检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国中小学生数学审题现状调查研究

数学之友 2020年第16期34卷 8-13页

作者：杨红萍杨捷山西师范大学教师教育学院 041000 天津市第九中学 300381

1 问题提出审题,即理解题意,就是感知题目中的数学材料,理解题目中的术语,弄清题目的已知条件和要求是什么,以及条件与结论之间的关系.美籍匈牙利数学家 G. 波利亚指出:你必须弄清问题.未知是什么?已知是什么?条件是什么?满足条件是否可... 详细信息

1 问题提出审题,即理解题意,就是感知题目中的数学材料,理解题目中的术语,弄清题目的已知条件和要求是什么,以及条件与结论之间的关系.美籍匈牙利数学家 G. 波利亚指出:你必须弄清问题.未知是什么?已知是什么?条件是什么?满足条件是否可能?要确定未知,条件是否充分?或者它是否不充分?或者是多余的?或者是矛盾的?画张图,引入适当的符号.把条件的各部分分开.你能否把它们写下来……通过回答这些问题,达到真正理解题意.

关键词：我国中小学生理解题意已知条件数学审题波利亚数学材料现状调查研究满足条件

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国中小学生写作存在的问题分析

语文教学与研究 2020年第11期 112-114页

作者：朱汉华长江日报社

当下我国中小学生写作能力究竟如何?存在哪些问题?作为国家语委"十三五"科研规划重点课题《我国中小学生写作能力评价及教学策略研究》的参与方,武汉市"楚才作文竞赛"提供了一个很好的研究平台,可以通过竞赛文本所呈现的群体现象和规律... 详细信息

当下我国中小学生写作能力究竟如何?存在哪些问题?作为国家语委"十三五"科研规划重点课题《我国中小学生写作能力评价及教学策略研究》的参与方,武汉市"楚才作文竞赛"提供了一个很好的研究平台,可以通过竞赛文本所呈现的群体现象和规律,探究我国中小学生写作的现状。

关键词：我国中小学生科研规划群体现象国家语委小学生写作能力作文竞赛存在的问题分析参与方

当前我国中小学生健康生活核心素养培育问题及对策研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新智慧 2022年第17期 48-50页

作者：王泽艳云南民族大学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要“牢固树立健康第一的思想”;《“健康中国2030”规划纲要》明确要求“将健康教育纳入国民健康教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容”;2021年8月,教育部... 详细信息

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要“牢固树立健康第一的思想”;《“健康中国2030”规划纲要》明确要求“将健康教育纳入国民健康教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容”;2021年8月,教育部和卫健委等五个部门将全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系。21世纪以来,我国为了适应全球教育改革趋势,提出了学生发展核心素养总体框架及基内涵.

关键词：学生发展核心素养高质量教育我国中小学生核心素养培育健康教育体系健康素养素质教育教育改革趋势

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国中小学生教材难度被高估

基础教育论坛 2014年第8Z期 51-52页

作者：王庆环

一直以来,在抱怨中小学生课业负担的意见中,始终有一条就是认为我国教材难,中小学生学习的东西太难,进而建议降低教材难度。那么,我国中小学教材到底难不难?课业负担与教材难度到底有没有关系?《中小学理科教材难度的国际比较研究》课题... 详细信息

一直以来,在抱怨中小学生课业负担的意见中,始终有一条就是认为我国教材难,中小学生学习的东西太难,进而建议降低教材难度。那么,我国中小学教材到底难不难?课业负担与教材难度到底有没有关系?《中小学理科教材难度的国际比较研究》课题组6日发布的研究成果显示,我国中小学教材难度处于国际中等水平,学生课业负担与教材难度没有直接关系。研究背景这项比较研究由中国教育科学研究院袁振国教授担任组长,从2011年2月起汇集六所部属师范大学的150多名学科专家,500多名科研人员协同攻关,

关键词：我国中小学生学生课业负担国际比较研究协同攻关袁振国文化渗透研究成果教育科学小学生学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代中小学生思想品德存在的问题及对策

天津教育 2021年第22期 17-19页

作者：孟四清刘金明天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所天津开放大学天津市心理学会天津市教育科学学会天津市教育科学学会教育与儿童心理学分会

为全面了解我国中小学生思想品德状况,受教育部基础教育司委托,天津市教育科学研究院课题组2018年对全国中小学生思想品德状况进行了第四次追踪调查。调查对象包括河北、甘肃、山东、湖南、四川、江苏等6省份12个城市63所学校9322名中... 详细信息

