检索结果-南通市图书馆

当代教育科学 2012年第16期 55-56页

作者：高绍莉山东省临沂胜利小学

《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。”为此，我们在小学语文教学中尝试进行了拓展式课外阅读的探索。

关键词：小学语文教学课外阅读拓展式《语文课程标准》实践阅读兴趣阅读材料自主选择

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宏华数码的拓展式创新

企业管理 2008年第3期 50-53页

作者：吴晓波吴东上海交通大学

利基是英文NICHE的音译。利基战略(Niche Strategy)是主要指企业为了回避与强大的对手进行正面竞争,选取被大企业忽略的、需求尚未得到满足、力量薄弱的、有获利基础的小市场,以某个狭窄的业务范围为战略起点,集中资源和力量进入,首先... 详细信息

利基是英文NICHE的音译。利基战略(Niche Strategy)是主要指企业为了回避与强大的对手进行正面竞争,选取被大企业忽略的、需求尚未得到满足、力量薄弱的、有获利基础的小市场,以某个狭窄的业务范围为战略起点,集中资源和力量进入,首先成为当地市场第一,不断扩展地域市场范围,采取多种途径建造竞争壁垒,分阶段、分层次地获取并巩固全球市场单项冠军的地位。相对于领先企业而言,发展中国家或地区的后发企业资源和能力处于劣势,采用利基战略可以使后发企业避免与领先企业正面竞争从而有利于经验积累和技术能力提升。

关键词：利基战略拓展式数码实例市场范围企业资源能力提升发展中国家

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基于文化自信的思政课拓展式学习策略

中学政治教学参考 2020年第6期 51-52页

作者：李坤喀什大学 844008

文化自信事关中华民族伟大复兴中国梦的实现。青年学生担负着民族复兴的时代重任,但是部分青年学生在异彩纷呈的思想文化交锋中,出现文化立场不坚定、价值观认知错误、理想信念缺失等现象。因此,思想政治课必须努力塑造学生健康的精神家... 详细信息

文化自信事关中华民族伟大复兴中国梦的实现。青年学生担负着民族复兴的时代重任,但是部分青年学生在异彩纷呈的思想文化交锋中,出现文化立场不坚定、价值观认知错误、理想信念缺失等现象。因此,思想政治课必须努力塑造学生健康的精神家园,增强学生的文化自信和文化自觉。

关键词：拓展式文化自信学科核心素养实践活动

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拓展式探究教学法在文献检索课中的应用探析

河北科技图苑 2009年第3期22卷 67-70页

作者：肖丹康丽峰河北建筑工程学院图书馆河北省张家口市075024

拓展式探究教学是一种以问题为中心的教学方式,其特点是将静态的教学变为全体学生主动参与的开放式动态教学,尝试性地将这种教学方式引入高校文献检索课教学。在介绍了拓展式探究教学的概念和特点的基础上,分析了在文献检索课中应用拓... 详细信息

拓展式探究教学是一种以问题为中心的教学方式,其特点是将静态的教学变为全体学生主动参与的开放式动态教学,尝试性地将这种教学方式引入高校文献检索课教学。在介绍了拓展式探究教学的概念和特点的基础上,分析了在文献检索课中应用拓展式探究教学的现实意义,以及应用的途径,即创设教学环境、控制教学要点和评定教学效果,并呼吁进一步研究和实践这种新的教学方式。

关键词：拓展式探究教学文献检索课教学方式

拓展式学习活动在高中语文整本书阅读中的实践研析

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中国科技期刊数据库科研 2022年第10期 98-101页

作者：柯胜智湛江第一中学广东湛江524000

本文以促进学生语文核心素养的提升为立足点,关注在整本书阅读教学实践中出现的实际问题,提出以文本理解为基础、以语言建构为核心的拓展式学习活动设计理念,以具体生动的教学案例,总结笔者在整本书阅读教学实践中,通过运用基础类和语... 详细信息

本文以促进学生语文核心素养的提升为立足点,关注在整本书阅读教学实践中出现的实际问题,提出以文本理解为基础、以语言建构为核心的拓展式学习活动设计理念,以具体生动的教学案例,总结笔者在整本书阅读教学实践中,通过运用基础类和语言建构类的拓展式学习活动,以生动有效的学习活动促进学生语文阅读能力提升的实践探索。

关键词：整本书阅读拓展式活动实践研究

拓展式学习任务在高中历史课程中的应用——以自创音乐电视(MV)活动为例

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中学历史教学 2018年第2期 23-25页

作者：崔婧人大附中西山学校

教学工作是对学科知识进行“加工”，并将知识转化为学生头脑里的精神财富的过程。课标规定高中历史课程“从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程，通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产”，如果只是在... 详细信息

