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加强建筑工程质量监督抽测的重要性研究

现代工程科技 2023年第3期2卷 125-128页

作者：王惠轩铜陵市建筑工程管理局安徽铜陵244000

为了探究建筑工程质量监督抽测工作的实际效果,阐述了建筑工程质量监督抽测的必要性和责任落实与划分,针对当前建筑工程质量监督抽测工作的现状及问题进行评述,针对存在的问题给出相应的解决措施,旨在助力我国建筑工程质量监督工作高质... 详细信息

为了探究建筑工程质量监督抽测工作的实际效果,阐述了建筑工程质量监督抽测的必要性和责任落实与划分,针对当前建筑工程质量监督抽测工作的现状及问题进行评述,针对存在的问题给出相应的解决措施,旨在助力我国建筑工程质量监督工作高质量发展。

关键词：建筑工程质量监督抽测

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器件多SITE测试与抽测/环测应用方案

硅谷 2012年第3期 42-43页

作者：余泽勇杭州士兰集成电路有限公司

为控制测试成本,提升测试效率,系统阐述多SITE测试必备的硬件和软件资源,相关设置及多SITE打点错位故障问题的解决方案,在此基础上结合抽测/环测测试方法,进一步提升测试效率。

关键词：测试机探针台多SITE测试抽测环测 GPIB卡

提高学生体质健康测试准确性推动学校体育工作的有效开展——江东区2013年中小学生体质健康抽测成绩分析

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运动 2014年第13期 116-117,152页

作者：陆攀亚宁波市江东区中心小学浙江宁波315040

为提高学生体质健康抽测的准确性,江东区教育局通过科学规划,精心组织顺利完成了2013年全区中小学生体质健康抽测工作。从抽测成绩分析,江东区学校学生体质健康工作得到了高度重视,学生体质健康得到平稳提升,但也从数据上也发现一些存... 详细信息

为提高学生体质健康抽测的准确性,江东区教育局通过科学规划,精心组织顺利完成了2013年全区中小学生体质健康抽测工作。从抽测成绩分析,江东区学校学生体质健康工作得到了高度重视,学生体质健康得到平稳提升,但也从数据上也发现一些存在问题和不足,学校体育工作有待进一步提高。

关键词：中小学生体质健康抽测分析

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无损探伤监督抽测在公用工程管理中的应用

城市管理与科技 2010年第3期12卷 53-54页

作者：朱蕴辉北京市公用工程质量监督站

据国内外的统计资料表明，在特种设备（锅炉、压力容器、压力管道等）失效事故中，焊缝是主要失效源。所以保证焊接质量，对特种设备的安全使用是至关重要的。众所周知，无损探伤是最终检验焊接质量的最有效的手段，为此，各国均制定了... 详细信息

据国内外的统计资料表明，在特种设备（锅炉、压力容器、压力管道等）失效事故中，焊缝是主要失效源。所以保证焊接质量，对特种设备的安全使用是至关重要的。众所周知，无损探伤是最终检验焊接质量的最有效的手段，为此，各国均制定了各种检验焊接质量的规程与标准，无损检测人员必须依据相关标准对受压元件的焊缝进行无损检测，以检查和验证焊缝的质量。

关键词：无损探伤工程管理焊接质量应用抽测监督特种设备失效事故

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对学生实验进行抽测的做法与体会

教学仪器与实验 2010年第12期26卷 44-45页

作者：杜兴国江苏省如东县教育局装备室

从提高实验开出率，提高实验教学质量的角度，介绍了实施学生实验抽测的具体做法。并对发现的问题进行了分析。

关键词：实验抽测做法体会

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国内蔓性长豇豆系列品种的抽测与综合评价

中国农学通报 2005年第7期21卷 311-312,325页

作者：饶立兵郑金和熊自立黄文斌陈琼周朋浙江省温州市农科院蔬菜研究所浙江温州325006 浙江省温州三角种业公司 325000

通过田间试验对国内31个蔓性长豇豆品种进行重复鉴定。结果表明,约有四分之一的品种质量不合格;约有十分之九的品种不早熟,产量与对照之豇28-2差异不显著,约有二分之一的品种抗病性比对照差。国内虽有众多品种育成,但由于遗传性状的局... 详细信息

通过田间试验对国内31个蔓性长豇豆品种进行重复鉴定。结果表明,约有四分之一的品种质量不合格;约有十分之九的品种不早熟,产量与对照之豇28-2差异不显著,约有二分之一的品种抗病性比对照差。国内虽有众多品种育成,但由于遗传性状的局限性而不能取代老品种之豇28-2。长豇豆虽然是高度自花授粉作物,但忽视选择也极易混杂退化。黑子类品种和柱头外露品种在留种繁殖,更要注意品种间隔离,并要多次进行去杂去劣。

关键词：蔓性长豇豆品种抽测综合评价发芽率熟性丰产性

基于学业质量抽测下小学三年级数学基本计算技能测试分析及访谈研究

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新课程研究（上旬） 2012年第2期 123-126页

作者：钟杏梅广东省广州市白云区教育发展中心

学业质量抽测的目的是关注改进教学、发现问题。新课程下小学生计算能力如何是备受关注的问题。利用期末抽测与专项计算测试相结合，对3年级的3615名小学生基本计算技能进行抽样测试，测试结果表明，学生的口算能力、笔算能力保持较高... 详细信息

学业质量抽测的目的是关注改进教学、发现问题。新课程下小学生计算能力如何是备受关注的问题。利用期末抽测与专项计算测试相结合，对3年级的3615名小学生基本计算技能进行抽样测试，测试结果表明，学生的口算能力、笔算能力保持较高水平，有关算理的理解水平较差，估算能力及估算意识水平地域之间存在差异。从教师访谈中了解到教师重视算理教学，但与数据结果有明显差距。另外，此测试结果对区域小学第一学段结束后学生的基本计算能力提供一个数据参照，通过分析与访谈探讨影响学生掌握基本计算技能的可能因素，了解教师和学生计算的教与学的现状及看法。

关键词：抽测基本计算技能测试访谈

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