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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 探寻关系
  • 1 篇 符号语言抽象
  • 1 篇 实验操作
  • 1 篇 树立意识
  • 1 篇 巧设对比
  • 1 篇 方程

机构

  • 1 篇 江苏省扬州市汤汪...
  • 1 篇 江苏省南京师范大...

作者

  • 1 篇 朱萍萍
  • 1 篇 朱国军

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=探寻关系"
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例谈小学数学教学中的建模过程
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新课程研究（上旬） 2018年 第3期 9-11页
作者： 朱萍萍 江苏省扬州市汤汪中心小学
数学建模是培养学生数学素养的重要途径,体现了解决实际问题的真实全面的过程。在教学中要通过实验操作、符号抽象、探寻关系等方法帮助学生建构数学模型。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学数学中运用方程解决问题的策略浅谈
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数学教学通讯 2017年 第28期 49-50页
作者： 朱国军 江苏省南京师范大学附属中学江宁分校
2011年版《数学课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生在操作中学习,在思考中学习,在合作中学习,将个性化的数学问题转化为认知模型,并且在解释和运用的过程中实现学生核心素养的有效发展。列方程解决问题,对于历练学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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