检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关注表达诉求,提升表达能力

新教育（海南） 2020年第7期 42-43页

作者：庞微波海南省儋州市那大镇第十小学

在"汉语词汇"中对"表达"一词是这样定义的:表达是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、动作等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的,以物、事、情、理为内容,以语言为工具,以听者、读者为接收对象。在语文核心素养中... 详细信息

在"汉语词汇"中对"表达"一词是这样定义的:表达是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、动作等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的,以物、事、情、理为内容,以语言为工具,以听者、读者为接收对象。在语文核心素养中也强调培养学生语言的建构和运用能力。无论是口头表达还是书面表达,都是语文教学的重中之重。从一年级的说话写话,到中高年级的习作练习,一直是一个让老师心焦、学生头痛的事情。

关键词：语文核心素养语文教学口头表达书面表达说话写话习作练习提升表达中高年级

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

丰富句子,提升输出效果

疯狂英语（新策略） 2022年第6期 34-39,58页

作者：彭文国浙江

文章叙述的最终效果,要体现在语言最基本的单位上。语言最基本的单位是词汇,其次是句子结构。句子结构使用得好,且和词汇相辅相成,才能够很好地渲染故事,增强表现张力,提升表达的效果。从某种层面上讲,词汇只有在合适的句子结构框架下,... 详细信息

文章叙述的最终效果,要体现在语言最基本的单位上。语言最基本的单位是词汇,其次是句子结构。句子结构使用得好,且和词汇相辅相成,才能够很好地渲染故事,增强表现张力,提升表达的效果。从某种层面上讲,词汇只有在合适的句子结构框架下,才能最大限度地发挥其作用,才能提升语言的输出效果。基础的英语表达中,有哪些比较好的句子结构?我们该如何使用这些句子结构呢?

关键词：输出效果表现张力句子结构最终效果英语表达最大限度提升表达词汇

挖掘环境教育价值,打造节气学习中心——幼儿园大厅节气环境创设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东方娃娃（保育与教育） 2023年第7期 74-75页

作者：唐敏江苏省无锡市滨湖实验幼儿园

大厅是幼儿每天入园都会经过的地方,对于激发幼儿的学习兴趣有着天然的作用。我园围绕二十四节气来设计和布置大厅环境,可以让幼儿主动学习二十四节气的相关背景知识,体验节气特点,进行节气活动探究。大厅作为节气学习中心,有利于发挥... 详细信息

大厅是幼儿每天入园都会经过的地方,对于激发幼儿的学习兴趣有着天然的作用。我园围绕二十四节气来设计和布置大厅环境,可以让幼儿主动学习二十四节气的相关背景知识,体验节气特点,进行节气活动探究。大厅作为节气学习中心,有利于发挥其教育作用,帮助幼儿在对节气的自主学习、同伴学习中提升表达表征、审美探究等多方面能力。

关键词：环境创设二十四节气自主学习幼儿园学习兴趣激发幼儿同伴学习提升表达

学生是课堂的主人——以一年级(上)《认识图形》的教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学数学（小学版） 2022年第9期 62-63页

作者：张磊北京十一中关村科学城学校 100080

在“认识图形”教学中,让学生在分类、观察等学习活动中,形成对长方体、正方体、圆柱和球的外形识别,提升表达能力,感受这些几何体与生活的关系,培养探索精神和与人合作的意识。本节课重视学生的课堂参与,营造积极参与、交流的环境,安... 详细信息

在“认识图形”教学中,让学生在分类、观察等学习活动中,形成对长方体、正方体、圆柱和球的外形识别,提升表达能力,感受这些几何体与生活的关系,培养探索精神和与人合作的意识。本节课重视学生的课堂参与,营造积极参与、交流的环境,安排充分的时间让学生观察、感知认识这四种几何体形状。同时,通过从实物到图形的抽象过程,培养学生的想象力。

关键词：课堂参与培养探索精神几何体正方体认识图形与人合作提升表达长方体