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主题

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  • 2 篇 素材
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  • 2 篇 历史性
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  • 1 篇 界限条件
  • 1 篇 二元对立
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机构

  • 2 篇 河南大学
  • 2 篇 中国传媒大学
  • 2 篇 中国社会科学院哲...
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  • 1 篇 新乡市工程学院
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  • 1 篇 兰州大学陕西师范...
  • 1 篇 青岛海洋大学

作者

  • 4 篇 赵汀阳
  • 2 篇 王迟
  • 2 篇 刘双红
  • 2 篇 吴晓杰
  • 1 篇 刘文娜
  • 1 篇 张璐
  • 1 篇 文长辉
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  • 1 篇 苏曈曈
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  • 1 篇 乔洁琼
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  • 1 篇 赵春利
  • 1 篇 梁建飞
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  • 1 篇 姚尧

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=意义链"
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历史之道:意义链和问题链
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哲学研究 2019年 第1期 116-125,128页
作者： 赵汀阳 中国社会科学院哲学所
历史是一个意义链和问题链定义的精神世界。历史的核心问题是一种文明的生死问题。只要一个文明的意义链和问题链不断保持生长状态,就会一直存在;意义链和问题链中断了,文明也就终结了。因此,历史成为了文明的生存方式和根基。要保证历... 详细信息
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艺术的本意与意义链
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人文杂志 2017年 第3期 55-59页
作者： 赵汀阳 中国社会科学院哲学研究所
以主体性为主导的现代艺术常以"对象"的方式处理事物,而人与事物通灵,需"悬隔"主体性,艺术的发生具有人类相通性,本文试图论证艺术经验的连续性来自作为基因的艺术本意。艺术的通灵本意自始就把艺术引向精神之路,艺术的本意在于人对事... 详细信息
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广告符号的意义链及其特征分析
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新闻界 2016年 第16期 28-31页
作者： 梁建飞 苏州科技大学传媒与视觉艺术学院
在符号意义理论视域下,本文围绕达成销售的消费心理过程,分析广告符号意义链的系统运作机制及其有别于其他传播符号意义的特征。研究发现:广告符号意义链主要由认知意义、体验意义、判断意义、行动意义构成,并具有二元偶对性、顺序性、... 详细信息
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构建中国历史哲学的意义链——评赵汀阳《历史·山水·渔樵》
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社会福利 2020年 第2期 53-56页
作者： 邓芳宁 吕江帆 河北师范大学文学院 河北金融学院 河北师范大学旅游系
风险社会"理论创始人、已故的德国学者乌尔里希·贝克指出:"现在我们处于一种不协调的状态,一方面我们已经被抛入高度全球化状态,出现了全球范围内的相互依赖、相互影响和相互改变,但是另一方面,全球化意识(更不用说世界主义意识)仍然... 详细信息
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历史之道:意义链和问题链
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社会科学文摘 2019年 第3期 86-89页
作者： 赵汀阳 中国社会科学院哲学所
历史是一个意义链和问题链定义的精神世界。历史的核心问题是一种文明的生死问题。只要一个文明的意义链和问题链不断保持生长状态,就会一直存在;意义链和问题链中断了,文明也就终结了。因此,历史成为了文明的生存方式和根基。要保证历... 详细信息
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新闻媒介的“互文性”：新的“意义链”的开发
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岭南新闻探索 2008年 第1期 32-33页
作者： 文长辉 云浮日报社
所谓媒介“互文性”，是近年来从西方传媒研究界引入的新概念。参考美国媒介学者约翰·费斯克的观点，我以为，新闻媒介“互文性”可以说有两层含义：指一种跨媒介的文本循环，或以一种新闻媒介为原始材料而进行的多媒体的互文生产：或... 详细信息
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历史之道：意义链和问题链
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哲学原理 2019年 第5期
作者： 赵汀阳
历史是一个意义链和问题链定义的精神世界。历史的核心问题是一种文明的生死问题。只要一个文明的意义链和问题链不断保持生长状态，就会一直存在；意义链和问题链中断了，文明也就终结了。因此，历史成为了文明的生存方式和根基。要保... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
强师计划背景下教师生活叙事的精神向度建构
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中国教育学刊 2022年 第12期 93-97页
作者： 刘文娜 北京师范大学 北京教育学院学术资源部 北京100875
教育部等八部委印发的“强师计划”提出要“遵循教师成长发展规律”。教师作为生命存在的主体,其专业成长不仅包括显性的知识和能力的发展,也包括教师个体的隐形精神向度体系的发展。实践中,教师的生活叙事对教师精神向度的影响未得到... 详细信息
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量化的感觉——计量学作为电影研究的方法
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电影理论研究（中英文） 2023年 第3期5卷 5-13页
作者： 乔洁琼 汪炜光 青岛科技大学传媒学院
20世纪70年代,巴瑞·索特运用计算机统计方法研究电影,初步建立了电影计量研究的理论和方法。互联网大数据时代,计量电影学成为一种新型的电影学术组织模式。作为电影风格研究的电影计量主要表征为数据可视化和计算机视觉,对于研究电影... 详细信息
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基础教育教师研究力的培养策略
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第4期 0114-0117页
作者： 王海燕 新乡市工程学院 河南新乡453007
在当今社会快速变革和知识经济的背景下,基础教育教师研究力作为教师专业素养的重要组成部分,对于提高教育质量、推动教育改革和促进学生全面发展具有重要意义。从理论层面来廓清基础教育教师研究力的重要性,其意义链已超出提升教学质... 详细信息
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