为全面了解我国中小学生思想品德状况,受教育部基础教育司委托,天津市教育科学研究院课题组2018年对全国中小学生思想品德状况进行了第四次追踪调查。调查对象包括河北、甘肃、山东、湖南、四川、江苏等6省份12个城市63所学校9322名中小学生。调查内容包括学生的思想政治、基本道德品质、心理健康、德育环境等方面,调查过程严格按照标准化程序实施。

关键词：我国中小学生德育环境道德品质全国中小学生调查过程标准化程序思想品德状况调查对象

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学生课外负担到底有多重

教育家 2018年第3期 12-14页

作者：嵇玲《教育家》编辑部

全国两会期间,“减负”问题再度成为教育热点话题。目前,中小学生是否存在课业负担过重的现象,各地方教育管理部门、学校、家长各执一词。我们从一份调查报告入手,通过数据对比、专家意见等角度来为“减负”提供一些参考,也希望通过一... 详细信息

全国两会期间,“减负”问题再度成为教育热点话题。目前,中小学生是否存在课业负担过重的现象,各地方教育管理部门、学校、家长各执一词。我们从一份调查报告入手,通过数据对比、专家意见等角度来为“减负”提供一些参考,也希望通过一些成功的案例来为教育工作者提供思考的途径。

关键词：教育热点教育工作者地方教育课程难度近视率调查报告学生课业负担我国中小学生教育部办公厅研究中心

天津市中小学生近视现状及相关家庭影响因素分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山西医药杂志 2016年第12期45卷 1406-1408页

作者：崔建峰黄泽浩刘胜鑫席薇天津医科大学后勤管理处 300070 天津医科大学基础医学院 300070 天津医科大学公共卫生学院 300070

近视已被认为是全球最严重的公共卫生问题之一,全球青少年的近视患病率显著增加。近年来,我国中小学生近视眼患病率持续升高,已引起社会各界的广泛关注。近视眼不仅给学生的生活和学习带来许多不便,而且严重影响了青少年的身心发展和就... 详细信息

近视已被认为是全球最严重的公共卫生问题之一,全球青少年的近视患病率显著增加。近年来,我国中小学生近视眼患病率持续升高,已引起社会各界的广泛关注。近视眼不仅给学生的生活和学习带来许多不便,而且严重影响了青少年的身心发展和就业;如果得了近视不能及时的治疗,不仅度数会不断的加深,最终发展为高度近视,还可导致视网膜脱离、黄斑出血,甚至失明。

关键词：学生近视近视率近视眼患病率黄斑出血我国中小学生视网膜脱离高度近视因素分析公共卫生影响因素

我国中小学生身体形态、机能、素质指标评价和预测计算模型参考值

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

甘肃联合大学学报（自然科学版） 1990年第1期6卷 126-135页

作者：曹大建胡卓生

建立较为科学而符合实际需要的评价标准是作为检查学校体育工作质量的主要依据.制定我国中小学生身体形态、机能素质综合评价和预测标准,为教师在评价和预测学生身体形态、机能、素质水平时提供了较客观的依据;学生通过计算评价和预测值... 详细信息

建立较为科学而符合实际需要的评价标准是作为检查学校体育工作质量的主要依据.制定我国中小学生身体形态、机能素质综合评价和预测标准,为教师在评价和预测学生身体形态、机能、素质水平时提供了较客观的依据;学生通过计算评价和预测值,能够及时了解自己的学习成绩和身体健康水平,对调动学生学习积极性可起很大促进作用;教师可根据学生不同等级进行分组教学和课外活动,以提高教学和课外活动的针对性,实效性.根据“一九八五年全国青少年儿童体质调研”的数据资料(《学校体育》

关键词：我国中小学生素质指标学校体育体质调研青少年儿童参考值学习成绩预测值综合评价预测标准

“华师慕课”开通为我国中小学生提供优质课程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

苏州教育信息化 2014年第4期 5-5页

8月12日,"华师慕课"网正式上线。这意味着我国更广范围的中小学生将有机会享受到更多的优质教育资源。据介绍,"华师慕课"(门户网址:http://***/index.php平台网址:http://***/)是华东师范大学慕课中心与C20慕课联盟共同创建的学生在线... 详细信息

8月12日,"华师慕课"网正式上线。这意味着我国更广范围的中小学生将有机会享受到更多的优质教育资源。据介绍,"华师慕课"(门户网址:http://***/index.php平台网址:http://***/)是华东师范大学慕课中心与C20慕课联盟共同创建的学生在线学习平台,以"孩子身边的名师"与"师生交流的平台"为己任,旨在更好地服务孩子的成长、满足教师实现自身价值的需要,更好地助推教育公平。

关键词：我国中小学生优质课程 http 师生交流国位在线答疑商业欺诈全民共享在线诊断知识本位