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护理实训中心学生自主学习与管理系统的开发与应用研究

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护士进修杂志 2018年第14期33卷 1334-1337页

作者：许莹苏淑贤毕煜广州卫生职业技术学院广东广州510180

目的探讨我校护理实训中心自主研发的学生自主学习与管理系统的应用方法及其效果。方法采用结构化生命周期法的系统建设方法自主研发护理实训中心学生自主学习与管理系统,并运用于常规实训教学过程中,1学年后评价其应用效果。结果学生... 详细信息

目的探讨我校护理实训中心自主研发的学生自主学习与管理系统的应用方法及其效果。方法采用结构化生命周期法的系统建设方法自主研发护理实训中心学生自主学习与管理系统,并运用于常规实训教学过程中,1学年后评价其应用效果。结果学生自主学习与管理系统能提高护理实训教学效果,实训室预约率及使用率、学生专业核心课程的实训期末操作考核成绩均高于上1学年,差异有统计学意义(P护理专业学生提供自主学习平台,培养学生自主学习和自主管理能力,同时促进实训中心开放管理信息化,提高实训中心的管理和工作效率。

关键词：护理实训中心学生自主学习自主管理系统开发

护理实训中心学生自主学习与管理系统的研究与开发

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全科护理 2016年第4期14卷 405-407页

作者：苏淑贤黄秋杏广州医科大学卫生职业技术学院

分析目前我国护理专业实践教育的护理实训中心所存在的问题,结合护理实训中心在教学安排、教学资源、实验室管理、网络信息技术应用等方面进行探索,创建以学生为中心的护理实训中心学生自主学习与管理系统,以构建学生自主学习、自主管... 详细信息

分析目前我国护理专业实践教育的护理实训中心所存在的问题,结合护理实训中心在教学安排、教学资源、实验室管理、网络信息技术应用等方面进行探索,创建以学生为中心的护理实训中心学生自主学习与管理系统,以构建学生自主学习、自主管理的网络途径,拓展教学的时间和空间,促进实训中心开放管理走向信息化和规范化。

关键词：护理实训中心自主学习管理系统

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护理实训中心开放式管理实践与探讨

中国继续医学教育 2016年第25期8卷 16-18页

作者：吴翠华上海中医药大学教学实验中心上海201203

探讨护理实训中心开放式管理的必要性。制定开放式实训室管理制度与操作物品绑定制度;建立学生小组长负责制;根据学生需要采用不同的开放时间。采用三种开放形式,即教学同步型,自选训练型,科研活动型。护理实训室开放式管理激发了护生... 详细信息

探讨护理实训中心开放式管理的必要性。制定开放式实训室管理制度与操作物品绑定制度;建立学生小组长负责制;根据学生需要采用不同的开放时间。采用三种开放形式,即教学同步型,自选训练型,科研活动型。护理实训室开放式管理激发了护生职业学习兴趣;遵循素质教育宗旨;实现了护理实训资源最大化。

关键词：护理实训中心开放式管理实践与探讨

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护理实训中心实施开放式管理的思考

全科护理 2019年第7期17卷 867-868页

作者：范娜李育玲山西医科大学护理学院

护理实训中心是护理实验教学的主要场所,开放式管理在培养护生护理实践和创新技术方面起着重要作用。现分析实训中心实施开放式管理所存在的问题,探讨解决措施,旨在推进护理实训中心科学高效地开放运转。

关键词：护理实训中心开放式管理实验教学护理实践护生

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护理实训中心开放管理模式探讨

卫生职业教育 2015年第23期33卷 72-73页

作者：苏淑贤王晓琴广州医科大学卫生职业技术学院广东广州510180

借鉴现代职业教育理念,对实训中心开放管理存在的问题及对策进行阐述,引用参与式自主管理理念,借助信息化管理系统,科学地构建符合护理专业特色的开放实训中心学生自主管理模式,培养和锻炼学生的自我管理能力、自主学习能力等。

关键词：护理实训中心开放管理模式自我管理能力

基于二维码技术的护理实训中心耗材管理系统的开发及应用研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2022年第5期 0175-0177页

作者：赵丽魏梅谢颖广州卫生职业技术学院广东广州510000

探究二维码技术在护理实训中心耗材管理系统的开发与应用路径,为提高耗材管理水平提供具体的参考依据。方法:在2021年2月~2022年2月期间,选择某高职院校护理实训中心的86种耗材为探究对象,分为两组,对照组应用手工管理模式进行管理,观... 详细信息

