检索结果-南通市图书馆

国际劳工组织的终身学习理念:认知、嬗变与政策推进

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开放教育研究 2022年第5期28卷 113-120页

作者：苑大勇刘茹梦北京外国语大学国际教育学院北京100089

随着终身学习理念在全球的普及,国际劳工组织也根据其组织特点展开政策推进和具体实践。国际劳工组织对终身学习的认知经历了三个阶段:面向工人群体的继续教育理念萌芽期,促进平等的终身学习理念推进期,人人应享有终身学习权利的理念成... 详细信息

随着终身学习理念在全球的普及,国际劳工组织也根据其组织特点展开政策推进和具体实践。国际劳工组织对终身学习的认知经历了三个阶段:面向工人群体的继续教育理念萌芽期,促进平等的终身学习理念推进期,人人应享有终身学习权利的理念成熟期。在终身学习理念的实践路径方面,国际劳工组织发挥其优势,以区域性、行业性及国际性会议等形式进行政策推广,并通过公约及建议等政策工具约束政策执行,体现出重视在职学习,强调终身学习的连贯性,以及明确多方主体责任、建构终身学习生态系统等体系特征。中国作为国际劳工组织的创始成员国,应在明晰推进终身学习政策的动机、特点、规则与机制基础上,完善中国终身学习的话语体系,以终身学习为政策着力点深度参与全球教育治理。

关键词：国际劳工组织终身学习理念嬗变政策推进

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我国高职专业群建设的政策推进及展望

深圳信息职业技术学院学报 2022年第3期20卷 17-22页

作者：孔庆聪李宗山武汉信息传播职业技术学院教育与管理学院湖北武汉430223 武汉商贸职业学院现代信息技术学院湖北武汉430205

我国高职专业群建设先后经历了大力发展职业教育时期、加快发展现代职业教育时期以及职业教育改革时期。展望我国专业群建设,建设需求驱动需主动作为,建设资源策略需整合共享,建设效果评价需多元参与。

关键词：高职院校专业群建设政策推进

中国区域节能减排能力测度与政策推进——以东北地区为例

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中国人口·资源与环境 2011年第6期21卷 83-88页

作者：王小兵雷仲敏张正河中国农业大学经济与管理学院北京100083 青岛科技大学经济与管理学院山东青岛266061

"十一五"即将结束,文章根据我国"十一五"规划纲要提出的在五年内单位GDP能耗降低20%、主要污染物排放总量减少10%的战略目标,以东北地区为例,在分析东北地区经济发展水平、能源生产与消费以及环境状况基础上,指出东北地区还存在着能源... 详细信息

"十一五"即将结束,文章根据我国"十一五"规划纲要提出的在五年内单位GDP能耗降低20%、主要污染物排放总量减少10%的战略目标,以东北地区为例,在分析东北地区经济发展水平、能源生产与消费以及环境状况基础上,指出东北地区还存在着能源利用效率不高、节能目标实施进度滞后、水环境质量改善缓慢、大气污染形势不容乐观等问题;通过对东北地区各省在"十一五"期间节能减排实施过程中的节能能力、SO2和COD削减能力以及投资机会的定量分析,为强化节能潜力的挖掘、SO2和COD的削减提供决策依据。最后,本文从结构调整、技术创新、循环经济发展、管理体制完善等方面,提出了全面实施产业和产品结构调整、全力推进节能减排技术创新、大力发展循环经济、完善节能减排调控手段等对策措施。

关键词：节能减排能力测度政策推进东北地区

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新农村社区建设模式及政策推进

江汉论坛 2009年第2期 134-137页

作者：甘信奎武汉大学政治与公共管理学院中共漯河市委党校教研部

发展农村社区是推进新农村建设的有效载体和途径,新农村建设则为发展现代农村社区提供了历史机遇和广阔空间。与不同层次的生产力水平相适应,当前我国农村形成了几种具有代表性的农村社区建设模式,本文通过对这些典型模式的分析,提出了... 详细信息

