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护理技能训练双语教学初探

卫生职业教育 2006年第5期24卷 83-84页

作者：濮海慧体臣卫生学校江苏南通226007

分析英语教学和护理技能训练教学的现状，阐述护理专业课双语教学的理论基础，介绍护理专业课双语教学的主要操作方法。为职业学校专业课双语教学实践提供可供参考的思路。

关键词：英语教学护理技能训练情境创设教学心得

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翻转课堂教学模式在护理技能训练中的应用

家庭医药.就医选药 2018年第5期 259-260页

作者：张葳黑龙江护理高等专科学校

随着科学技术的发展,信息时代的到来,多样化的教学模式也越来越受到广泛的关注,翻转课堂、微课、慕课的得到了老师和同学的青睐。翻转课堂更是突破传统教学模式,通过教师课前准备好的视频、PPT或者其他学习资料,在家或者在宿舍等地方进... 详细信息

随着科学技术的发展,信息时代的到来,多样化的教学模式也越来越受到广泛的关注,翻转课堂、微课、慕课的得到了老师和同学的青睐。翻转课堂更是突破传统教学模式,通过教师课前准备好的视频、PPT或者其他学习资料,在家或者在宿舍等地方进行自主学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,在互动中将知识内化,充分调动学生的积极性与主动性,从而达到更好的教育效果。而医科类院校的课程一直以多、重、难困扰着许多学生,因此,本文就翻转课堂教学模式在护理技能训练中的应用与效果进行分析,为我国医学教育者、工作者提供良好的理论基础。

关键词：护理技能训练翻转课堂应用

对护生护理技能训练实施职业防护教育的重要性

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运用医学模拟教学创新护理技能训练模式的探讨

都市家教(下半月) 2014年第4期 226-227页

作者：纪敬敏王慧刘彩霞白欢欢河北中医学院石家庄第五医院

护生在进入临床前进行护理技能训练是护生能适应临床护理和进行临床工作的重要环节。护生不仅要掌握护理操作，更重要的是能安全的从事临床护理工作，所以在护生进行学校集中护理训练期间进行职业防护教育，使护生认识到职业防护的重要... 详细信息

护生在进入临床前进行护理技能训练是护生能适应临床护理和进行临床工作的重要环节。护生不仅要掌握护理操作，更重要的是能安全的从事临床护理工作，所以在护生进行学校集中护理训练期间进行职业防护教育，使护生认识到职业防护的重要性。护生是锐器伤和病原菌感染的高发人群，对护理人员进行职业防护教育，培养护理人员的自我防护意识，不仅仅只是给患者提供安全、无差错的护理，还包括在工作中保护工作人员免受损伤、保持生理和心理健康，是护理安全的重要内容。

关键词：护理技能训练职业防护护生教育临床工作自我防护意识护理安全护理人员

来源：博看期刊评论

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知识文库 2018年第10期 94-94页

作者：廖霞重庆医科大学附属永川医院

运用医学模拟教学创新了护理临床处置能力培养模式,在理实一体化教学过程中证明了其超强的仿真性、客观性、安全性和标准性,是护生从学校学习到临床护理工作良性过渡的最为可靠的"桥梁"。本文阐述了医学模拟教学在护理技能训练中的优势... 详细信息

运用医学模拟教学创新了护理临床处置能力培养模式,在理实一体化教学过程中证明了其超强的仿真性、客观性、安全性和标准性,是护生从学校学习到临床护理工作良性过渡的最为可靠的"桥梁"。本文阐述了医学模拟教学在护理技能训练中的优势并结合实际教学就医学模拟教学在临床护理处置课程中的运用进行了分析。1运用医学模拟教学进行护理技能训练的优点医学模拟教学强调利用仿真模型进行反复多次练习,并且要求对实验对象没有任何创伤。在护理技能训练中运用医

关键词：护理技能训练医学模拟教学模拟病人

高仿真模拟系统对实习上岗前护理技能训练提高护生学业情绪的影响

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齐鲁护理杂志 2014年第7期20卷 118-119页

作者：张彩娟嘉应学院医学院广东梅州514031

学业情绪是德国Pekrun 于2002年提出的一个新概念，是指在教学与学习过程中，与学生学业活动相关的各种情绪体验。情绪是教育和学习过程一个不可忽视的重要因素。因此，大学生学业情绪问题已成为教育心理学界研究的热点问题之一［2］。... 详细信息

学业情绪是德国Pekrun 于2002年提出的一个新概念，是指在教学与学习过程中，与学生学业活动相关的各种情绪体验。情绪是教育和学习过程一个不可忽视的重要因素。因此，大学生学业情绪问题已成为教育心理学界研究的热点问题之一［2］。如何让医学生特别是护理专业学生克服不良学习情绪，成为具有理论基础扎实、知识面广、能力强，又具有创新精神、高素质、全面发展的复合型护理专业人才，以承担维护生命，促进人们健康的重任，无疑是每位护理教育、教学工作者必须思考和解决的命题。近来，我们与护理技能实训课任课教师很好协作，将高仿真模拟系统用于实习上岗前护理技能训练中，对护理专业学生学业情绪的提高起到了良好的促进作用。现报告如下。

关键词：护理技能训练仿真模拟系统情绪体验上岗前学业实习高护生护理专业学生

456医院护理技能训练、考核模式与评价体系

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实用医药杂志 2014年第9期31卷 835-836页

作者：牛晓棠王晓英解放军456医院护理部解放军71988部队卫生队

笔者所在医院护理队伍成员是由军人护士、非现役文职护士、职工护士和聘用护士组成,统称军队护士。他们不仅担任着平时日常的医疗护理工作,而且还担负着军队的特殊使命和任务,这就要求不仅要有很高的政治素养,而且还要有扎实的护理技能... 详细信息

笔者所在医院护理队伍成员是由军人护士、非现役文职护士、职工护士和聘用护士组成,统称军队护士。他们不仅担任着平时日常的医疗护理工作,而且还担负着军队的特殊使命和任务,这就要求不仅要有很高的政治素养,而且还要有扎实的护理技能,这样才能在国家需要的时候,随时听从调遣,不辱使命。因此,科学培训,全面提升护士的综合素质,是我们刻不容缓的职责和任务。

关键词：护理技能训练考核模式评价体系

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高端模拟人在护理技能训练中应用的探讨

现代医院 2008年第5期8卷 132-133页

作者：钟丽强赵凤娟何小玲广州医学院护理学院广东广州510180

护理技能训练是护理教育的重要组成部分,是培养合格护理人才的关键所在。由于目前临床护理教学资源的相对缺乏以及患者维权意识的增强,使传统的"以病人为对象"的实习模式难以适应教学的要求,而模拟教学为顺利开展临床护理教学提供了新... 详细信息

护理技能训练是护理教育的重要组成部分,是培养合格护理人才的关键所在。由于目前临床护理教学资源的相对缺乏以及患者维权意识的增强,使传统的"以病人为对象"的实习模式难以适应教学的要求,而模拟教学为顺利开展临床护理教学提供了新的思路。本文介绍了模拟教学发展背景,及其在护理教学中的应用,建议加强护理模拟实验室建设,鼓励开展护理模拟教学理论与实践的研究及软件开发,将高端模拟教学应用到护理教学中,提高护生实践能力和知识综合应用能力。

关键词：高端模拟技术护理技能训练护生