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    • 2 篇 哲学

主题

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  • 8 篇 思维能力
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  • 7 篇 栏目内容
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机构

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  • 2 篇 赤峰艺术旅游学校
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  • 1 篇 重庆市江津区三口...
  • 1 篇 江西省吉安市永丰...
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  • 1 篇 昆山市柏庐幼儿园
  • 1 篇 江苏睢宁县凌城实...
  • 1 篇 禄丰县城南小学
  • 1 篇 中央教科所

作者

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  • 2 篇 张丽明
  • 2 篇 吴恩红
  • 2 篇 何苇
  • 2 篇 李树臣
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  • 383 篇 中文
检索条件"主题词=探索发现"
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探索发现
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养生大世界 2006年 第12期 61-61页
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探索发现
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养生大世界 2006年 第11期 51-51页
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探索发现式教学法在中学物理教学法课程中的应用
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 2000年 第3期21卷 34-35页
作者： 吕立君 尹辑文 024001 赤峰民族师范高等专科学校物理系!内蒙古
在物理教学法课程中采用探索发现式教学法可以使学生更深刻地理解教学理论 ,大大提高学生的学习兴趣及主动参与教学过程的热情 ,培养学生勇于创新的开拓进取精神
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探索发现 迁移拓展
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数学通讯 2023年 第15期 47-49页
作者： 杨华 邵春成 湖北省武汉市汉铁初级中学 430012 山东省滨州市北镇中学 256600
以2023年4月武汉市九年级数学调研考试第23题为例,探索问题的多种解法,分析由探索发现到迁移拓展的解答路径,形成基本的数学活动经验。
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探索发现规律 提高思维能力
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高中数学教与学 2011年 第3X期 12-13页
作者： 徐红梅 江苏省东台中学
学数学,就是学会认识数学问题的本质和解决数学问题的思想方法,学会探索、发现和总结规律,提高分析问题和解决问题的能力.如果在学习数学知识时只限于知识本身,解题目时只追求能否得到正确答案,那么会收益甚浅.而如果有意识地利用归纳... 详细信息
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引领学生经历探索发现的策略指要
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小学教学参考（数学版） 2016年 第1期 9-10页
作者： 史勤蒙 江苏南京市夫子庙小学
探索发现能力是学习者重要的能力之一，也是非常核心的素养之一。在小学数学教学中，引领学生经历探索发现的全程，不仅能更好地发挥学生的主体作用，使学生理解知识形成的过程，而且能培养学生的创新意识，发展学生的探索发现能力和创... 详细信息
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引领学生经历探索发现的策略指要
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小学教学参考 2016年 第2期 9-10页
作者： 史勤蒙 江苏南京市夫子庙小学
探索发现能力是学习者重要的能力之一,也是非常核心的素养之一。在小学数学教学中,引领学生经历探索发现的全程,不仅能更好地发挥学生的主体作用,使学生理解知识形成的过程,而且能培养学生的创新意识,发展学生的探索发现能力和创新思维... 详细信息
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利用计算器进行探索发现
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中学生理科月刊 2002年 第12期 22-23页
作者： 张思明 北京
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基于低压台区的抄表及线损管理方案的探索发现
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企业技术开发 2014年 第2期 109-109页
作者： 吴恩红 国网湖北省电力公司孝感市供电公司客服中心
随着用电生产管理与营销系统的不断变革,线损计算软件得到了广泛的应用,当前线损报表计算已经由传统手工计算过渡到了营销系统自动计算。伴随着各种用电信息采集系统的上线,抄表自动化水平得到了进一步的提高,低压台区线损精细化管理机... 详细信息
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武史探索之正道——评中央电视台《探索发现·中华武功》
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武当 2008年 第10期 4-5页
作者： 侠客行
中央电视台《探索发现》栏目于2008年5月30日至6月13日,连续播出15集大型纪录片《中华武功》(以下称《中》片),受到广大武术爱好者的关注。《中》片紧扣中华文明发展这个主线,
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