检索结果-南通市图书馆

武汉体育学院学报 2001年第3期35卷 57-59页

作者：刘卫民刘志云武汉体育学院研究生部湖北武汉430079 武汉体育学院人事处湖北武汉430079

运用模糊相关和多因素综合评判 ,对足球教学手段进行系统量化优选 ,并以此设计最佳教学步骤程序模型 ,经实践证明是切实可行的。

关键词：足球量化优选教学手段教学步骤

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在化学教学中运用计算机辅助教学手段的尝试

中国电化教育 2002年第5期 27-28页

作者：陈华奇浙江省温岭师范学校

传统的化学教育主要指化学课堂教学.化学教师在课堂上边讲边板书,以一定的演示实验和学生实验与教师的讲解相配合.随着科学技术的发展,计算机辅助教学手段被化学课堂教学所采用,计算机可综合多种媒体,如文字、声音、图形、图像、动画等... 详细信息

传统的化学教育主要指化学课堂教学.化学教师在课堂上边讲边板书,以一定的演示实验和学生实验与教师的讲解相配合.随着科学技术的发展,计算机辅助教学手段被化学课堂教学所采用,计算机可综合多种媒体,如文字、声音、图形、图像、动画等,可以达到传统媒体难以达到的教学效果,这也是我们广大化学教师探索多媒体辅助教学手段的主要目的.计算机丰富的表现能力和灵活的交互能力及强大的数据管理能力可以帮助化学教师做什么呢?下面就谈谈我们在教学中应用多媒体计算机辅助化学教学的一点体会.

关键词：化学教学教学手段计算机辅助教学教学模拟

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短跑途中跑初期教学手段探讨

北京体育大学学报 2007年第S1期30卷 391-392页

作者：王素珍谢宝江袁云清史丽殷利春山西体育职业学院山西太原030006 北京市体育局北京100075

短跑途中跑的教学手段,国内外专家学者在不同层面,从不同角度经过多年研究,方法多样,但针对较低级的初期启蒙教学手段研究较少,鉴于我院学生就业后所面临的青少年初级阶段的教学与训练,该研究就显得较为重要,在教学中使学生认识途中跑... 详细信息

短跑途中跑的教学手段,国内外专家学者在不同层面,从不同角度经过多年研究,方法多样,但针对较低级的初期启蒙教学手段研究较少,鉴于我院学生就业后所面临的青少年初级阶段的教学与训练,该研究就显得较为重要,在教学中使学生认识途中跑技术的实质以及教学的切入点,对学生尽快掌握该技术以及以后从事教学训练工作能提供较大的帮助。1研究对象和方法1.1研究对象选用本院04级大专体育班田径普修一年级男生,实验组29人,对照组28人(100米测试成绩显示:三级以下水平,两组原始成绩经T检验,差异不显著)1.2研究方法1.2.1问卷调查法调查对象:与实验组同时采用实验手段教学的同年级的160名学生。问卷内容:实验手段5(小步高抬交替跑)和实验手段8(高抬腿转入跑)。问卷目的:征求以上两个主要实验手段在掌握“前摆高抬、快速下压、重心前移、高重心高支撑在关键技术环节上的体会。发放问卷160份,有效142份,回收率89%。1.2.2技术评定法由专家组对实验前后100米跑的技术进行评定,并对结果进行了统计处理。专家组成员由我省高校和专业队从事田径教学训练的高级、一级教练和副教授以上的专业人员组成。1.2.3实验测试法实验组和对照组分别采用实验...

关键词：短跑途中跑前摆下压小腿提膝动作方法途中跑技术教学手段

跨栏跑技术教学手段的优选与最佳教学步骤的量化研究

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北京体育大学学报 2005年第6期28卷 822-824页

作者：汪鸿吴云飞阜阳师范学院体育系安徽阜阳236032

从理论和实践两个方面探讨了运用模糊数学理论对跨栏跑教学过程中各相关因素的协调和优化,设计和建立了最佳教学步骤模型,旨在寻求一种科学化、定量化的最佳程序教学控制,使教学过程"工艺化",从而实现教学目标和时间配置在教与学的双边... 详细信息

从理论和实践两个方面探讨了运用模糊数学理论对跨栏跑教学过程中各相关因素的协调和优化,设计和建立了最佳教学步骤模型,旨在寻求一种科学化、定量化的最佳程序教学控制,使教学过程"工艺化",从而实现教学目标和时间配置在教与学的双边活动整体上趋于最佳化。

关键词：跨栏跑教学手段程序教学模糊数学

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运用多种教学手段引导学生积极参与

教育评论 2007年第3期 143-144页

作者：任季芳

现代认知心理学研究表明：学生的数学学习过程从根本上讲是对数学知识的认知过程，其中起决定性作用的是学生的主动发展。在教学中使用多种教学手段，有利于激发学生的参与意识，调动学生的积极主动性，从而让他们充分感受到学习数学的... 详细信息

