咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 化学教学
  • 1 篇 问题设计策略
  • 1 篇 提问控制策略
  • 1 篇 提问有效性特征

机构

  • 1 篇 江苏省滨海中学

作者

  • 1 篇 王中荣

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=提问有效性特征"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高中化学教学中课堂提问有效性及思考
收藏 引用
课程.教材.教法 2011年 第3期31卷 84-88页
作者: 王中荣 江苏省滨海中学
化学课堂教学中有效提问应具有下列特征:较高的知识关联度,较好的目的预设、较广的信息传递及较深的思维创造。课堂问题设计在策略上要注意提高问题的有效性、趣味、探究和开放。在提问过程中,要灵活地掌握有效提问的控... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论