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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
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    • 1 篇 风景园林学（可授工...
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 护理学（可授医学、...
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 2 篇 教学安排模式
  • 1 篇 混合分段式
  • 1 篇 园林专业
  • 1 篇 护理实习
  • 1 篇 带教
  • 1 篇 纯粹分段式
  • 1 篇 手术室
  • 1 篇 设计类课程

机构

  • 1 篇 江苏农林职业技术...
  • 1 篇 成都大学附属医院

作者

  • 1 篇 陈锦
  • 1 篇 章广明

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=教学安排模式"
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不同教学安排模式在手术室护理实习带教中应用的效果观察
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成都中医药大学学报（教育科学版） 2014年 第4期16卷 18-19页
作者： 陈锦 成都大学附属医院 四川成都610081
目的:探讨不同教学安排模式在手术室护理实习带教中的应用效果及可行性,提高手术室护理实习带教质量。方法:100名不同学历的护理实习学生随机分成对照组和实验组各50名,采取不同教学安排模式,对照组教学采取一对一带教老师固定不变;实... 详细信息
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园林专业设计类课程分段式教学安排模式的探讨
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引用
中国林业教育 2008年 第4期26卷 57-59页
作者： 章广明 江苏农林职业技术学院 江苏句容212400
该文指出,园林专业设计类课程传统的教学安排模式存在的问题主要包括:课程的教学周期长,学生的学习动力和压力均不足;课程体系设置缺乏必要的渐进性和系统性;课程之间缺乏衔接,教学中出现的问题无法及时发现和解决;各门专业课程的教学... 详细信息
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