检索结果-南通市图书馆

考试周刊 2012年第82期 9-9页

作者：崔立根西安工业大学体育学院

在当前实施素质教育背景下,不少教师体育教学目标不够明确、理论认识不到位、方法不当,因此在教学改革实践中出现了一些误区。

关键词：体育教学改革素质教育改革误区

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初中化学课堂教学改革的误区和反思

神州（上旬刊） 2012年第8期 164-164页

作者：张连辉广西贵港市港南区桥圩五中

本文列举了现行初中化学课堂教学改革过程中出现的常见失误和偏差,通过分析其在课堂现实中表现的情况,探究这些失误出现的思维和理论上的深层原因,并针对这些问题的根源,明确改进方向及形式、提出纠正的要求.

关键词：化学课堂改革误区反思纠正

来源：博看期刊评论

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图书馆学教育改革发展的六个误区

图书情报知识 2005年第6期22卷 5-10页

作者：肖雪王子舟武汉大学信息管理学院图书馆学系武汉430072

图书馆学教育的改革发展虽然取得了一定成就,但其“突围”式的改革思路也形成了种种误区,如院系改名引发了全盘信息化的倾向,对“宽口径”教育目标有所误读,滋生了重点发展研究生教育的偏见,课程设置轻重失衡,教与学之间的对立难以消解... 详细信息

图书馆学教育的改革发展虽然取得了一定成就,但其“突围”式的改革思路也形成了种种误区,如院系改名引发了全盘信息化的倾向,对“宽口径”教育目标有所误读,滋生了重点发展研究生教育的偏见,课程设置轻重失衡,教与学之间的对立难以消解,教学科研管理上重数量轻质量等等。这些问题都应引起我们的积极关注。

关键词：图书馆学图书馆学教育改革误区

经营性国有资产管理体制改革:走出“老板加婆婆”的误区

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中山大学学报论丛 2007年第4期27卷 136-138页

作者：林先正广东省人事厅

国有资产管理体制是关于国有资产管理机构设置、管理权限划分和确定调控管理方式等方面的基本制度体系,是国民经济管理体制的有机组成部分。改革开放以来,我国的国有资产管理体制经过不断的改革和探索,逐渐摸索出了一套符合中国实际的... 详细信息

国有资产管理体制是关于国有资产管理机构设置、管理权限划分和确定调控管理方式等方面的基本制度体系,是国民经济管理体制的有机组成部分。改革开放以来,我国的国有资产管理体制经过不断的改革和探索,逐渐摸索出了一套符合中国实际的国有资产管理模式。但就现行的经营性国有资产管理体制而言,很多问题需要进一步的完善。

关键词：经营性国有资产管理体制改革误区

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“大部制”改革当中可能出现的几个误区

经营管理者 2013年第5期 11-11页

作者：齐丽斯清华大学公共管理学院

我国的'大部制'改革是以我国国情为基础的一项机构改革实践,与我国社会发展进程紧密相连。由于起步较晚,许多方面还存在着不足。在这种情况下,明晰正义、消除误解、坚定方向就显得尤为重要。

关键词：大部制机构改革改革误区

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农业供给侧结构性改革的深层次探讨

云南社会科学 2018年第2期 117-122页

作者：何雄浪陈锁西南民族大学经济学院

随着中国农业的快速发展,农业的主要矛盾已由过去的总量不足变为结构性失衡,具体表现为总量充足,而有效供给不足,难以适应现阶段国内国际市场需求。农业供给侧结构性改革是改变这一现状的重要利器,可以确保中国农产品在确保国内有效供... 详细信息

随着中国农业的快速发展,农业的主要矛盾已由过去的总量不足变为结构性失衡,具体表现为总量充足,而有效供给不足,难以适应现阶段国内国际市场需求。农业供给侧结构性改革是改变这一现状的重要利器,可以确保中国农产品在确保国内有效供给充足的前提下引领国际市场。农业供给侧结构性改革应着眼于国内外两大市场,充分完善市场机制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,矫正行政配置在资源配置中的扭曲作用,提高资源的配置效率,深化改革机制和培育创新驱动力,从而实现农业的跨越式发展,引领中国农业走向国际舞台。

