并不很难的问题上回答的不尽人意,我对他们的教学热情锐减,以致带着一种不良情绪上完这堂课。结果那堂课气氛沉闷,师生情感压抑,在单调的难近乎难熬中度过了本应丰富多彩的四十五分钟。
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