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作者

  • 1 篇 徐魁
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  • 1 篇 曹遴凌
  • 1 篇 张平禄

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自媒体时代初中生“碎片化”写作探析
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中小学教学研究 2024年 第2期25卷 77-80页
作者： 张平禄 甘肃省张掖市民乐县第四中学
自媒体时代的“碎片化”阅读与写作,为提升学生的阅读力与写作力、为中学作文教学的内涵式改革提供了新的视角。“碎片化”读写应注重“此在性”,即关注当下、连接生活,随时随地发现新鲜事;注重“多功效”,即“碎片化”写作是学生成长... 详细信息
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高效的分布式大规模基因组序列组装
高效的分布式大规模基因组序列组装
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作者： 徐魁 天津工业大学
学位级别：硕士
在基因组序列组装算法中,一个最基本的问题就是如何合适的选择上下游的短序列用于组装成一个长序列。当单独从一个种子序列进行扩展的时候,大量的重复的区域将会导致非常多的扩展的候选,从而导致序列组装问题非常的复杂。目前通用的方... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
妙用点拨法 减负且提质
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中学语文 2023年 第12期 92-93页
作者： 王真真 江苏泰州市高港实验初级中学
“双减”要求在减轻学生过重的学业负担的同时提升教学质量。要提升教学质量就必须提高课堂效率。点拨法是语文课堂教学中常用的方法,恰到好处的点拨,不仅能化难为易,让学生探骊得珠,还能沙里淘金,有效突破主旨。所谓不愤不启,不悱不发... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
找准习作的“度”,让思维训练看得见——以统编版语文四年级上册《一只窝囊的大老虎》小练笔为例
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小学教学研究 2023年 第35期 56-58页
作者： 李慧 江苏省南京市江宁区铜山中心小学
语文学科的核心素养包括语言的建构与运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造、文化的理解和传承。可见,语言的建构与运用在语文教学中的重要性。统编版语文教材中的习作练笔主要以每个单元后的大作文和某些课后小练笔为主。文章主... 详细信息
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引生活之源,解英语写作之难
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考试与评价 2020年 第3期 80-80页
作者： 曹遴凌 昆山市蓬朗中心小学校
小学阶段英语写作是小学英语学习过程中不可或缺的重要学习内容。随着新课程标准的落实,对学生写的技能的要求也日趋具体详细化。笔者在自己的高年级英语教学中,积极实践提高小学高年级学生的英语写作水平的方法;尝试在反复的写作实践中... 详细信息
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