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内蒙古医科大学学报 2008年第S1期30卷 726-728页

作者：霍巧枣马春霞内蒙古医学院附属医院护理部内蒙古呼和浩特010050

目的:了解不同工龄护理人员对护理文件书写知识的掌握程度,针对存在的缺陷采用相应的管理改进措施,以提高其书写护理文件的水平。方法:随机抽取100名临床护理人员,针对护理文件书写知识的相关内容,自行设计调查问卷进行现场调查,所得资... 详细信息

目的:了解不同工龄护理人员对护理文件书写知识的掌握程度,针对存在的缺陷采用相应的管理改进措施,以提高其书写护理文件的水平。方法:随机抽取100名临床护理人员,针对护理文件书写知识的相关内容,自行设计调查问卷进行现场调查,所得资料从总体及不同工龄得分进行比较分析。结果:100名护理人员总平均得分为(63.4199±8.9465)分,工龄10年护理人员平均得分分别为(55.733±11.9797)分、(64.7429±6.7360)分和(68.6857±8.5570)分,经比较差异有统计学意义(F=16.598,P=0.00010年护士的平均得分均高于护理人员(q分别为9.0095和12.9524,P分别都为0.000,均P护理人员的护理文件书写知识水平明显高于五年以下的护理人员。

关键词：护理文件书写知识工龄对策

来源：

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