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语文教育:为了培养完整儿童

小学语文教学 2024年第3期 1-1页

作者：张明霞江苏省无锡师范学校附属小学

夸美纽斯认为,只有受过恰当教育之后,人才能成为一个人。这里的“人”应该是指完整的人,是身心获得健康和谐发展的人。儿童,作为一个不断完善的个体,作为一个不断成长的存在,其身体、头脑、心灵都具有趋向完整生长的无限可能性。语文教... 详细信息

夸美纽斯认为,只有受过恰当教育之后,人才能成为一个人。这里的“人”应该是指完整的人,是身心获得健康和谐发展的人。儿童,作为一个不断完善的个体,作为一个不断成长的存在,其身体、头脑、心灵都具有趋向完整生长的无限可能性。语文教育,当它指向儿童的完整性生长时.

关键词：夸美纽斯语文教育和谐发展的人无限可能性完整的人完整儿童成为一个人完整性

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活化人格教育:我对儒家最后一点想法(上)

贵州文史丛刊 2015年第4期 55-66页

作者：韦政通张宏敏台湾宜兰大学台湾宜兰26041 浙江省社会科学院浙江杭州310007

在当代新儒学发展的时代背景下,本文尝试着改变一下港台新儒家努力的方向,寻找一种新的路径或方法,去把孔孟儒家开创的道德人格教育在当下"活化"起来。本文主要借用美国心理学家罗杰斯在《成为一个人》书中提出的重视"体验"的理论以及... 详细信息

在当代新儒学发展的时代背景下,本文尝试着改变一下港台新儒家努力的方向,寻找一种新的路径或方法,去把孔孟儒家开创的道德人格教育在当下"活化"起来。本文主要借用美国心理学家罗杰斯在《成为一个人》书中提出的重视"体验"的理论以及中国佛教禅宗禅师们教导、开示门人的方法,就如何在当下社会中"活化"传统儒家的人格教育并使之落实到现代社会生活之中,提出初步的想法与思考,以期对今天从事人格教育者有所帮助。

关键词：人格教育活化成为一个人儒家佛教禅宗

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活化人格教育:我对儒家最后一点想法(下)

贵州文史丛刊 2016年第1期 31-39页

作者：韦政通张宏敏台湾宜兰大学台湾宜兰26041 浙江省社会科学院浙江杭州310007

关键词：人格教育活化成为一个人儒家佛教禅宗

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害怕失败又急于证明价值,你是低自尊人格吗

康复 2020年第7期 I0006-I0007页

作者：王婧铭赵娟不详上海教师心理发展中心同济大学心理健教育与咨询中心

害怕失败是一种常见的心理,毕竟,每一次失败的经历都是一次负面体验,甚至成为一个人绕不过去的心理创伤。生活中有些人特别害怕失败,在挑战面前患得患失,时刻想要逃跑,甚至为了维持不败的假象,通过各种方式自欺欺人。为什么会出现这样... 详细信息

害怕失败是一种常见的心理,毕竟,每一次失败的经历都是一次负面体验,甚至成为一个人绕不过去的心理创伤。生活中有些人特别害怕失败,在挑战面前患得患失,时刻想要逃跑,甚至为了维持不败的假象,通过各种方式自欺欺人。为什么会出现这样纠结的心理7究竟应该怎么战胜它?

关键词：害怕失败自欺欺人心理创伤成为一个人

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生活里的痕迹二章

散文诗世界 2020年第9期 109-110页

作者：胡庆军不详

让时光慢一点再慢一点女儿大学毕业了,那些憧憬还来不及梳理,如同当年我走出校门时一样,努力把每一朵花每一棵草都镌刻在记忆里。让时光慢一点再慢一点,让沉淀的那些叫青春的岁月停下来。可以听得见生命拔节生长的声响,每一声都温柔如... 详细信息

让时光慢一点再慢一点女儿大学毕业了,那些憧憬还来不及梳理,如同当年我走出校门时一样,努力把每一朵花每一棵草都镌刻在记忆里。让时光慢一点再慢一点,让沉淀的那些叫青春的岁月停下来。可以听得见生命拔节生长的声响,每一声都温柔如风。想起女儿小的时候,父女间的那些对话,如今都成为一个人时的失落和沉重,再也读不懂女儿的心思,如同看不明白那些折射的光。

