检索结果-南通市图书馆

佳木斯大学社会科学学报 2010年第3期28卷 103-104页

作者：陈春蕾陈春雨佳木斯大学应用技术学院黑龙江佳木斯154007 黑龙江民族职业学院黑龙江哈尔滨150001

本文指出了高职院校教学与科研中的不协调因素,明确了横向课题研究在高职教学与科研中的协调作用,进而确定了基于横向课题的高职科研定位,并提出了在高职院校开展横向课题研究的对策,以此来促进高职院校教学与科研的协调发展。

关键词：高职院校科研现状横向课题教学与科研协调发展

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创新型人才培养中的教学与科研的融合探析

时代金融 2016年第9期 288-289页

作者：徐丽李立辉北京城市学院北京100000 哈尔滨华德学院黑龙江哈尔滨150000

经济新常态下国家对创新型人才提出了更加迫切的需求,创新型人才的培养必须要打破传统的教学模式。本文根据当前应用型大学对本科生创新能力培养不足的现状出发,提出采用科研创新与教学实践相融合的模式进行创新型人才培养。并指出教学... 详细信息

经济新常态下国家对创新型人才提出了更加迫切的需求,创新型人才的培养必须要打破传统的教学模式。本文根据当前应用型大学对本科生创新能力培养不足的现状出发,提出采用科研创新与教学实践相融合的模式进行创新型人才培养。并指出教学与科研的融合需要政策和评价机制的创新,才能满足科研的需求和教学的开发,二者"相辅相成"是实现教科融合人才培养的保障。

关键词：创新型人才应用型本科教学与科研融合

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正确认识和处理教学与科研的关系

山东女子学院学报 1998年第2期 45-46页

作者：杨荣中华女子学院山东分院

以教学带动科研,用科研促进教学,是推动高等院校办学水平和人才培养质量提高的关键环节.实践证明,要为社会培养高质量的跨世纪人才,必须坚持一手抓教学,一手抓科研,在教学与科研的结合上狠下功夫.

关键词：教学与科研正确认识和处理教学质量教学效果科研工作为教学服务教学和科研人才培养办学水平跨世纪人才

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浅谈高校中的教学与科研

科教文汇 2016年第18期 34-35页

作者：马博琴史建华中国传媒大学理工学部北京100024

随着教育改革的深入进行,对高等院校中教学与科研关系的认识和处理日渐重要。高校应以教学为重,探索与时代与时俱进的教学方法,提高学生的学习效率。同时,对于教师所从事的科研工作,与课堂教学深入结合,科研助力教学,让学生受益于科研... 详细信息

随着教育改革的深入进行,对高等院校中教学与科研关系的认识和处理日渐重要。高校应以教学为重,探索与时代与时俱进的教学方法,提高学生的学习效率。同时,对于教师所从事的科研工作,与课堂教学深入结合,科研助力教学,让学生受益于科研工作。尤其是,专业教学和科研互相配合,提高学生学和教师教的积极性。使得教师各方面的工作服务于教学,提高学生长久收益的能力,培养适应新时代的创新型人才。

关键词：教学与科研互联网创新人才

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结构性视角下远程英语教学与科研团队建设研究

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广州广播电视大学学报 2019年第6期19卷 33-36,51,108,109页

作者：邬庆儿广州市广播电视大学

以建构主义学习理论、学习型组织理论和社会文化理论等为依据,探讨了远程教育英语教学与科研团队建设需要的内外部环境和发展路径等。研究发现,只有建立共同愿景、科学优化团队结构、合理分工、不断推动绩效提升,在专家的指导点拨、团... 详细信息

以建构主义学习理论、学习型组织理论和社会文化理论等为依据,探讨了远程教育英语教学与科研团队建设需要的内外部环境和发展路径等。研究发现,只有建立共同愿景、科学优化团队结构、合理分工、不断推动绩效提升,在专家的指导点拨、团队负责人的综合协调、学校强有力的保障下,通过理论学习、反思研究、自我参与、协同攻关、验证成果、教研转化的良性闭合循环等,才能打造具有优秀教学和科研创新能力的团队,服务远程教育教学改革。

关键词：远程教育英语学科教学与科研团队建设

了解读者服务读者——谈高校图书馆如何为教学与科研服务

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图书馆学刊 2004年第S1期26卷 53-54页

作者：秦波浙江海洋学院图书馆

高校图书馆要实现为教学和科研服务的目标,必须把握服务原则,坚持一切从实际出发,贴近读者,了解读者,为读者提供富有针对性的高效服务。

关键词：高校图书馆读者服务教学与科研

“黄虎威教授教学与科研创作成果学术研讨会”发言集

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音乐探索 2014年第2期 6-8页

作者：柴永柏易柯樊祖荫高为杰但昭义孙洪斌黄虎威

首先感谢学院党政领导和作曲系对我的关心，举办这次研讨会，让我有机会对我的教学、科研和创作进行一次较全面的梳理。2003年10月作曲系建系50周年时，曾有过一次包括校友在内的全系聚会。转眼10年过去了，这个月已是作曲系建系60周年... 详细信息

