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惩罚手段在学校管理中的运用
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上海教育科研 1990年 第5期 13-42页
作者： 秦德林
学校管理中,要不要运用惩罚手段,历来是一个颇有争论的问题。如果不加分析地肯定或否定它,是永远得不出正确结论的。马卡连柯说,一种方法,离开其它方法,离开整个体系的综合影响,那就既不能认为好,也不能认为坏。学校管理中惩罚手段的优... 详细信息
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论教育惩罚手段的合理运用
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教育评论 2006年 第3期 56-58页
作者： 赖雪芬 嘉应学院教育系
教育惩罚是对受教育者的不良行为给予否定性评价，采取一定措施使之改正且内化为受教育者自觉约束力的教育方法，其可分为正当惩罚和不当惩罚两种。在学校教育中，惩罚一直是比较敏感的问题。对此，众说纷纭，莫衷一是。在提倡赏识教育... 详细信息
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惩罚手段在教职工管理中的运用
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教学与管理（中学版） 1991年 第1期 15-16,5页
作者： 秦德林
在教职工管理中,要不要运用惩罚手段,历来是一个颇有争议的问题。其实,如果采用形而上学的思维方法,是永远得不出正确结论的。马卡连柯曾经告诫我们,如果把一种方法,离开其它方法,离开整个体系,离开整个的综合影响来单独分析的话,那就... 详细信息
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南京师范大学教科所教授卢乐珍谈正确使用惩罚手段
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早期教育（幼教·教育教学） 1993年 第6期 11-12页
作者： 卢乐珍 南京师范大学教科所 教授
惩罚的手段是多种多样的惩罚的重点应放在“心理效应”上惩罚要罚当其错、罚当其时。
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在学生工作中应注意正确运用惩罚手段
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学校党建与思想教育 1989年 第2期 52-53页
作者： 江建勤 武汉大学
在高等学校学生工作中,给犯错误的学生以适当的纪律处分是办好学校必须运用的手段。之所以说是必须的手段是指为了保证高等教育的质量,维护校内的正常秩序,促进良好校风的形成而讲;
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教育惩罚手段运用研究
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资治文摘(管理版) 2009年 第2期 77-77页
作者： 李霞 孟琦 刘迪 河北建材职业技术学院
在学校管理中,是否运用惩罚手段,历来是一个颇有争议问题。如果不加分析地肯定或否定它,是不正确的。学校管理不仅仅在于惩罚手段的优劣,而在于运用的是否得当。对学生实施体罚的问题向来备受关注,并由此产生了不少负面影响。在教学过程... 详细信息
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教学管理中可适度运用惩罚手段
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课程教材教学研究（幼教研究） 2011年 第1期 95-95页
作者： 马东生
第一,及时奖惩,不翻旧账。即发现学生犯错误后及时指出其错误所在和应承担的后果,并告诉他正确行为,使学生真正体会到自己错了。不能时过境迁再惩罚,更不能翻旧账,前后联系,揪住不放,使惩罚过度。待学生改正错误后还要及时表扬,让学生... 详细信息
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劳动不应是惩罚的手段
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早期教育（幼教·教育教学） 1990年 第3期 16-16页
作者： 江涟
幼儿园正在开午饭,中班的军军不小心把饭撒了,他瞪着一双大眼睛,惊恐地望着老师。‘怎么搞的,吃饭也不会了!今天罚你把所有小朋友的碗都洗干净!’老师火气冲天,对着孩子大声斥责。
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要善用惩罚的教育手段
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黑龙江教育（理论与实践） 2000年 第11期 11-11页
作者： 张尊云
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家庭劳动教育不能形式化与简单化
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家庭教育（中小学版） 2022年 第9期 28-30页
作者： 晏红 不详
劳动教育就是家务劳动教育吗?在劳动教育中,劳动可以用作惩罚手段吗?正确的劳动教育应该是什么?《中华人民共和国家庭教育促进法》不但提出要培养德智体美劳全面发展的人,而且在第十六条对劳动教育提出了明确要求:“帮助未成年人树立正... 详细信息
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