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  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 血管外科教学
  • 1 篇 问题导向学习(pbl...
  • 1 篇 教学挑战与策略

机构

  • 1 篇 徐州医科大学附属...

作者

  • 1 篇 陈军

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=教学挑战与策略"
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排序:
血管外科PBL教学的实践探索与教学经验总结
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才智 2024年 第26期 73-76页
作者: 陈军 徐州医科大学附属宿迁医院/南京鼓楼医院集团宿迁医院
问题导向学习(PBL)在血管外科教学中的应用展现了其在提升学生临床思维、操作技能及团队合作方面的效果。本文分析了PBL的实施挑战,如资源配置和评价体系建设,并提出了对应策略,包括课程内容的适应性调整及加强教师培训与学生支持。
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