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  • 197 篇 期刊文献
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主题

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机构

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  • 5 篇 浙江大学
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  • 3 篇 哈尔滨师范大学
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  • 3 篇 东北师范大学
  • 2 篇 河北师范大学
  • 2 篇 广西艺术学院

作者

  • 3 篇 吴翔宇
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  • 2 篇 张琴
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  • 2 篇 董倩
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  • 2 篇 戢良辉
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  • 2 篇 陶冶
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语言

  • 230 篇 中文
检索条件"主题词=成长叙事"
230 条 记 录,以下是221-230 订阅
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激活旧城遗迹 构建城市本土化形态——以古城邢台为例
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邢台学院学报 2015年 第3期30卷 14-17页
作者: 王志勇 邢台学院 河北邢台054001
旧城遗迹是城市历史文化的载体,是构建城市本土化形态的文化资本。以古城邢台为例,考察并挖掘旧城遗迹的文化价值,探求其与城市文化建设有机融合的方式。呵护古城"历史地段"以铸造"城市之魂",谱写"成长叙事"以唤起城市"集体记忆",打造... 详细信息
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此心安处是吾乡
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教育研究与评论 2020年 第4期 90-92页
作者: 刘泽见 四川省金堂县永乐初级中学
"星火团队"汇聚着很多全国各地对教育有想法、有追求的教师,大家相互督促、相互帮助,共同为自己的教育梦而奋斗。在这里,通过阅读与培训,学习先进的理念、适用的方法、上进的精神,保持积极的心态去改变,争取每次比以前的自己好一点点,... 详细信息
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虚构的想象 强大的力量——论十七年小说对现代民族国家的建构
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石河子大学学报(哲学社会科学版) 2007年 第5期21卷 78-80页
作者: 廖曾 新疆大学中文系 新疆乌鲁木齐830046
1949年新中国成立,中国革命开始讲述自己的"故事"。1949年至1966之间的十七年小说通过大量的想象,以政治教育为目的,以革命叙事成长叙事的结构方式,建构着现代民族国家,并产生了较大的社会影响力。
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温情底色与苦难境遇:评电视剧《乔家的儿女》中的双重叙事风格
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西部广播电视 2022年 第10期43卷 109-111页
作者: 赵雪洁 山东艺术学院
2021年8月上映的电视剧《乔家的儿女》主要讲述了乔家5个兄弟姐妹相互照顾、彼此守护的故事,该剧“温情”与“苦难”双重叙事风格齐头并进,打破了传统讲述家庭伦理叙事从头至尾的温馨风格。《乔家的儿女》收获了大批受众的喜爱,剧中温... 详细信息
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《龙的传人》:殖民语境下的中西文化想象
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芒种 2013年 第12期 201-202页
作者: 焦红涛 平顶山学院文学院
由李修贤执导、周星驰等人主演的《龙的传人》似乎是一部被忽视的电影。该电影上映于1991年,其时周星驰已获得广泛的社会认可,连获殊荣,但这部电影却鲜被人提及。评论界的忽视似乎可以认定它的无足轻重,但从詹姆逊"政治无意识"的研究视... 详细信息
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《寒风暖鸽》:寒暖交汇的“二战”童年叙事  016
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中华读书报
作者: 肖云峰
在新作《寒风暖鸽》中,作家常新港把目光投向了1945年,第二次世界大战阴影笼罩之下,正处于光复动荡之中的哈尔滨。面对这样一个和现时代青少年读者在时间与空间上均有巨大时间鸿沟的厚重历史题材,作者没有白描某一个战场的惨烈,没有特... 详细信息
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暴力与野性的成长——论苏童香椿树街系列小说中的少年成长
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山西青年 2017年 第17期 138-138页
作者: 王一帆 海南师范大学
苏童是中国当代重要的作家,其小说以哲理性和先锋意识而著称,苏童的作品代表了当代文学发展的一个方向,具有很重要的研究价值。在作者的笔下,阴郁、凄迷、忧愁的香椿树街给予人们很深的印象,香椿树街的少年们大都带有悲剧色彩,苏童以少... 详细信息
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好书共赏(三)
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教师博览(中旬刊) 2014年 第1期 37-37页
作者: 范明刚 戴慧萍 山东 福建
《给我一个班,我就心满意足了》薛瑞萍面对并不理想的现实,一线教师是在教育琐碎小事的苦与累中挣扎,还是特意去捕捉教育生活中的清风、乐声和野芳?此书给了我们充满诗意与激情的回答。作者以随笔的形式,将一件件富有哲理和人性光... 详细信息
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质朴的故事与绵长的反思
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现代教学 2015年 第12期 1-1页
作者: 杨晓峰
我从教16年,在这段不是很短的教育生涯中,我产生了一个困惑:究竞是什么改变了学生的思想道德境界与行为方式?什么经历会促进学生的思想与道德水平发生质的飞跃?为寻找答案,我要求每个学生写下在过去的经历中,什么人或事件改变了... 详细信息
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读书
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翠苑 2021年 第1期 F0003-F0003页
《有生》作者:胡学文作者秉持着对乡土文化和国民性的深刻洞察,将笔触深入中国乡土社会,既有历史叙述,又有当下呈现。通过有血有肉的人物群像,在一种宏阔的命运感中,为乡土立根,为众生立命,为历尽劫波又繁衍不息的百年中国立心。《蓝海... 详细信息
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