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聚焦数学竞赛中的“双重最值”问题

初中数学教与学 2024年第6期 39-41页

作者：冯吉伟安徽省阜阳市临泉县金城路九年一贯制学校 236400

“双重最值”问题是指求解几个式子最值的最大值或最小值的一类问题.这类问题抽象程度高,形态变化多端,求解技巧性强,在各级各类数学竞赛中多次出现.本文分类解析数学竞赛中的“双重最值”问题,供赏析.

关键词：数学竞赛最值分类解析求解技巧抽象程度最小值最大值双重

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一道解三角形试题的解法探究

中学生数学 2024年第5期 44-47页

作者：廉慧日照实验高级中学山东日照276800

2023年9月湖北省黄冈市2024届高三调研考试第21题是一道解三角形与平面几何相结合,数学思维含量大、抽象程度要求高、综合性强、运算量和难度均较大的试题,这里对该调研题的解法进行探究.

关键词：解三角形思维含量解法探究平面几何湖北省黄冈市综合性强抽象程度进行探究

篇章中基于不同抽象程度的名词聚类及其在产品设计领域中的应用

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篇章中基于不同抽象程度的名词聚类及其在产品设计领域中的应用

作者：郭智西安电子科技大学

学位级别：硕士

本文将自然语言理解篇章中基于不同抽象程度的名词聚类应用于产品设计中，通过对以自然语言形式表达的用户需求进行理解和分析，将分析结果转化成产品概念设计的要求或设计参数，为后续设计提供支持，给用户提供了一个良好的交互环境。... 详细信息

本文将自然语言理解篇章中基于不同抽象程度的名词聚类应用于产品设计中，通过对以自然语言形式表达的用户需求进行理解和分析，将分析结果转化成产品概念设计的要求或设计参数，为后续设计提供支持，给用户提供了一个良好的交互环境。首先，详细介绍了目前自然语言理解中的几种知识表示方法，通过比较它们的优劣，采用了以概念为基本单元、以模板为基础框架、以树状层次结构为表现的概念从属树理论作为知识表示方法。其次，以不同抽象程度的名词概念模型为基础，讨论了基于概念内涵的推理和概念实例化后的推理，在进行概念属性聚类和比较聚类的基础上提出了篇章中名词概念的聚类模型，并最终实现。最后，把基于不同抽象程度的名词概念聚类模型应用到智能仪器设计的用户需求分析中，初步通过系统测试，结果令人比较满意。

关键词：自然语言理解抽象程度概念模型聚类

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讲究抽象的程度

逻辑与语言学习 1982年第2期 10-11页

作者：周昌忠

我们的思维总是以抽象的、概括的形式把对象反映在概念之中。每个概念都带有一定程度的抽象,而一般说来,各个概念的抽象程度都不相同,有高低之分。事实上,逻辑学上所谓的上位概念和下位概念,就抽象程度而言,前者的抽象程度总比较地高于... 详细信息

我们的思维总是以抽象的、概括的形式把对象反映在概念之中。每个概念都带有一定程度的抽象,而一般说来,各个概念的抽象程度都不相同,有高低之分。事实上,逻辑学上所谓的上位概念和下位概念,就抽象程度而言,前者的抽象程度总比较地高于后者。概念间普遍存在按抽象程度高低结成的逻辑关系。例如,牛、牲畜、农业财产、财产、财富。有的逻辑学家形象地把这种概念系列叫做抽象样子。语言是思维的工具。概念是用语词来表达的。因此,每个语词都带有一定程度的抽

关键词：抽象程度概念高低文章意思思维形式讲究

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传媒视点

青年记者 2022年第18期 4-5页

发展的普遍规律的学说。目前在多数高校的新闻院系中,马克思主义新闻观只是诸多课程中的一门,与课程体系中的其他部分基本上不具关联性。这就在很大程度上弱化了它作为一门科学的作用与意义。我们知道,马克思主义是科学的世界观与方法论... 详细信息

发展的普遍规律的学说。目前在多数高校的新闻院系中,马克思主义新闻观只是诸多课程中的一门,与课程体系中的其他部分基本上不具关联性。这就在很大程度上弱化了它作为一门科学的作用与意义。我们知道,马克思主义是科学的世界观与方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。如果借鉴戴尔“经验之塔”的描述,马克思主义学说(尤其马克思主义哲学)无疑是抽象程度最高的,因为它可以对人们认识事物的思维和路径提供指导。

关键词：马克思主义新闻观新闻院系马克思主义学说课程体系传媒抽象程度作用与意义关联性

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“双减”背景下高中数学预习策略

山东教育 2022年第28期 77-79页

作者：吴金革山东省济南旅游学校

高中数学内容抽象程度高、逻辑性强、容量大,建模、运算、分析能力、空间直观与想象能力要求高,思维方法、思维模式有较大差异。要提高学生的数学学科核心素养,提高学生的学习效率,预习是有效方法。预习的好处不言而喻,那么预习应如何规... 详细信息

高中数学内容抽象程度高、逻辑性强、容量大,建模、运算、分析能力、空间直观与想象能力要求高,思维方法、思维模式有较大差异。要提高学生的数学学科核心素养,提高学生的学习效率,预习是有效方法。预习的好处不言而喻,那么预习应如何规划?预习有哪些妙招?预习的误区如何避免?