教学工作是对学科知识进行“加工”，并将知识转化为学生头脑里的精神财富的过程。课标规定高中历史课程“从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程，通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产”，如果只是在课堂中将庞大的知识量呈现给学生，

关键词：历史课程音乐电视学习任务高中拓展式应用重大历史事件历史文化遗产

拓展式学习活动在高中语文整本书阅读中的实践研究

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第5期 57-59页

作者：柯胜智湛江第一中学广东湛江524000

本文以促进学生语文核心素养的提升为立足点,关注在整本书阅读教学实践中出现的实际问题,提出以文本理解为基础,以语言建构为核心的拓展式学习活动设计理念,总结反思了笔者在整本书阅读教学实践中运用基础类和语言建构类拓展式学习活动... 详细信息

本文以促进学生语文核心素养的提升为立足点,关注在整本书阅读教学实践中出现的实际问题,提出以文本理解为基础,以语言建构为核心的拓展式学习活动设计理念,总结反思了笔者在整本书阅读教学实践中运用基础类和语言建构类拓展式学习活动,以促进学生阅读能力提升的实践探索。

关键词：整本书阅读拓展式活动实践研究

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拓展式孕期健康教育在高龄孕妇中的应用价值

当代医学 2019年第7期25卷 168-170页

作者：赵庶君尹航沈阳市妇婴医院分娩室辽宁沈阳110011

目的分析与探讨将拓展式孕期健康教育应用于高龄孕妇的临床疗效,并研究其对患者疾病相关因子及临床症状的影响。方法将2015年11月至2017年11月期间在本院建卡并行孕期保健的74例高龄孕妇,采用数字表法根据健康教育方案不同分成两组,每... 详细信息

目的分析与探讨将拓展式孕期健康教育应用于高龄孕妇的临床疗效,并研究其对患者疾病相关因子及临床症状的影响。方法将2015年11月至2017年11月期间在本院建卡并行孕期保健的74例高龄孕妇,采用数字表法根据健康教育方案不同分成两组,每组37例。对照组给予常规健康教育,观察组给予拓展式孕期健康教育。观察两组高龄孕妇孕期及分娩期并发症发生情况、孕期健康知识评分、产检次数、孕期体重控制情况、自然分娩率、新生儿出生体质量以及新生儿出生状况评分等情况。结果观察组妊娠糖尿病、妊娠高血压、胎膜早破、产褥期感染发生率、孕期健康知识评分、产检次数、孕期体重控制在目标范围内、自然分娩率、新生儿出生体质量以及新生儿出生状况评分均优于对照组,差异有统计学意义(P拓展式孕期健康教育应用于高龄孕妇,能够有效增加孕妇对孕期保健的了解及依从性,增加产检次数,提高其体重管理水平,有助于减少高龄孕妇孕期及分娩期并发症发生情况,改善分娩结局,促进高龄孕妇预后。

关键词：拓展式孕期健康教育高龄孕妇应用价值

基于项目教学法的“就业拓展式”教学模式实践与学材开发

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中国现代教育装备 2014年第14期 73-75页

作者：谢小云广东省广州市机电技师学院

中等职业学校的学生接受的应当是一种职业培训，获得一种职业技能。现代职业教育，尤其在西方职业教育比较发达国家，正逐渐淡化学科课程的界限。目前中等职业技术学校的学生来源于社会、初中、高中各不同文化层次，存在成绩下降和成绩... 详细信息

中等职业学校的学生接受的应当是一种职业培训，获得一种职业技能。现代职业教育，尤其在西方职业教育比较发达国家，正逐渐淡化学科课程的界限。目前中等职业技术学校的学生来源于社会、初中、高中各不同文化层次，存在成绩下降和成绩差距扩大的趋势。面对学生文化基础和知识结构的差异、个性特长的多样性，传统的统一教学内容、统一教学进度、统一考核标准的教学组织方式已经很不适应，造成一定数量上的学生即使延期毕业，也不能最终完成学业，极大地削弱了这部分学生的学习自信心[1]。采用什么样的教学模式才能让各个层次的学生都能够有所选择性地学习呢？结合课程能力目标和现阶段的可实施资源，比较适合开展“就业拓展式”教学模式。

关键词：教学模式拓展式项目教学法就业中等职业技术学校现代职业教育学生来源学习自信心

语文教学需要“广积粮”——初中语文拓展式教学摭谈

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中学语文教与学（下半月初中读本） 2009年第6期 41-43页

作者：林海英浙江台州市黄岩区澄江中学

语文拓展式教学的目的是开拓学生的知识视野，并扩大其思维领域，从而发展他们的人文素质，提高读写创新能力。笔者结合教学实践，试从途径、方法和注意事项等方面进行探讨。

关键词：语文教学拓展式途径方法注意事项