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文献类型

  • 10 篇 期刊文献

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  • 10 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 6 篇 医学
    • 2 篇 护理学(可授医学、...
  • 3 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学

主题

  • 10 篇 护理大专班
  • 2 篇 护理专业
  • 2 篇 学员
  • 1 篇 学习差异
  • 1 篇 医德评价
  • 1 篇 医学心理学
  • 1 篇 独立思考
  • 1 篇 道德评价能力
  • 1 篇 江苏省
  • 1 篇 医德教育
  • 1 篇 北京中医药大学
  • 1 篇 临床医学
  • 1 篇 高职化
  • 1 篇 临终心理护理
  • 1 篇 连州市
  • 1 篇 护理管理
  • 1 篇 努力提高
  • 1 篇 计算机教学方法
  • 1 篇 交流理论
  • 1 篇 护理教育层次

机构

  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 江苏省常州卫校
  • 1 篇 天津石化医院
  • 1 篇 南昌大学
  • 1 篇 216医院
  • 1 篇 湖南师范大学

作者

  • 1 篇 孔祥泉
  • 1 篇 祝华
  • 1 篇 郑德峻
  • 1 篇 陈先华
  • 1 篇 张云秋
  • 1 篇 周俊
  • 1 篇 钟贵良
  • 1 篇 韩玉兰
  • 1 篇 王晓萍
  • 1 篇 金曾汉
  • 1 篇 廖海荣
  • 1 篇 林少龙
  • 1 篇 王卫红
  • 1 篇 裴雪梅
  • 1 篇 张福成
  • 1 篇 邓常青
  • 1 篇 饶泽昌

语言

  • 10 篇 中文
检索条件"主题词=护理大专班"
10 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
护理大专班计算机教学方法的改革
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护理学杂志(综合版) 2002年 第6期17卷 467-468页
作者: 金曾汉 陈先华 华中科技大学同济医学院护理 武汉430030
为了适应现代化护理,护理专业的学生必须熟练地操作计算机.但课程的传统教学方法是将理论课与上机课分离,理论课以讲授式教学为主,其本意是在短时间内传授大量的知识.然而计算机应用具有很强的实用性,学生没有实时操作,教学内容显得空洞... 详细信息
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护理大专班文理科学生学习差异性分析
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卫生职业教育 2006年 第23期24卷 17-18页
作者: 饶泽昌 廖海荣 林少龙 张云秋 南昌大学抚州医学分院 江西抚州344000
通过对我院历年来护理大专生进行调查及统计分析,发现文科生与理科生相比,学习态度、学习兴趣及总体学习成绩均无显著性差异,但文科生学习某些医学基础课的能力明显比理科生差。
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案例教学法在产科急症教学中的应用
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临床军医杂志 1994年 第4期26卷 32-33页
作者: 祝华 孔祥泉 216医院
案例教学法具有生动、鲜明、易记的特点,所以深受学员的欢迎,教员为了提高教学质量,加深学员对所学内容的理解,常在基础理论与临床教学中采用案例教学法.它的运用通常有两种形式:一种是讲课中作为案例应用,是讲授内容的一个重要组成部分... 详细信息
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抓住心理规律搞好高护的心理学教学
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临床军医杂志 1995年 第2期27卷 34-36页
作者: 韩玉兰
1987年我校开始招收护理大专班同时,增设了医学心理学课程,至今经历了七个高护次,500余人,共420学时的心理学教学,其中对任教后的五个,331名高护学员进行了无记名民意测验,结果99%学员认为学得懂;98%学员对心理学感兴趣或很感兴趣;1... 详细信息
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苏南地区护理教育高职化趋势刍议
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卫生职业教育 1996年 第4期14卷 180-,176页
作者: 裴雪梅 郑德峻 江苏省常州卫校 江苏省医教研究室
苏南地区护理教育高职化趋势刍议江苏省常州卫校裴雪梅江苏省医教研究室郑德峻一、护理教育发展趋势──高职化近年来,"苏南"地区(苏州、无锡、常州)经济持续高速增长,在测定社会发展程度的综合指标中,该地区的三个市在国内仅次... 详细信息
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抓好医德评价环节努力提高医德教育效果
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临床军医杂志 1994年 第4期26卷 29-31页
作者: 张福成
医德教育的目的是一个目标系列,通过医德教学使受教育者达到:(1)提高医德认识,增进医德情感,产生良好的医德行为,(2)提高医德境界水平,形成优秀的医德品质,(3)充分发挥医德的社会作用:提高医疗质量和服务水平,推动医学发展和社会进步.... 详细信息
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肌肉注射实验教学的探索
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家庭护士(下半月) 2007年 第4期5卷 80-81页
作者: 邓常青 王卫红 钟贵良 湖南师范大学医学院 410006
肌肉注射是临床常用的护理操作,虽然操作步骤不是很复杂,但刚开始护生往往感觉害怕,导致考核成绩不理想,为了让学生熟练掌握操作技巧,我们在教学方法上进行了改进,应用到2003级护理大专班,取得了良好的效果,现介绍如下。
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论护士接受继续教育的重要性
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中国健康心理学杂志 1998年 第S1期10卷 120-121页
作者: 王晓萍 天津石化医院 大港300270
笔者1967年毕业于中专护校,由于各种原因一直未继续深造。1993年参加了护理大专班(高自考)的学习,现已大专毕业,通过12门程的学习,我深深体会到,护士接受教育的重要性。
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在改革与发展中崛起的连州卫校
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国际医药卫生导报 2001年 第12期7卷 2-2页
广东省连州卫生学校是一所省、市共管的普通中等卫生专业学校,位于连州市洋湄路6号。学校创建于1947年,前身为美国耶稣教会在连州双喜山开办的惠爱医局(后改为惠爱医院)附设高级护士学校。 学校开设社区医学、妇幼卫生、中医医疗、口腔... 详细信息
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青梅
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当代护士(中旬刊) 1999年 第11期6卷 43-43页
作者: 周俊
青梅绝不像她的名字,生涩,含蓄,还会暗暗地把急于品尝她的人弄得叫苦不迭。她像一颗石榴,迫不及待地咧开嘴,露出她青春的晶莹和丰美。
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