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  • 9 篇 医学
    • 5 篇 护理学（可授医学、...
    • 1 篇 基础医学(可授医学...
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 12 篇 护理教改
  • 4 篇 护理教育
  • 2 篇 教学计划
  • 2 篇 目标教学
  • 2 篇 护理人才
  • 1 篇 高职高专护理专业
  • 1 篇 科学技术
  • 1 篇 培养质量
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 护理学杂志
  • 1 篇 人才培养目标
  • 1 篇 全国中等医学教育
  • 1 篇 卫生职业教育
  • 1 篇 积极推进
  • 1 篇 护理学专业
  • 1 篇 高级实用型护理人...
  • 1 篇 护理教学
  • 1 篇 临床护理
  • 1 篇 护理教学改革

机构

  • 1 篇 江苏联合职业技术...
  • 1 篇 内蒙古民族大学附...
  • 1 篇 新乡卫生学校
  • 1 篇 西安医学院
  • 1 篇 运城市卫生学校
  • 1 篇 扬州环境资源职业...
  • 1 篇 山东中医药大学
  • 1 篇 宁波天一职业技术...
  • 1 篇 永州职业技术学院

作者

  • 1 篇 张永爱
  • 1 篇 周晓丽
  • 1 篇 许复贞
  • 1 篇 荆亚茹
  • 1 篇 胡敏华
  • 1 篇 杨芳萍
  • 1 篇 刘士福
  • 1 篇 刘万梅
  • 1 篇 宋梅
  • 1 篇 田民
  • 1 篇 谢玉琳
  • 1 篇 唐俐玲
  • 1 篇 陈健尔
  • 1 篇 沈顺根
  • 1 篇 包腊月
  • 1 篇 王静

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=护理教改"
共 12 条 记 录，以下是1-10 订阅
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护理教改暨四年制教学计划研讨会在济南召开
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卫生职业教育 1996年 第6期14卷 279-279页
护理教改暨四年制教学计划研讨会在济南召开为适应我国社会、经济、和医疗卫生服务发展的需要，进一步提高我国护理人才培养质量，七月八日至十日，卫生部科教司在济南主持召开了《护理教改暨四年制教学计划研讨会》，北京、上海等八个... 详细信息
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持续深化老年护理教学改革 致力培养高质量老年护理人才--山东中医药大学老年护理教改团队介绍
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山东中医药大学学报 2020年 第5期44卷 F0002-F0002,I0001页
作者： 无 山东中医药大学老年护理教学改革团队
本科教育教学改革是体现一所大学发展连续性和突破性最重要的标识,老年护理教学持续深化改革是我校老年护理学科持续发展的重要标志。山东中医药大学老年护理教改团队成立于2016年1月,团队共有8名教师,其中教授3名,副教授2名,讲师3名,... 详细信息
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试论整体护理与护理教改
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实用医技杂志 2002年 第6期9卷 466-467页
作者： 杨芳萍 运城市卫生学校 山西运城044000
传统的功能制护理模式,转变为系统化整体护理模式要求护士以新的姿态、独立的角色功能、科学的工作方法-护理程序去诊断和解决人类健康方面的各种护理问题,实施整体护理.
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积极推进护理教改 培养新型护理人才
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浙江医学教育 2005年 第2期4卷 4-5页
作者： 陈健尔 许复贞 宁波天一职业技术学院 浙江宁波315100
我院自2001年始招收全日制高职类学生,专业有护理、医学检验、口腔,至今四年的时间,在校生发展到3000余人,其中护理专业学生占全校学生数的80%。学院十分重视护理学科的建设和发展。
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从医学模式转变看卫生保健在护理教改中的重要性
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卫生职业教育 2006年 第11期24卷 96-97页
作者： 沈顺根 扬州环境资源职业技术学院 江苏扬州225007
生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式的变革涉及到医学基本观念，涉及到预防、诊断、治疗原则，涉及到护理模式的发展，涉及到医学人才培养模式。护理教改体现了“先预防保健，后疾病护理”，“先健康人群，后患病个体”的规律。卫... 详细信息
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影响护理质量的因素调查及护理教改探讨
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中国继续医学教育 2017年 第28期9卷 159-160页
作者： 包腊月 内蒙古民族大学附属医院护理质控办公室 内蒙古通辽028000
目的调查分析影响护理质量的因素,并针对以上因素提出护理教改方案,以便提高护理质量。方法对我区一家三甲医院的护理人员采用问卷的形式进行调查,收集影响护理的相关因素,并进行分析。根据分析结果提出教改措施。结果护理人员对护理质... 详细信息
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高级实用型护理人才培养模式的探讨
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卫生职业教育 2001年 第12期19卷 28-29页
作者： 谢玉琳 永州职业技术学院护理系 湖南永州425006
近年来,我们坚持面向岗位,面向未来,围绕"以教改为契机,以提高学生综合素质为目标,以培养高素质实用型护理人才为根本"的护理教改思路进行了一系列探索与实践,现介绍如下.
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对高职高专护理专业《人体解剖组织学》教材中几个问题的讨论
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四川解剖学杂志 2008年 第1期16卷 59-60页
作者： 刘士福 江苏联合职业技术学院连云港中医药分院护理系 江苏连云港222006
林乃祥同志主编的由江苏科学技术出版社出版,已于2006年8月发行.此书作为全国高职高专护理专业专用教材是卫生部护理教改课题研究成果之一.
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全国中等医学教育研究会主任委员田民同志在全国中等医学教育第11次学术会议上的总结发言
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卫生职业教育 1997年 第1期15卷 10-12页
作者： 田民
全国中等医学教育研究会主任委员田民同志在全国中等医学教育第１１次学术会议上的总结发言各位领导、各位代表：受全国中等医学教育研究会委托做会议总结发言。第１１届学术会议在全国医学教育同行的期盼中于１９９６年１０月８日在革... 详细信息
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以人文教育促进护理教学改革
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职业技术 2012年 第2期 41-41页
作者： 刘万梅 新乡卫生学校
为培养符合新医学模式的全科性护理人才,我校每年组建一个护理实验班。在培养过程中渗透医学人文精神,以此提升学生的整体素质;增设人文课程,促进护理教育改革;强化人文活动的开展,培养"人的整全性";加强实习监测,在护理实践中践行人文... 详细信息
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