现代认知心理学研究表明：学生的数学学习过程从根本上讲是对数学知识的认知过程，其中起决定性作用的是学生的主动发展。在教学中使用多种教学手段，有利于激发学生的参与意识，调动学生的积极主动性，从而让他们充分感受到学习数学的乐趣，从而提高教学效益。

关键词：引导学生教学手段数学学习过程心理学研究决定性作用积极主动性认知过程数学知识

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《微机原理》课程教学手段的探索

教育评论 2002年第2期 95-96页

作者：王亚林

是一门许多工科专业的学生必修的专业基础课,是学生学习各种计算机知识的必修课程.这门课的任务是介绍计算机的硬件结构、工作机理、汇编语言程序设计及接口技术等内容.的教学内容比较抽象,前后联系紧密,教学难度较大.它是一门理论性、... 详细信息

是一门许多工科专业的学生必修的专业基础课,是学生学习各种计算机知识的必修课程.这门课的任务是介绍计算机的硬件结构、工作机理、汇编语言程序设计及接口技术等内容.的教学内容比较抽象,前后联系紧密,教学难度较大.它是一门理论性、实践性都很强的课程,通过实践教学环节的训练,才能提高学生的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力,也只有通过实践才能深刻地掌握理论知识.在几年的教学过程中,本人对以下的几个问题进行了探索和实践.

关键词：《微机原理》课程教学手段学习兴趣多媒体教学黑板式教学实验教学能力培养

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体育院系技术课多媒体教学手段与方法的研究

武汉体育学院学报 2002年第6期36卷 87-89页

作者：蔡新丰林文弢吴河海顾伟农许铭李仲明阮怀云广州体育学院广东广州510075

通过多媒体组合教学等方法 ,对体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验 ,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法手段及教学效果。结果表明 :电教媒体符合术科教学特点和教学目标的要求 ,具有直观性、科学性、高效性和易操作性。... 详细信息

通过多媒体组合教学等方法 ,对体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验 ,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法手段及教学效果。结果表明 :电教媒体符合术科教学特点和教学目标的要求 ,具有直观性、科学性、高效性和易操作性。各媒体多元化、立体型优化组合 ,可取长补短 ,使教育传播处于最佳状态。

关键词：体育院系技术课多媒体教学教学手段教学方法

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教师切忌过度依赖现代教学手段

中国教育学刊 2016年第1期 106-107页

作者：胡亚辉河北传媒学院

现代化教学手段极大地丰富了课堂教学形式,加载了课堂的信息量,提高了课堂运转速度。教师的课堂教学操作在一定程度上更加方便和快捷;学生在课堂上也享受到丰富的视觉、听觉等感官盛宴。这些现代化的教学手段在给教学带来新奇与收获的同... 详细信息

现代化教学手段极大地丰富了课堂教学形式,加载了课堂的信息量,提高了课堂运转速度。教师的课堂教学操作在一定程度上更加方便和快捷;学生在课堂上也享受到丰富的视觉、听觉等感官盛宴。这些现代化的教学手段在给教学带来新奇与收获的同时,也带给课堂很多＂惋惜＂。课上,教师妙语连珠,PPT翻转不停,

关键词：教学手段教学操作运转速度课堂教学形式妙语连珠师生交流教育工作者板书设计现代化设备书写过程

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必须尽快实现高校中文教学手段的现代化

中国电化教育 2002年第3期 45-46页

作者：姜国忠沈阳大学文法学院

进入21世纪以来,随着人类信息技术的发展,在高校工科、理科、生物学科等诸多学科里,由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的应用,教学手段、教育技术正在发生着越来越大变化.但是,在以中文(汉语言文学专业)为代表的文科教学领域里,却是"... 详细信息

进入21世纪以来,随着人类信息技术的发展,在高校工科、理科、生物学科等诸多学科里,由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的应用,教学手段、教育技术正在发生着越来越大变化.但是,在以中文(汉语言文学专业)为代表的文科教学领域里,却是"这里的黎明静悄悄","黑板粉笔教科书,教师台上讲,学生台下听"的传统教学面貌基本上没有改变,课堂氛围枯燥、呆板.一些来自西方发达国家学习中文的留学生不无调侃却是一针见血地说:"你们的教学方式很像当年孔老夫子办的私塾啊!"

关键词：高等学校中文教学教学手段现代化多媒体教学教学方法

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科技进步与教学手段现代化建设研究

教育理论与实践 1999年第5期19卷 54-56页

作者：孟万金余文莉贾红怡北京航空航天大学高教所南京实验学校山西教育国际交流中心

一、科技进步及科技手段对教学手段建设的影响教学手段是教学活动过程中所使用的物质工具，它作为一种活动的传导体和媒介物存在于教学过程中，相当于生产过程中所使用的生产工具。在某种意义上说教学手段的发展是科技发展在教学领域中... 详细信息

一、科技进步及科技手段对教学手段建设的影响教学手段是教学活动过程中所使用的物质工具，它作为一种活动的传导体和媒介物存在于教学过程中，相当于生产过程中所使用的生产工具。在某种意义上说教学手段的发展是科技发展在教学领域中的一个缩影。人类历史上的每一次科技...

关键词：科技进步教学手段现代化建设教学设备