探究二维码技术在护理实训中心耗材管理系统的开发与应用路径,为提高耗材管理水平提供具体的参考依据。方法:在2021年2月~2022年2月期间,选择某高职院校护理实训中心的86种耗材为探究对象,分为两组,对照组应用手工管理模式进行管理,观察组在对照组基础上联合软件工程师共同设计、开发基于二维码技术的耗材管理系统,并将其应用于耗材管理中。结果:观察组患者的入库用时显著低于对照组患者的入库用时;出库用时显著低于对照组患者的出库用时;库存统计用时显著低于对照组患者的库存统计用时;两组数据相较差异具有统计学意义(P0.05);管理后,观察组患者的流程优化评分为(4.36±1.23)分,明显高于对照组患者流程优化评分(2.45±0.56)分;使用便捷评分明显高于对照组患者使用便捷评分;数据准确评分为显著高于对照组患者的数据准确评分;管理环保评分为(4.41±1.40)分,显著高于对照组患者的管理环保评分(2.95±0.94)分;管理智能评分为显著高于对照组患者的管理职能评分,上述数据相较具有统计学意义(P护理实训中心耗材管理系统的开发和应用有助于确保数据的准确性,管理人员的工作效率明显提高,耗材管理工作流程得到进一步优化,能实现耗材管理的科学化、规范化及合理化,使得耗材管理的水平得到了明显提高。

关键词：二维码技术护理实训中心耗材管理系统开发应用研究

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护理实训中心的开放式管理实践与思考

泰州职业技术学院学报 2010年第4期10卷 18-20页

作者：朱春梅王扣英田兔红泰州职业技术学院医学技术学院泰州市人民医院内科江苏泰州225300

目的探讨护理实训中心开放式管理对提高实践教学水平和护生的综合素质的作用。方法在护理实训中心实施开放式管理,以没有采用开放式管理的2007年的学生实践技能成绩和采用开放式管理的2008年比较;同时对2008年学生进行自行设计的问卷调... 详细信息

目的探讨护理实训中心开放式管理对提高实践教学水平和护生的综合素质的作用。方法在护理实训中心实施开放式管理,以没有采用开放式管理的2007年的学生实践技能成绩和采用开放式管理的2008年比较;同时对2008年学生进行自行设计的问卷调查。结果护生的实践技能逐年提高,2008年和2007年比较有显著差异(P护理实训中心开放管理的评价持肯定态度。结论护理实训中心开放与管理有利于提高实践教学效果和护生的综合素质。

关键词：护生护理实训中心开放式管理

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护理实训中心开放式管理探讨

卫生职业教育 2008年第15期26卷 92-93页

作者：张玉玲泰州职业技术学院江苏泰州225300

随着我国医疗卫生体制的改革和《医疗事故处理条例》的实施以及病人自我保护意识的增强，要求护生进入临床实习前，在校内必须得到高质量的临床思维能力和动手能力的培养。而实验、实训教学是培养护生综合能力的关键环节。近年来，我院... 详细信息

随着我国医疗卫生体制的改革和《医疗事故处理条例》的实施以及病人自我保护意识的增强，要求护生进入临床实习前，在校内必须得到高质量的临床思维能力和动手能力的培养。而实验、实训教学是培养护生综合能力的关键环节。近年来，我院利用现有教学资源，实行护理实训中心开放式管理，为护生提供更多的实践机会，充分发挥护生的主动性，激发其学习热情、增强创新意识，收到良好的教学效果。

关键词：护理实训中心开放式管理实训教学

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高职护理实训中心建设与管理策略

科教导刊 2021年第22期 26-28,56页

作者：谭瑜广东江门中医药职业学院广东江门529000

随着我国进入新的发展阶段,职业教育重要地位和作用越来越凸显。护理学是一门要求将理论与实践紧密结合的学科,要培养和强化护理学生的综合素质,实验教学部分是必须具备的重要途径。实训中心作为护理专业实验教学的基本载体,是保障实验... 详细信息

随着我国进入新的发展阶段,职业教育重要地位和作用越来越凸显。护理学是一门要求将理论与实践紧密结合的学科,要培养和强化护理学生的综合素质,实验教学部分是必须具备的重要途径。实训中心作为护理专业实验教学的基本载体,是保障实验教学质量的重要基地,学院护理实训中心通过革新管理理念,营造良好的职业环境,完善制度,学生参与管理,重视实训教学信息化,实施开放式管理,服务社会,加强教师队伍建设等措施,为护理专业学生的实践学习、临床实习及进入工作岗位夯实了基础。

关键词：护理实训中心建设管理高职