关键词：高中数学预习策略数学学科核心素养妙招思维方法想象能力逻辑性强抽象程度

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社会学知识的形态

社会学研究 1992年第3期 7-13页

作者：胡荣厦门大学政治学系

定性社会学与定量社会学的区别在哪里?二者在社会学知识体系中处于什么样的位置?这是本文讨论的主要问题。作者首先探讨了因果关系和必然性问题,认为必然性是人们对事物充分原因的认识,而科学的目的是从类的层次探索不同种类事物之间的... 详细信息

定性社会学与定量社会学的区别在哪里?二者在社会学知识体系中处于什么样的位置?这是本文讨论的主要问题。作者首先探讨了因果关系和必然性问题,认为必然性是人们对事物充分原因的认识,而科学的目的是从类的层次探索不同种类事物之间的因果联系。接着作者按知识的抽象程度把人类知识分为生活经验、科学知识和哲学知识三个层次。定性社会学强调人的主观意义,探讨的是具体的社会事件,因此十分接近生活经验;定量社会学通过大样本的调查,欲图在类的层次说明社会现象,故属科学知识。二者的研究都是实证知识。社会学理论不完全以经验观察为基础,而是通过理性的思考在较抽象层次上说明社会现象,应属于哲学知识。

关键词：社会学知识定量社会学社会现象科学知识因果关系抽象程度因果联系类事物社会学理论经验观察

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努力提高档案学在学术界的地位

档案 1996年第2期 17-20页

作者：陈永生中山大学信息管理系

档案学作为一门科学，它的健康发展，不仅要以协调理论与实践之间的关系，建构科学合理的学科体系为前提，而且要以协调档案学与学术界之间的关系，摆正档案学在学术界的位置为前提。因此，档案学理论工作者不仅要在档案学各分支学科的... 详细信息

档案学作为一门科学，它的健康发展，不仅要以协调理论与实践之间的关系，建构科学合理的学科体系为前提，而且要以协调档案学与学术界之间的关系，摆正档案学在学术界的位置为前提。因此，档案学理论工作者不仅要在档案学各分支学科的研究和自身问题的研究中尽自己的努力，而且要有意识地向学术界宣传档案学的成果，展示档案学的形象，努力提高档案学在学术界的地位。众所周知，科学的任务，就在于利用各种科学的手段，透过事物的现象去认识事物的本质和规律，把握事物之间的联系。而人们对事物从现象到本质的认识过程，是通过抽象思维来完成的。马克思曾经指出：“分析经济形式，既不能用显微镜，也不能用化学试剂。二者都必须用抽象力来代替。”

关键词：档案学研究社会科自然科抽象程度学术地位基础理论研究学术界应用研究理论工作者努力提高

作为图形的标点符号——标点符号的再设计研究

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作为图形的标点符号——标点符号的再设计研究

作者：姚丹丹苏州大学

学位级别：硕士

标点符号以其丰富的文化内涵和无穷的艺术魅力正逐步为设计师所关注。从图形设计来讲，标点符号是较为简单的设计元素，却有着极为丰富的情感特征。研究标点符号与图形设计之间的关系，以及标点符号本身的抽象程度对信息传达、意义表达... 详细信息

标点符号以其丰富的文化内涵和无穷的艺术魅力正逐步为设计师所关注。从图形设计来讲，标点符号是较为简单的设计元素，却有着极为丰富的情感特征。研究标点符号与图形设计之间的关系，以及标点符号本身的抽象程度对信息传达、意义表达的影响，是一个很有价值的课题。它不仅提升了语言文化的魅力，同时也丰富了视觉传达设计的语言，更为满足当代人的审美要求提供帮助。本课题研究的是标点符号在图形设计中的抽象程度与意义表达，首先将语言文化中的标点符号的构成原理解剖出来，运用到图形设计中去，两者相互贯穿，是为图形设计提供资源，扩充图形设计素材。同时作为设计师应该立足于生活中语言元素的挖掘与整理，在图形与寓意的基础上，对原形不断分解和重组，设计出符合现代人审美的图形，对生活中语言文化起到传承和发扬光大的作用。

关键词：标点符号图形设计抽象程度意义表达