关键词：一朵花慢一点成为一个人女儿

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从青春期恋爱看一个家庭的底色

婚姻与家庭（家庭教育版） 2023年第9期 34-35页

作者：訾非佐治亚大学教育学院心理系托兰斯创造力和资优研究中北京大学心理学系

青春期的爱情是充满未知、变幻莫测的,无论是美好的还是痛苦的,都将成为一个人成长中的重要经历。上期谈到青春期恋爱是一种复杂的现象和体验,父母不要一听到“早恋”就脸色大变。本期,我将通过具体案例,让父母看到家庭对青春期孩子的影... 详细信息

青春期的爱情是充满未知、变幻莫测的,无论是美好的还是痛苦的,都将成为一个人成长中的重要经历。上期谈到青春期恋爱是一种复杂的现象和体验,父母不要一听到“早恋”就脸色大变。本期,我将通过具体案例,让父母看到家庭对青春期孩子的影响,一起帮助他们更好地应对青春期恋爱。

关键词：青春期恋爱具体案例成为一个人家庭

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他们说

中学生天地（高中学习版）（C版） 2021年第4期 40-41页

作者：缪琦

你们要永远记住,这个世界上的任何一次拥抱都将以松手告终.摘自《论悲伤与理智》俄裔美国诗人、散文家约瑟夫·布罗茨基著人是一个谜,需要解开它,如果你一辈子都在解这个谜,那你就别说浪费了时间.我在研究这个谜,因为我想成为一个人.俄... 详细信息

你们要永远记住,这个世界上的任何一次拥抱都将以松手告终.摘自《论悲伤与理智》俄裔美国诗人、散文家约瑟夫·布罗茨基著人是一个谜,需要解开它,如果你一辈子都在解这个谜,那你就别说浪费了时间.我在研究这个谜,因为我想成为一个人.俄国作家陀思妥耶夫斯基没有两位读者可以或者将会读到同一本书,因为图书是读者和作者一起创造的.我不知道你们有没有人曾经有这样的经验——再次读一本小时候喜欢的书,一本你印象中情节如此生动的书.读书的时候有东西铭记在你的脑海里,你记得大雨倾盆而下,你记得树在风中摇摆的姿态,你记得马儿穿过森林进入城堡时的轻声嘶鸣和嗒嗒蹄声、马衔铁叮当作响声以及其他所有的声音.当你成年之后回头再读这本书,你会发现那句话是类似这样写的:“这将会是多么糟糕的一夜,”他们骑马穿过森林时他这样说,“希望我们能早点到达.”你会意识到那些生动的情节都是你自己的想象力创造出来的.你建构了它,你创造了它.

关键词：陀思妥耶夫斯基一本成为一个人想象力图书

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语言、外语学习与外语教育生态系统

当代外语研究 2022年第1期 5-6,11页

作者：束定芳上海外国语大学上海200083

语言是人类的标志性特征。有了语言,人才能思想,才能表达,才能交流。语言成就了人。没有掌握语言的人只是动物意义上的人,不是完整的人、真正的人。狼孩是这样,大家熟知的海伦·凯勒童年时代也是这样。海伦·凯勒在7岁之前,因为没有语... 详细信息

语言是人类的标志性特征。有了语言,人才能思想,才能表达,才能交流。语言成就了人。没有掌握语言的人只是动物意义上的人,不是完整的人、真正的人。狼孩是这样,大家熟知的海伦·凯勒童年时代也是这样。海伦·凯勒在7岁之前,因为没有语言能力,不能真正理解周围的世界,不能与周围的人交流,只是一个动物意义上的人。只有当她开始学习语言,才逐渐成为一个人。

关键词：教育生态系统海伦·凯勒完整的人真正的人标志性特征语言成就外语学习成为一个人

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你最近焦虑吗

成才与就业 2020年第3期 30-31页

作者：袁京泉不详

今年冬天,新冠肺炎疫情的出现,打乱了很多人的生活与工作节奏。要怎么应对、要作出哪些调整、疫情结束后怎么做才能弥补之前落下的事?你对此感到焦虑吗?焦虑是一个人对即将来临的、可能会造成的危险或威胁所产生的紧张、不安、忧虑、烦... 详细信息

今年冬天,新冠肺炎疫情的出现,打乱了很多人的生活与工作节奏。要怎么应对、要作出哪些调整、疫情结束后怎么做才能弥补之前落下的事?你对此感到焦虑吗?焦虑是一个人对即将来临的、可能会造成的危险或威胁所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等复杂情绪状态,是人的基本情绪之一。焦虑的客观目的在于引导人迅速作出有效应对,让事态往好的方向发展,因此适度的焦虑会成为一个人前行的动力。

关键词：复杂情绪有效应对成为一个人引导人焦虑人的生活疫情