发展农村社区是推进新农村建设的有效载体和途径,新农村建设则为发展现代农村社区提供了历史机遇和广阔空间。与不同层次的生产力水平相适应,当前我国农村形成了几种具有代表性的农村社区建设模式,本文通过对这些典型模式的分析,提出了适合于我国中部地区的新农村社区模式及推进措施。

关键词：新农村社区建设模式政策推进

异地商会发展中的制度滞后与政策推进——基于异地温州商会的研究

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中国行政管理 2009年第4期 65-68页

作者：江华周莹温州大学商学院温州大学法政学院讲师硕士温州325035

在异地商会的管理制度中,"登记在省"、"一地一会"、只许发展单位会员和不准成立省内异地商会等规定严重制约了异地商会的发展,并在执行中流于形式。异地商会之所以能够突破制度约束而"超前"发展,主要原因在于俱乐部组织的边界约束、地... 详细信息

在异地商会的管理制度中,"登记在省"、"一地一会"、只许发展单位会员和不准成立省内异地商会等规定严重制约了异地商会的发展,并在执行中流于形式。异地商会之所以能够突破制度约束而"超前"发展,主要原因在于俱乐部组织的边界约束、地方政府的政绩诉求和企业家的利益驱动。当前急需推进异地商会的管理体制创新,重新定义异地商会,废除"登记在省"、"一地一会"和"单位会员"等规定,鼓励异地商会联合和成立分会,明确异地商会的职能边界,加强对异地商会的绩效评估。

关键词：异地商会制度滞后政策推进

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产教深度融合的政策分析与推进策略

教育与职业 2020年第15期 13-20页

作者：秦芬福建省教育科学研究所福建福州350003

产教融合政策在整体发展演进上呈现出产教关联日趋紧密、企业主体越发凸显、资源配置更加丰富、框架体系日渐完备、战略站位不断提高等态势。从政策形成到落地的动态视角,审视政策推行的实效与政策预期之间的现实落差,可发现影响产教融... 详细信息

产教融合政策在整体发展演进上呈现出产教关联日趋紧密、企业主体越发凸显、资源配置更加丰富、框架体系日渐完备、战略站位不断提高等态势。从政策形成到落地的动态视角,审视政策推行的实效与政策预期之间的现实落差,可发现影响产教融合政策推进的要素包括内容、过程以及环境等方面,影响产教融合政策推进的成因包括政策立场与价值诉求的差异、政策执行者的现有实力、执行主体现实利益的博弈等。完善产教融合政策的设计与实施,可从顶层设计与基层实施相配套、管理体制与制度建设相协调、动力机制与控制机制相协同、环境优化与监督评价相结合等方面发力,推进新时代产与教的深度融合向纵深发展。

关键词：产教深度融合政策预期政策推进

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普惠金融测度及政策推进对策研究

普惠金融测度及政策推进对策研究

作者：高茜河北经贸大学

学位级别：硕士

在联合国的小额信贷年上,普惠金融首次进入人们的视野,并得到广泛认可。普惠金融是为改善地区区域金融服务不平衡发展而提出的,发展普惠金融是改善地区经济发展差异化过大的有效途径。我国多次提出要大力发展普惠金融,实施了众多措施以... 详细信息

