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主题

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  • 1 篇 局域
  • 1 篇 承运商

机构

  • 1 篇 江苏省大港中学
  • 1 篇 城口县实验小学

作者

  • 1 篇 王燕骅
  • 1 篇 王若铨
  • 1 篇 曹文
  • 1 篇 罗素
  • 1 篇 彭晶
  • 1 篇 薛元明
  • 1 篇 王攀峰
  • 1 篇 胡双宝
  • 1 篇 张占林
  • 1 篇 朱玉荣
  • 1 篇 纪茜

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=指目"
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指月亮
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四川教育 1996年 第1期 35-36页
作者： 彭晶 城口县实验小学
[习作定稿] 在我五岁时,我曾跟着爸爸、妈妈一起到姑姑家串门。回来时夜幕已经降临,月亮已经升起。我看见月亮又大又圆,就指着月亮说:“爸爸、爸爸快看,月亮又大又圆,像不像一个大玉盘?”爸爸连忙拉住我的手,神秘地说:“别指月亮,别指月... 详细信息
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围绕教学目标 设计训练过程
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湖北教育 1999年 第12期 31-32页
作者： 王燕骅
从系统论的观点看,教学过程是一个以教学目标为出发点、以达成教学目标的实现为归宿的系统工程。
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报刊文萃
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消防月刊 1998年 第9期 24-25页
“计算机2000年问题”又称“Y2K问题”,是指目前计算机系统采用两位数记录年份（如1998年用98年表示）,到2000年计算机系统的年份将会把1900年或2000年都表示为00年,由此引起计算机系统中计算、控制等产生错误的现象。“Y2K问题”广泛... 详细信息
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“精明五色”辨——略论《内经》中两个色诊的标准问题
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黑龙江中医药 1966年 第3期 38-39页
作者： 王若铨
“精明五色”一语。见于《素问·脉要精微论》,原文是:“精明五色者,气之华也,”意谓正常的“精明五色”,乃是人体血气精华的表现。所谓“精明”,是指目而言。王冰的译注把它解释为“穴名也”,是错误的。固然目内眥处有“睛明”一穴,属... 详细信息
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小学数学教材答疑三题
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云南教育（小学教师） 1990年 第4期 42-43页
作者： 曹文
一、0能否划人偶数的范围? 小学数学六年制课本第十册明确规定:“在讲数的整除吋,我们听说的数,一般只指自然数、不包括0”。“能被2整除的数叫做偶数”,并举出偶数有2、4、6……,没有出现0、因此,在自然数范围内,偶数个包括0。
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“尺子”与尺度——关于书法标准的思考
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中国书画 2006年 第4期 152-153页
作者： 薛元明
书法的标准是什么?这是一个难以用言语直接概括界定的命题,亦非本文所能容纳的。笔者言下之意是指目前书坛出现混乱无序的状况必须具备一定的"尺子"和尺度。任何游戏都具备游戏规则。扑克玩法有几十种,如果在玩游戏之前不进行申明,则游... 详细信息
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汉语的“时间”是外来词吗?
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汉字文化 2017年 第2期 96-96页
作者： 胡双宝
某外国人写的论时间的书里说,汉语里现代意义的“时间”,是日本人1872年以汉字词“时间”翻译西文的意思,尔后传入中国。这样说,汉语的“时间”是外来此。果真如此吗？
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货运行业现状(续)
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中国远洋航务 1999年 第2期 44-44页
作者： 罗素
如果按照信息经济的模式,构想货运行业的新管理流程,情形可能是这样的:公司的决策或运营中心拥有集中的数据管理,分布于不同地点的各个业务经营点可以随时方便地进行数据查询和处理,各个岗位上的工作人员操作自己的电脑,通过网络完成整... 详细信息
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游戏性:现代教学活动的一个基本特性
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课程教材教学研究（幼教研究） 2007年 第2期 15-15页
作者： 王攀峰
首先,教学过程是一种"游戏",表明教学活动是一个自由自在、轻松活泼的过程。当教学过程成为一种游戏时,教师和学生是一种游戏者与游戏者之间的平等关系,他们共同创造着一种游戏的氛围,承担!!!!!!
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用法治精神驱散“腐败亚文化”之霾
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中国纪检监察 2016年 第4期 17-17页
作者： 张占林
追究起来,腐败亚文化的＂野蛮生长＂,在很大程度上肇于法规制度＂营养不良＂,根于法治精神缺＂钙＂。＂营养不良＂者,按照医学解释,是指长期不能摄取适当数量、质量的营养素,导致身体虚弱、免疫力低下等。引申开来,法规制度的＂营养不良... 详细信息
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