检索结果-南通市图书馆

借助GeoGebra开展“统计”单元可视化教学

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中小学数字化教学 2024年第3期 63-68页

作者：周李晓广东省广州市亚加达外国语高级中学

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)明确要求在“统计”的教学中,教师应教会学生合理使用信息技术,将其从机械、烦琐的数据处理中解放出来,把更多的精力集中在“统计”概念和方法的理解上,从而提高效率[1... 详细信息

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)明确要求在“统计”的教学中,教师应教会学生合理使用信息技术,将其从机械、烦琐的数据处理中解放出来,把更多的精力集中在“统计”概念和方法的理解上,从而提高效率[1]。在“统计”单元中有大量数据需要师生处理分析,且过程复杂,一般包括收集、整理、提取、建模、得出结论五步。教师以传统方式教学难以落实课标要求。教师如果直接人工计算,费时费力,将极大程度地降低教师备课的效率和教学的积极性。

关键词：可视化教学教师备课课标要求人工计算信息技术教会学生提高效率普通高中数学课程标准

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向作家学习读写

语文学习 2024年第5期 17-19页

作者：石焘北京市东北师范大学附属中学朝阳学校

中学语文教学的根本任务是教会学生阅读和写作,虽然语文教学的目标不是培养作家,但作家无疑是深谱阅读和写作之道的,倾听他们对于读写的真知灼见,向他们学习和借鉴读写的方法和原则,对于语文教师而言肯定是大有神益的。机缘巧合,我与几... 详细信息

中学语文教学的根本任务是教会学生阅读和写作,虽然语文教学的目标不是培养作家,但作家无疑是深谱阅读和写作之道的,倾听他们对于读写的真知灼见,向他们学习和借鉴读写的方法和原则,对于语文教师而言肯定是大有神益的。机缘巧合,我与几位当代作家多有接触,不仅感受到了他们温文尔雅、坦诚真挚、平易近人的风度,而且从他们的言谈中获得了关于阅读和写作的真谛。

关键词：中学语文教学当代作家阅读和写作机缘巧合语文教师教会学生方法和原则学习和借鉴

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找规律巧解题——聚焦高中物理图像题教学

云南教育（中学教师） 2024年第5期 21-23页

作者：夏华芬宣威市第七中学

纵观高考物理试卷,图像题都是历年高考考查的重点和热点。高中物理的图像题多而繁杂,几乎涉及每个板块,不仅考查常见图像,还考查不常见图像。教师应当教会学生图像题的分析方法,理清图像题的解题思路,并进行归纳总结,形成解题通法,让学... 详细信息

纵观高考物理试卷,图像题都是历年高考考查的重点和热点。高中物理的图像题多而繁杂,几乎涉及每个板块,不仅考查常见图像,还考查不常见图像。教师应当教会学生图像题的分析方法,理清图像题的解题思路,并进行归纳总结,形成解题通法,让学生找到解题的切入点。只有这样,学生才能快速准确地掌握抽象且难理解的图像题,提高学习效率,激发学习兴趣。

关键词：高中物理激发学习兴趣图像题解题思路教会学生提高学习效率高考重点和热点

如何“看”剧本怎样“演”戏剧--必修下第二单元之“戏剧的文学性和舞台性”设计

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最小说 2022年第2期 64-73页

作者：陈世龙重庆市第十八中学

◆说明设计思路:采用主任务建构之“聚焦”之法,聚焦“四维度”,突破对戏剧的文学性和舞台性的鉴赏难关。本单元阅读总任务:教会学生如何阅读剧本,从哪些方面,运用怎样的方法去鉴赏和评价戏剧,提升学生的文学阅读能力;指导学生如何将剧... 详细信息

◆说明设计思路:采用主任务建构之“聚焦”之法,聚焦“四维度”,突破对戏剧的文学性和舞台性的鉴赏难关。本单元阅读总任务:教会学生如何阅读剧本,从哪些方面,运用怎样的方法去鉴赏和评价戏剧,提升学生的文学阅读能力;指导学生如何将剧本搬上舞台,如何演绎经典戏剧,感受戏剧的舞台性。

