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情绪启动:一次阈上与阈下启动研究的实验报告
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心理科学 2008年 第5期31卷 1272-1273,1279页
作者: 周萍 李兰 湖南师范大学教育科学学院 长沙410081
本文将情绪图片作为启动刺激,分别以阈上和阈下的方式呈现,采用主观情绪自我评定量表和投射问卷检验情绪启动效应。结果发现阈上情绪诱发以消极情绪明显且宜以自我评定方法检验,而阈下情绪启动积极情绪效应优于消极情绪启动且宜用投射... 详细信息
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情绪启动研究的实验范式
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心理科学 2006年 第6期29卷 1396-1399页
作者: 方平 陈满琪 姜媛 首都师范大学教科院心理系 北京100037 天津师范大学心理与行为研究院 天津300074
情绪启动是探讨情绪和态度自动激活的有效方法,近期其研究范式有了较大的发展,相继产生了经典情绪启动实验、阈下情绪启动实验、向后情绪启动实验以及情绪启动与其他范式相结合的实验等较有影响的研究范式。文章分别梳理了这些范式及其... 详细信息
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情绪启动研究新进展
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心理科学 2007年 第2期30卷 508-511,503页
作者: 陈满琪 方平 姜媛 首都师范大学教科院心理系 北京100037 天津师范大学心理与行为研究院 天津300074
情绪启动是探讨无意识情绪和态度自动激活的有效方法,其研究对于推动情绪和社会认知领域态度的研究具有重要意义。文章指明了近期研究不仅关注情绪启动的产生条件,而且逐步深化了自身研究并发展了新的范式,同时在研究较为成熟的基础上,... 详细信息
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情绪启动研究
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心理科学 2005年 第2期28卷 321-323页
作者: 蒋重清 杨丽珠 辽宁师范大学教育学院心理系 大连116029
情绪启动研究是揭示情绪———认知关系的有效途径。该文介绍了情绪启动范式的特点和变迁、情绪启动效应的可能表现及其理论解释,对其应用基础研究作了粗略的设想。
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情绪启动对低自尊个体注意偏向的影响
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心理与行为研究 2018年 第6期16卷 763-770页
作者: 张丽华 李娜 刘婕 代嘉幸 辽宁师范大学心理学院儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心 大连116029
研究通过两个实验来探讨情绪启动对低自尊个体注意偏向的影响。实验一采用点探测实验范式考察高、低自尊个体的注意偏向特点。实验二将重复启动范式和点探测实验范式相结合,进一步探讨情绪启动如何影响低自尊水平个体注意偏向。结果表明... 详细信息
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情绪启动对大学生内隐和外显记忆影响的心境一致性记忆效应
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中华行为医学与脑科学杂志 2011年 第5期20卷 447-449页
作者: 姚海娟 李晖 钟青青 天津商业大学法学院心理学系 天津300134
目的 探讨视频启动的正负情绪对内隐和外显记忆的影响是否出现心境一致性记忆效应.方法 采用情绪启动研究范式,通过随机数字表法选取30名大学生观看视频启动不同情绪状态后,做情绪唤醒度和情绪效价评定,然后进行情绪词记忆和测验任务,运... 详细信息
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不同愉悦度面孔阈下情绪启动效应:来自ERP的证据
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心理学报 2010年 第9期42卷 929-938页
作者: 吕勇 张伟娜 沈德立 f天津师范大学心理与行为研究院 天津300074
采用事件相关电位技术,研究阈下情绪启动效应。实验中的因素是阈下呈现的情绪启动面孔的愉悦度,分为高、低两个水平。被试的任务是对中性靶刺激面孔进行情绪判断。结果发现:被试在对靶刺激进行情绪判断时出现与启动刺激愉悦度趋于一致... 详细信息
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无意识情绪启动研究新进展
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心理科学 2004年 第3期27卷 701-704页
作者: 廖声立 陶德清 华南师范大学心理系 广州510631
本文对目前无意识情绪启动的两种方式、无意识情绪启动在认知领域和人格领域实证研究、无意识情绪启动的神经生理的研究以及无意识情绪启动模型理论研究进行理论的综述;同时对无意识情绪启动研究不足之处以及今后研究方向作了简评。
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创伤模拟情境下情绪启动对注意偏向的影响
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中国临床心理学杂志 2016年 第3期24卷 405-408,394页
作者: 杨慧芳 郑希付 岭南师范学院教育科学学院 湛江524048 华南师范大学心理学院 广州510631
目的:探讨情绪启动对创伤个体注意偏向的影响。方法:采用实验室创伤模拟法。在创伤电影范式的基础上,结合情绪启动范式和点探测范式,研究情绪启动对17名大学生被试注意偏向的影响。结果:电影负性、电影中性和一般负性图片启动对注意偏... 详细信息
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述情障碍者情绪启动效应的ERPs特征
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中国临床心理学杂志 2012年 第1期20卷 25-28,24页
作者: 蚁金瑶 钟明天 凌宇 罗英姿 朱熊兆 姚树桥 中南大学湘雅二医院医学心理研究所 湖南长沙410011 华南师范大学心理应用研究中心 广东广州510631 湖南农业大学科学技术师范学院 湖南长沙410128
目的:分析述情障碍者情绪启动中的ERPs特征,探讨述情障碍者情绪自动加工缺陷的神经机制。方法:采用TAS-20中文版筛选出述情障碍者与非述情障碍者进入情绪启动实验。以阈下或阈上方式呈现启动图片,要求受试对目标图片做出正负性的判断,... 详细信息
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