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机构

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  • 1 篇 宁波大学
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  • 1 篇 南京市实验幼儿园
  • 1 篇 上海戏剧学院
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  • 1 篇 宁波市慈城实验幼...
  • 1 篇 江苏省苏州市彩香...
  • 1 篇 山东中医药大学
  • 1 篇 中国戏曲学院
  • 1 篇 广西省桂林师范高...
  • 1 篇 安庆师范学院

作者

  • 1 篇 童世铭
  • 1 篇 黄曼菁
  • 1 篇 李木一
  • 1 篇 顾焕娟
  • 1 篇 林小红
  • 1 篇 宋文
  • 1 篇 周爱华
  • 1 篇 周丽娟
  • 1 篇 胡祥云
  • 1 篇 陈京松
  • 1 篇 王燕
  • 1 篇 陈维仁
  • 1 篇 林美蓉
  • 1 篇 刘三平
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  • 1 篇 齐琦
  • 1 篇 汪盛科
  • 1 篇 解玉峰

语言

  • 29 篇 中文
检索条件"主题词=戏曲欣赏"
29 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
戏曲欣赏——让看戏不无聊
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中华手工 2023年 第5期 72-75页
去电影院和去戏院,你会选哪一个?我想去电影院一定会成为高票答案。对于戏曲,我们大部分人都存在刻板印象,认为它是我们的文化瑰宝,但已经过时,既不了解也看不懂。让我们一起走进戏院吧,把戏看明白,感受戏曲的奥妙。走进戏院,才是一切... 详细信息
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困境与出路——对戏曲电视栏目的理性审视与深层思考
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文艺争鸣 2018年 第10期 193-200页
作者: 邵振奇 安徽师范大学新闻与传播学院
作为中国生命力最长的电视文艺形式之一,戏曲电视已然走过了六十年的发展历程,其栏目化播出也有四十年的历史。戏曲电视栏目从最初照搬戏曲舞台演出的单一形式,到如今将戏曲与综艺、娱乐、竞技、真人秀等元素有机互融,满足了观众戏曲欣... 详细信息
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小班戏曲欣赏活动:点点线线来唱戏
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早期教育(家教·亲子共玩) 2023年 第7期 48-49页
作者: 童世铭 黄曼菁 宁波市慈城实验幼儿园 浙江宁波315031 南京市实验幼儿园 南京210097
活动背景京剧作为非物质文化遗产,对传承、发扬中华优秀传统文化具有重要意义。我园位于著名京剧表演艺术家周信芳的故乡——宁波慈城。幼儿从小就对京剧耳濡目染,有着较为丰富的前期经验。京剧对于小班幼儿来说有一定的难度,主要表现... 详细信息
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戏曲艺术与中华美学精神
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民族艺术研究 2016年 第2期29卷 64-71页
作者: 刘三平 中国戏曲学院基础部
戏曲艺术是一种凸显叙事性、表现性、综合性的艺术形式,具有写意性、综合性等美学特征。戏曲艺术与中华美学精神的渊源可以说是千丝万缕。文章从戏曲的诗性传统、戏曲的中和之美以及戏曲欣赏三个层面,探讨戏曲艺术与中华美学精神的关联... 详细信息
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戏曲欣赏的三种境界
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中国戏剧 2007年 第9期 62-64页
作者: 胡祥云 安庆师范学院
在中国古代的艺术门类中,戏曲艺术产生和成熟的时间都是相对较晚的,故在戏曲艺术的发展过程中,积淀着其他艺术门类的丰富成果,从而使其自身成为一门综合性的艺术。在戏曲的舞台上,既有诗词曲赋的文辞美,又有歌喉丝竹的音乐美;既... 详细信息
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戏曲欣赏的流行之路
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成才之路 2013年 第5期 48-49页
作者: 王雪艳 江苏省苏州市彩香中学
世界上有三大古老戏剧文化:一是古希腊戏剧,二是印度梵剧,三是中国戏曲。而中国戏曲最为年轻,公元11世纪才登堂人室,但是它的生命力却非常旺盛。一个世纪下来,非但未见衰败反而根深叶茂,形成“唱、做、念、打”于一体的艺术形式... 详细信息
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地方音乐与农村留守儿童心理问题的调整
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中华手工 2021年 第5期 175-176页
作者: 闫骥爽 广东技术师范大学音乐学院 广东广州510000
我国留守儿童高达6102.55万,他们正处于成长发育的关键时期,但由于他们无法享受到无可替代的父母亲情,极易产生一些心理问题,面对留守儿童精神空虚、情感寂寞、音乐教育匮乏的现状,利用他们所熟悉的地方音乐本作为切人点,让这些留守儿... 详细信息
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做学生音乐欣赏道路上的“领航人”——以黄梅戏《女驸马》为例谈欣赏的四重收获
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教育实践与研究(中学版)(B) 2020年 第6期 54-55页
作者: 顾焕娟 邢台市第19中学 河北邢台054000
结合中学生身心发展的一般规律和特点,引导学生通过戏曲赏析来感受中国传统戏曲文化的内涵和精髓,了解中国优良的道德传统,由此提高欣赏感悟力,提升音乐素养。同时敞开心扉地与处于青春期的学生进行爱情方面话题的谈论,并教会学生懂得... 详细信息
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戏曲鉴赏课程教学的几点思考
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大舞台 2012年 第4期 195-196页
作者: 李木一 广西省桂林师范高等专科学校 541000
作为世界三种古老戏剧文化之一的戏曲,源远流长,博大精深,显示了鲜明的民族风格。其地方剧种多于三百,剧目更以万计,是一个庞大的体系。它由诗、乐、舞以及美术、杂技等多种艺术以表演为中心综合而成,拥有唱、念、做、打多种表现手段。... 详细信息
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戏曲欣赏与民族文化心理
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艺海 2011年 第11期 29-30页
作者: 王伯男 上海戏剧学院
本文从中国戏曲欣赏入手,分析了其与民族文化心理形成之间的辩证关系,提出了笔者自己的见解,即:戏曲欣赏与民族文化心理形成之间,实际上构成了一种相互作用的共生关系。
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