关键词：文学阅读舞台性教会学生文学性单元阅读四维度戏剧设计思路

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基于新课改背景的中学生语文阅读能力的培养

新智慧 2023年第11期 93-95页

作者：张琬陕西理工大学人文学院

语文阅读能力是语文学习必备的基础能力,对提升学生语文素养和语文学习综合能力有重要意义。培养良好的语文阅读能力对人的终身学习有极大益处。新课改的出现,要求师生均要提升培养中学生阅读能力重要性的认识。培养措施分为激发中学生... 详细信息

语文阅读能力是语文学习必备的基础能力,对提升学生语文素养和语文学习综合能力有重要意义。培养良好的语文阅读能力对人的终身学习有极大益处。新课改的出现,要求师生均要提升培养中学生阅读能力重要性的认识。培养措施分为激发中学生语文阅读兴趣、培养做读书笔记习惯、教会学生阅读方法、增加课外阅读量以及加强阅读内容信息化五大方面。

关键词：语文阅读能力培养措施课外阅读量终身学习新课改背景加强阅读语文学习教会学生

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“身边那些有特点的人”习作教学设计

小学语文教学 2023年第9期 51-53页

作者：张国林重庆两江新区金渝学校

【教材分析】一、立足习作体系,梳理写作起点处三年级习作以训练学生观察为主,教会学生写人、写事、写物的基本方法。到下册第六单元时,学生已在《猜猜他是谁》中,初试身手,掌握了抓住印象深刻的某方面写出人物特点,也初步学会了调动感... 详细信息

【教材分析】一、立足习作体系,梳理写作起点处三年级习作以训练学生观察为主,教会学生写人、写事、写物的基本方法。到下册第六单元时,学生已在《猜猜他是谁》中,初试身手,掌握了抓住印象深刻的某方面写出人物特点,也初步学会了调动感官观察生活中的人和物,还能通过描写人物的动作、语言等写清楚故事、事情。

关键词：习作教学教材分析调动感官写事教会学生印象深刻三年级习作写人

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立体几何的教和学

新智慧 2023年第12期 6-8页

作者：薛晓轩王小霞温丹延安大学数学与计算机科学学院

立体几何是高中数学教学中的重要内容,在高考中这个模块占据很大比例,所以学好立体几何非常重要。在教学过程中,教师不但要懂得怎样去教,还要教会学生怎样去学。高中立体几何是学生在图形与几何模块由二维到三维的提升,这样的跨越对高... 详细信息

立体几何是高中数学教学中的重要内容,在高考中这个模块占据很大比例,所以学好立体几何非常重要。在教学过程中,教师不但要懂得怎样去教,还要教会学生怎样去学。高中立体几何是学生在图形与几何模块由二维到三维的提升,这样的跨越对高中生来说需要有将空间的立体图形转化为平面图形的能力。在教学方面,教师要着重培养学生这方面的能力,才能引导学生学好高中立体几何。

关键词：立体几何图形与几何高中数学教学立体图形平面图形教会学生高中生高考

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“你要成为那堆火,渴望着风”

新华月报 2022年第5期 115-117页

作者：周濂中国人民大学哲学学院

芝加哥大学前校长汉娜·格雷曾经指出:“教育,就其本意而言,不是要让学生感到舒适;它意在教会学生如何思考。”我特别认同这个观点,因为在观念和思想上冒犯学生而非取悦学生,才是大学教育的应有之道。

关键词：芝加哥大学教会学生校长本意

一片绿叶映红霞 ——记"新时代学生心中的好老师"王叶芸

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江西教育 2022年第13期 46-48页

作者：曾宪瑛罗继远不详

1967年出生的王叶芸是吉安市北门小学语文教师.从教33年来,她始终以一颗爱心陪伴学生,将思想品德和行为习惯的培养融为一体,不仅教会学生知识、技能,更传递着情感、态度和价值观,用爱和智慧照亮学生的心灵.近年来,她先后被评为吉安市中... 详细信息

1967年出生的王叶芸是吉安市北门小学语文教师.从教33年来,她始终以一颗爱心陪伴学生,将思想品德和行为习惯的培养融为一体,不仅教会学生知识、技能,更传递着情感、态度和价值观,用爱和智慧照亮学生的心灵.近年来,她先后被评为吉安市中小学德育先进工作者、吉安市优秀少先队辅导员、吉州区三八红旗手、吉州区优秀教师、吉州区优秀共产党员等.

关键词：少先队辅导员中小学德育小学语文教师思想品德吉安市优秀教师态度和价值观教会学生