关键词：农业供给侧结构性改革改革误区

教学模式变革的“热”与“冷”:变革理论视角的分析

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河北师范大学学报（教育科学版） 2015年第1期17卷 96-100页

作者：张菁首都师范大学教育学院北京100048

伴随课程改革的深入推进,学校积极实施优质的变革课堂教学模式。依据变革理论与教学模式变革特性,选择变革主体、变革价值取向、变革内容及路径为基本分析维度,呈现变革实践中的冷热差异现象。其原因主要在于缺少行动主体参与决策机会... 详细信息

伴随课程改革的深入推进,学校积极实施优质的变革课堂教学模式。依据变革理论与教学模式变革特性,选择变革主体、变革价值取向、变革内容及路径为基本分析维度,呈现变革实践中的冷热差异现象。其原因主要在于缺少行动主体参与决策机会、忽略模式理论内涵解读,以及重视操作手段模仿与继承而忽视目标引导与变革创新等。为了师生富有个性的全面发展,教学模式变革决策主体与执行主体应走向统一,以平和与理性心态看待模式变革的示范效应,并在动态变化中构建个性化教学模式。

关键词：教学模式变革理论改革误区问题剖析应对策略

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论新世纪高校体育教学改革

太原城市职业技术学院学报 2011年第5期 131-132页

作者：武燕新乡学院河南新乡453003

随着新世纪各项改革事业的不断深入,高等学校教育也在发生着划时代的变革。培养具有竞争、开拓、创新意识和全面发展的复合型综合性人才成为高等学校教育发展的方向。高等学校体育教育作为高等学校教育的重要组成部分,必须紧随时代发展... 详细信息

随着新世纪各项改革事业的不断深入,高等学校教育也在发生着划时代的变革。培养具有竞争、开拓、创新意识和全面发展的复合型综合性人才成为高等学校教育发展的方向。高等学校体育教育作为高等学校教育的重要组成部分,必须紧随时代发展并不断改革才能适应时代的要求。为此,研究高校体育教学改革在新世纪所面临的困境及现状并在制度建设方面做一定的路径探索显得极为重要。

关键词：高校体育教学改革改革误区制度建设

化危为机,需启动“八大改革红利”保障经济高质量发展

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中国报道 2020年第4期 65-67页

作者：刘瑞明中国人民大学国家发展与战略研究院

一场突如其来的新冠肺炎疫情,构成了影响全球经济金融波动的“黑天鹅”事件。在疫情冲击下,我国消费、投资、出口、就业等一系列指标都出现了下滑。但是,疫情带来的不仅有“危”也有“机”。如果我们能够系统总结此次疫情相关的经验教训... 详细信息

一场突如其来的新冠肺炎疫情,构成了影响全球经济金融波动的“黑天鹅”事件。在疫情冲击下,我国消费、投资、出口、就业等一系列指标都出现了下滑。但是,疫情带来的不仅有“危”也有“机”。如果我们能够系统总结此次疫情相关的经验教训,在此基础上真正破除长期以来存在的一些改革误区,布局好相关领域的改革,则完全有可能将疫情的“危”化成发展的“机”,促进长期经济高质量发展。

关键词：金融波动改革红利黑天鹅改革误区经验教训化危为机高质量发展疫情

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从寻找问题出发,推进历史课堂教学改革

新校园（中旬刊） 2015年第10期 37-37页

作者：尹兵济南市历城区唐王中学

新课程改革以来,很多历史教师对教学三维目标的处理存在误区,依据课标与教材确立教学重难点的意识和能力欠缺,对教学方法的选择流于形式。在今后的历史课堂教学中,教师应从培养学生兴趣入手,引导学生积极参与课堂教学。

关键词：课堂教学改革误区教学方法