在联合国的小额信贷年上,普惠金融首次进入人们的视野,并得到广泛认可。普惠金融是为改善地区区域金融服务不平衡发展而提出的,发展普惠金融是改善地区经济发展差异化过大的有效途径。我国多次提出要大力发展普惠金融,实施了众多措施以促进普惠金融的发展。普惠金融的目的是为了缓解贫困,实现均衡发展,虽然在各级政府的推动下获得了快速发展,但是随着我国经济形势的不断变化,普惠金融的深化仍面临着挑战,尤其是在缓解地区贫困实现均衡发展的成效以及政策推进的效果方面有待进一步研究。本文通过对相关文献查阅,总结了普惠金融发展历史渊源和概念,梳理了国内外的研究成果,挖掘出普惠金融理论基础,为文章提供了有利的理论支撑。通过查阅资料调查分析的方法,得出了我国普惠金融在农村金融、小微金融和互联网金融三个方面的发展现状。利用回归模型实证检验了普惠金融政策推进的有效性,并以此为基础从农村金融、小微金融、互联网金融三个维度构建了普惠金融指标体系。同时运用熵权法确定指标权重,加权计算出普惠金融指数,并对我国31个省市的普惠金融发展水平进行了评价与排名。测度结果表明:金融对经济增长有正向促进作用,普惠金融能够改善金融发展不平衡,能够更好的促进金融发展,即理论上普惠金融能够促进地区经济发展平衡;我国各地区普惠金融发展水平差异化大,经济较为发达的东部地区,普惠金融发展水平较高,经济发展水平落后的西部地区,普惠金融发展水平最低;我国普惠金融区域发展水平与区域内GDP相关性较强,这意味着经济的发展水平是影响普惠金融发展的主要因素,政策对其推进作用并不显著。根据研究结论,本文提出了完善两权抵押贷款业务、建立健全信贷担保体系、探索多种形式的农业保险、构建农户农民征信体系、鼓励金融机构间的合作、促进互联网与普惠金融的融合等对策。从而使得普惠金融既能做到服务于“三农”、小微企业,又能保证提供普惠金融服务的金融机构保本并且盈利,这样金融机构才能够持续经营下去;同时也能改善我国普惠金融政策的实施效果,促进我国经济水平均衡发展。

关键词：普惠金融熵权法普惠金融指数政策推进

同方学位论文库评论

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我国基础教育政策执行:整体推进模式

中国教育学刊 2010年第11期 14-17页

作者：李孔珍首都师范大学教育学院副教授北京100048

任何一种公共基础教育政策执行模式都是在一定的社会、经济、政治和教育体制背景下产生的,对于这种背景而言,它们都有其独特的价值和优势。整体推进模式是我国公共基础教育政策执行的主要模式,其基础是"自上而下、以县为主"的公共基础... 详细信息

任何一种公共基础教育政策执行模式都是在一定的社会、经济、政治和教育体制背景下产生的,对于这种背景而言,它们都有其独特的价值和优势。整体推进模式是我国公共基础教育政策执行的主要模式,其基础是"自上而下、以县为主"的公共基础教育政策执行体制。纵观我国教育实际,此推进模式的内涵特征表现为精英主义和因地制宜。其优势在于能够发挥精英的力量并重视县域基层的根基作用,缺陷表现为执行失真现象和利益平衡问题时有发生。中央及地方各级教育部门在执行教育政策时要发扬此种推进模式的优势,并不断对其进行局部的改进。

关键词：公共基础教育教育政策政策推进

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中韩劳务合作的互补性及政策推进

山东商业职业技术学院学报 2011年第2期11卷 12-15,27页

作者：张璇山东商业职业技术学院山东济南250103

随着区域经济集团化步伐的加快,进一步开拓与周边国家的劳务合作是刻不容缓的优先选择,而中国与韩国隔海相望、文化相近、经济互补,在劳务合作方面大有可为。但在合作过程中难免出现一些问题,特别是韩国取消产业研修生制度之前。在韩国... 详细信息

随着区域经济集团化步伐的加快,进一步开拓与周边国家的劳务合作是刻不容缓的优先选择,而中国与韩国隔海相望、文化相近、经济互补,在劳务合作方面大有可为。但在合作过程中难免出现一些问题,特别是韩国取消产业研修生制度之前。在韩国以雇佣许可制代替产业研修制之后,我国政府也需要给与一些政策上的支持。本文通过比较中韩两国劳动力市场的情况指出两国在劳务合作方面的互补性,在此基础上分析了中韩劳务合作的现状及最新动态。同时笔者也看到了在中韩劳务合作的过程中,尤其是在向韩国输出产业研修生的过程中所出现的问题与不足。在阐述和剖析这些问题和不足后。

关键词：劳务合作优势互补政策推进