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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 医学
    • 4 篇 护理学（可授医学、...
    • 1 篇 临床医学

主题

  • 5 篇 护理/教育
  • 3 篇 教育考核
  • 1 篇 临床实习
  • 1 篇 军队
  • 1 篇 医院
  • 1 篇 老年护理学
  • 1 篇 护士作用
  • 1 篇 教学/方法
  • 1 篇 急救/护理
  • 1 篇 专业

机构

  • 1 篇 吉林省辽源市卫生...
  • 1 篇 解放军第二五三医...
  • 1 篇 兰州军区乌鲁木齐...
  • 1 篇 河北沧州医学高等...
  • 1 篇 北华大学附属医院

作者

  • 1 篇 王慧玲
  • 1 篇 王秀清
  • 1 篇 乔萍
  • 1 篇 程雅玲
  • 1 篇 李志娟
  • 1 篇 陈翠
  • 1 篇 李晓琳
  • 1 篇 杨鲜苹
  • 1 篇 李春文
  • 1 篇 马凡

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=护理/教育"
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高职护理专业学生“综合技能训练方案”实施效果分析
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中国误诊学杂志 2007年 第26期7卷 6275-6276页
作者： 陈翠 李晓琳 程雅玲 李志娟 吉林省辽源市卫生学校 136200
为探索高等护理职业教育学生操作技能训练的新方法,使学生能牢固灵活地掌握各项操作技术,在节力、省时等突破固有的模式,适应临床发展,对我校护理专业学生现状分析后,实施了一系列有效的措施,提高技能训练的效果,取得了满意的结果,报告... 详细信息
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实习护士角色转变及技能培养体会
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中国误诊学杂志 2007年 第26期7卷 6387-6388页
作者： 马凡 兰州军区乌鲁木齐总医院肛肠科 新疆乌鲁木齐830000
医学的发展和进步使我们时刻面临着更高的挑战,护理模式的不断更新,使我们要具备扎实的理论知识和娴熟的操作技能,怎样将护生在院校的所学,有机地转化为为其所用的实际工作技能,已成为护理临床教学所面临的一项重要任务[1].现将我们在... 详细信息
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任务驱动教学法在高职急救护理课上的应用
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中国误诊学杂志 2009年 第23期9卷 5766-5767页
作者： 乔萍 王秀清 王慧玲 河北沧州医学高等专科学校 061001
目的:探讨任务驱动教学法在高职《急救护理学》课堂教学中应用的效果。方法:选择126名学生随机分为实验组(60名)和对照组(66名)。对照组按照传统的教学方法进行教学,实验组采用任务驱动教学法进行教学。比较两组学生的理论、技能考核成... 详细信息
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军队医院老年病专科护理人员规范化培训的实践与体会
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中国误诊学杂志 2011年 第27期11卷 6690-6691页
作者： 杨鲜苹 解放军第二五三医院干部病房 内蒙古呼和浩特010051
我科拥有专业护士13人，其中主管护师1名，护师1名，临床工作护龄5～10a的合同护士3名，其余均为临床工作护龄1～3a的年轻合同护士。面对这种状况，我们在抓好常规护理管理的同时，不断加强低年资护士的应急处置能力培训，规范病情突变... 详细信息
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护理专业毕业实习基本技能训练研究与实践
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中国误诊学杂志 2009年 第5期9卷 1048-页
作者： 李春文 北华大学附属医院护理部 吉林吉林132011
我们改革传统的训练模式,研究将护理程序的工作思想贯穿于操作全过程,将强化训练等方法作为护理专业毕业实习基本技能训练的最佳方法,同时注重对护生实践能力的多侧面培养,在两届学生中进行应用,取得较好效果,报道如下.
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