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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 把握基点
  • 1 篇 聚焦要素
  • 1 篇 回归生活
  • 1 篇 小学语文
  • 1 篇 探究关键点
  • 1 篇 培育情志
  • 1 篇 唤起梦想
  • 1 篇 单元整体教学

机构

  • 1 篇 巢湖市槐林镇中心...
  • 1 篇 福建省屏南县光华...

作者

  • 1 篇 叶兆芬
  • 1 篇 孔令云

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=把握基点"
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把握基点 聚焦要素--以三年级上册第一单元教学为例
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华夏教师 2021年 第33期 49-50页
作者： 叶兆芬 福建省屏南县光华小学
在使用统编版语文教材的过程中,教师备课能力不强的问题日益凸显,主要表现在难以科学考量教学内容及确定有效的教学路径。本文通过调查发现,只有站在课程的高度,把握基点,聚焦要素,着眼单元整体进行教学,才能真正落实语文要素,培养学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
灵动的生命 诗意的情怀——语文素质教育的感悟与实践
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引用
安徽教育科研 2019年 第17期 49-50页
作者： 孔令云 巢湖市槐林镇中心小学
随着课程改革的深入推进,苏教版教材在全国多省市广泛推广,在实施素质教育上起到了很好的引领作用。语文素质教育不仅有强烈的人文性和情感性,浸透了浓浓的诗意,培育诗化了的心境,使课堂成为学生向往的乐园,而且极具生命力和穿透力。师... 详细信息
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