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读写算 2018年第35期 253-254页

作者：李玉红广东省佛山市顺德区乐从镇东平小学

传统的作文教学让学生提不起兴趣,使他们望文生畏,不敢大胆自由表达。笔者以放胆文为突破口,找到提高学生写作兴趣和写作能力的方法,从海量阅读、共读指导、观察生活、个性创作、搭建平台几个方面,谈放胆文在小学作文教学中的实施策略。

关键词：放胆文实施策略创新精神

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还是小心谨慎好——提倡写“放胆文”质疑

语文学习 1980年第11期 40-41页

作者：徐汉华

这篇文章,似乎不是谈"作文评分标准"而实际上又正是谈"作文评分标准"。作者提出了一些很值得思考的问题:平时教学中的作文指导和讲评,跟高考中的作文评分要求该不该统一?能不能统一?怎样统一?语文教学应该从培养人才出发,还是跟着高考的... 详细信息

这篇文章,似乎不是谈"作文评分标准"而实际上又正是谈"作文评分标准"。作者提出了一些很值得思考的问题:平时教学中的作文指导和讲评,跟高考中的作文评分要求该不该统一?能不能统一?怎样统一?语文教学应该从培养人才出发,还是跟着高考的"指挥棒"转?两者之间有矛盾时又怎么办?是用《儒林外史》里马二先生所选的"闱墨"来指导学生写作,还是鼓励学生放胆放手发表新知创见?——这些问题,实际上也正是"作文评分标准"的讨论中所希望提出和解决的一部分问題。为此,在本栏发表,以引起广大语文工作者和有关方面的注意。

关键词：放胆文中学生《游褒禅山记》评分标准

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“放胆文”与“小心文”

语文教学与研究 1992年第8期 20-21页

作者：魏腾飞

我们的祖先很重视对作文经验的总结。南宋著名诗人谢枋得就是其中的一个,他曾在《文章规范》中讨论过文章写作的一般规律,提出。大胆文”和“小心文”的概念。他说,“凡学文,初要胆大,终要心小”。他指出学习作文必须经历两种境界:初学... 详细信息

我们的祖先很重视对作文经验的总结。南宋著名诗人谢枋得就是其中的一个,他曾在《文章规范》中讨论过文章写作的一般规律,提出。大胆文”和“小心文”的概念。他说,“凡学文,初要胆大,终要心小”。他指出学习作文必须经历两种境界:初学作文不要泥于文法、技巧之类的清规戒律。这

关键词：放胆文写作技巧

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“规矩文”与“放胆文”

初中生学习指导 2023年第16期 4-5页

作者：顾之川不详

2023年,“本刊策划”栏目又有大动作了!我们特邀语文教学大家顾之川老师为《初中生学习指导》作文评改版独家撰写了专题系列文章。针对为什么要写作、“无米下锅”怎么办、怎样让作文出彩等写作难题,顾老师将在每一期“本刊策划/顾之川... 详细信息

2023年,“本刊策划”栏目又有大动作了!我们特邀语文教学大家顾之川老师为《初中生学习指导》作文评改版独家撰写了专题系列文章。针对为什么要写作、“无米下锅”怎么办、怎样让作文出彩等写作难题,顾老师将在每一期“本刊策划/顾之川谈写作”中倾情传授“关于写作的秘籍”。辽宁省的语文名师从顾老师的秘籍中收获了什么?他们又有怎样的写作心得?

关键词：作文评改顾之川老师语文教学语文名师出彩放胆文策划

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新课程标准放胆文习作教学初探

语文学刊(教育版) 2012年第24期 93-94页

作者：张乐平呼和浩特市回民区中山西路回族小学

叶圣陶先生说:"小学作文教授之目的在于令学生能以文字直抒情感,了无隔阂;朴实说理,不生谬误。至于修辞之工,谋篇之巧,除非必要之需求,能之故佳,不能亦不为病。"这说的是要让小学生放胆去写,不做过高的要求。这是一种很好的写作理念。... 详细信息

叶圣陶先生说:"小学作文教授之目的在于令学生能以文字直抒情感,了无隔阂;朴实说理,不生谬误。至于修辞之工,谋篇之巧,除非必要之需求,能之故佳,不能亦不为病。"这说的是要让小学生放胆去写,不做过高的要求。这是一种很好的写作理念。因此要让学生热爱写作,让他们"随心所欲而文",写自己喜欢的文章。做好"课前三分钟"拓宽选材范围;培养信心,鼓励学生放胆去写;放胆文写法灵活,要注重生活化;为学生提供生活素材,让学生写得有声有色,老师必须有目的、有计划地指导学生作文,为学生们创设写作情境,将学生的写作活动与学生的学习和生活、与学生的自我体验结合起来。我们只有在实践中不断地进行研究和探索,合理、有效地指导学生作文,才能让学生自觉去写,才能打破习作难的怪圈。

关键词：放胆文激发兴趣拓宽范围有效指导