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技术参与展览空间的美学形态变迁
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山东社会科学 2022年 第12期 186-192页
作者: 孙睿 南京理工大学设计艺术与传媒学院 江苏南京210094
伴随技术美与艺术美的渗透关联日益密切,尤其是AR、VR等技术重构的数字展览空间应用愈加广泛,从技术参与的视角重新认识展览空间的美学形态变迁成为现阶段技术美学的重要课题。本文比较并探讨了侧重直观展示的传统展览空间与丰富感知的... 详细信息
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财政补贴还是技术参与:新兴产业技术路线选择中的政府作用
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财政研究 2014年 第7期30卷 35-37页
作者: 周绍东 南京财经大学经济学院
技术路线选择是新兴产业发展的核心问题之一,但技术路线选择中的巨大风险要求政府对企业研发进行财政支持,本文建立了"政府—企业"两阶段不对称信息博弈模型,比较了财政补贴和技术参与两种决策为企业提供的"说真话"激励。结论表明,当新... 详细信息
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北京高科技园区以清洁技术参与解决气候变化问题
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中关村 2008年 第3期 22-29页
清洁技术指能够降低现有能源和资源消耗,减少对环境的负面影响,高效使用自然资源的某类产品、工艺和服务。主要包括新能源及高效节能技术、资源与环保技术等。
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让信息技术参与精彩语文课堂
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文理导航 2010年 第33期 55-55页
作者: 黄培珍 福建省永春县实验小学
语文课的教学任务是通过读写训练,培养学生适应未来社会的语文能力。语文能力不单指听、说、读、写的能力,还包括对语言信息的查找、筛选、归纳、概括和删改、编辑能力。通过信息技术课培养小学生的语文基本技能。信息技术丰富了语文... 详细信息
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信息技术参与小学语文教学的几点体会和思索
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成才之路 2011年 第24期 I0009-I0009页
作者: 胡锐 通渭县平襄镇徐川小学
从一定意义上讲,仅仅依靠传统的教学模式是不能更好地适应现代化教学需要的,基础教育课程改革中强调的是信息技术与学科课程的整合。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用信息技术手段进行教学。语文教学中信... 详细信息
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信息技术女性用户对信息技术设计的影响
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自然辩证法研究 2016年 第3期32卷 116-122页
作者: 蒋显荣 郭霞 长沙理工大学社会治理创新研究中心 长沙410114
女性直接参与信息技术的比率决定其影响信息技术设计和享受衍生权利的大小,致力于提升女性的直接参与却受制于教育、社会、习俗,但仍有乐观的间接通道:信息社会为信息技术女性用户激发、引导、修正信息技术提供了契机,"女性与男性平分... 详细信息
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技术使用分析对媒介技术“迭代”的归因——以影视媒介技术为案例的研究
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未来传播 2021年 第1期28卷 55-62页
作者: 元冬维 天津师范大学政治与行政学院 天津300387
媒介技术新生和代际发展的命题,在文章对媒介技术进行规范分类的认识前提下,被还原为媒介技术"迭代"的现象。文章运用温纳和芬伯格相对立的技术使用理论,以"技术消费"和"技术参与"两条路径,对短视频技术为代表的新媒介影视技术和传统影... 详细信息
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科技创新与最优专利转让方式的选择问题
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经济科学 2005年 第2期 109-118页
作者: 张元鹏 北京大学经济学院 北京100871
本文利用博弈论方法旨在探讨不同创新条件下企业间进行专利转让时的最优转让方式的选择问题。在合作研发博弈中,参与合作研发的厂商不仅是新技术的发明者和所有者,也是使用新技术参与产品市场竞争的生产者。在此条件下,企业间能否顺利... 详细信息
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青年教师信息技术应用中“高原现象”的析因与对策
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中小学电教(综合) 2008年 第1期 31-32页
作者: 郑权 陈琳 徐州市特殊教育中心 江苏徐州221140 徐州师范大学信息传播学院 江苏徐州221003
“高原现象”是一个心理学概念,是指个体学习、训练到某个阶段,个体进步的幅度减慢或停滞不前,甚至出现短日寸间成绩倒退的现象。青年教师在信息技术应用中也会出现“高原现象”,主要表现为:使用效率下降,由“我要用”变成“要我... 详细信息
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斯凯孚首次携五大平台技术参加PTC展
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轴承工业 2012年 第12期 28-29页
亚洲国际动力传动与控制技术(PTCAsla)年度展览会于10月29日至11月1日期间在上海举行。斯凯孚首次携包括轴承与轴承单元、密封件、机电一体化、服务以及润滑系统在内的五大技术平台的相关技术参与PTC展会。
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