首先感谢学院党政领导和作曲系对我的关心，举办这次研讨会，让我有机会对我的教学、科研和创作进行一次较全面的梳理。2003年10月作曲系建系50周年时，曾有过一次包括校友在内的全系聚会。转眼10年过去了，这个月已是作曲系建系60周年。我是1954年7月在作曲系毕业留校工作的。回顾近60年来走过的道路，我衷心感谢川音，感谢作曲系对我的培养和帮助。1954～1956年这两年时间里，我主要做教辅工作和当唱片室管理员，后来还由作曲系安排去天津中央音乐学院进修，因此，独立进行教学工作——教和声和作曲实际上是从1958年才正式开始。到了1963年，刘文晋主任决定我不再教和声，只教作曲，成为作曲教研组组长邹鲁的部下，这样一直到“文革”开始。“文革”结束后，教“作曲”“和声”和“曲式”。

关键词：教学与科研学术研讨会创作黄虎威中央音乐学院成果教授作曲系

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大学教学与科研的矛盾历史根源分析

中国商界 2010年第12X期 432-433页

作者：孙杰盐城工学院设计艺术学院

现代大学在增添了科研的功能后,却几乎完全遗弃了文化的教学与传播活动,如何来解决这一矛盾?本文意图通过探询其历史因素和现实因素,寻找矛盾的根源——社会日趋严重的功利性压力和大学理念的反抗与妥协。通过追溯教学与科研相对立统一... 详细信息

现代大学在增添了科研的功能后,却几乎完全遗弃了文化的教学与传播活动,如何来解决这一矛盾?本文意图通过探询其历史因素和现实因素,寻找矛盾的根源——社会日趋严重的功利性压力和大学理念的反抗与妥协。通过追溯教学与科研相对立统一的历史过程,如果要在一定程度上缓解教学与科研的矛盾,大学只有确立自己明确的服务对象和目的性,建立与其职能相应的组织结构,为教学与科研矛盾的解决创造良好的外部环境。

关键词：教学与科研历史根源现实根源文化素养

教学与科研共进研学与辐射齐飞——记江苏省常州市中小学教学秦春华名教师工作室

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中学政治教学参考 2019年第29期 F0002-F0002页

常州市中小学教学秦春华名教师工作室成立于2016年10月,由中小学正高级教师、江苏省中学政治特级教师秦春华老师领衔,现有成员10名。工作室以提升教师专业发展为目标,以项目研究为载体,以教学改革为重点,强化过程管理、激发成长动力、... 详细信息

常州市中小学教学秦春华名教师工作室成立于2016年10月,由中小学正高级教师、江苏省中学政治特级教师秦春华老师领衔,现有成员10名。工作室以提升教师专业发展为目标,以项目研究为载体,以教学改革为重点,强化过程管理、激发成长动力、注重辐射引领,积极开展教学研究活动,取得可喜的理论成果和实践成效。

关键词：中小学教学教师专业发展教学与科研江苏省常州市特级教师教学研究活动实践成效教学改革

冲突与融合:再论高职院校教学与科研关系及对策

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职教通讯 2020年第9期 57-62页

作者：卢丹罗印升孙华峰江苏理工学院组织部组织科江苏理工学院电气信息工程学院江苏理工学院学科建设办公室、党委研究生工作部、研究生处

通过对江苏省5所高职院校的250名教师进行的调查与访谈发现,高职院校教师在教学与科研理念上是正向关系,而实际工作中呈现负向关系;大部分教师把教学放在优先安排的位置,但工作重点又出现向科研倾向的趋势;学科性质和学校、院系政策是... 详细信息

通过对江苏省5所高职院校的250名教师进行的调查与访谈发现,高职院校教师在教学与科研理念上是正向关系,而实际工作中呈现负向关系;大部分教师把教学放在优先安排的位置,但工作重点又出现向科研倾向的趋势;学科性质和学校、院系政策是影响二者关系的突出因素。因此,要加强国家政策引导,调整学校、院系政策,打通教学与科研的通道;建立教学与科研的"等价"评价机制,真正实现教研相长;打破教学与科研的分离状态,把科研融入到教学中,形成教学科研一体化。

关键词：高职院校教学与科研关系对策