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奖赏对情绪信息注意瞬脱影响的发展研究

奖赏对情绪信息注意瞬脱影响的发展研究

作者：韦小英天津师范大学

学位级别：硕士

注意瞬脱(AttentionalBlink,AB)是一种功能盲现象,主要用于探讨注意在时间维度上的加工规律。研究者主要运用快速序列视觉呈现(Rapid SerialVisual Presentation,RSVP)范式来探讨注意瞬脱现象,当快速呈现一系列视觉刺激时,在被试正确报... 详细信息

注意瞬脱(AttentionalBlink,AB)是一种功能盲现象,主要用于探讨注意在时间维度上的加工规律。研究者主要运用快速序列视觉呈现(Rapid SerialVisual Presentation,RSVP)范式来探讨注意瞬脱现象,当快速呈现一系列视觉刺激时,在被试正确报告首个靶目标(T1)的情况下,对短时间内(200ms-500ms)呈现的第二个靶目标(T2)报告的正确率显著降低。大量研究表明,注意瞬脱现象产生的原因非常复杂,其表现受到情绪、动机等非认知因素的影响。具体表现为:第一,与不具有情绪含义的刺激相比,具有情绪色彩的刺激更能吸引注意或占用更多的注意资源。第二,奖赏也能够影响个体的注意加工,使得个体倾向于对高奖赏的刺激产生优先反应。以往的研究都是单独地探讨情绪或者奖赏对注意瞬脱的影响,鲜有研究同时探讨两者对注意瞬脱的影响。因此,在本研究中将探讨奖赏对情绪信息注意瞬脱的影响作用。本研究的目的是从发展的角度探讨奖赏对情绪信息注意瞬脱的调节作用。两个研究均采用单任务RSVP范式,在快速呈现的刺激流中,采用选自国际情绪图库的正性、中性、负性人物图片为关键干扰刺激,要求被试排除情绪图片的干扰正确识别目标刺激。实验一以小学三、四、五年级学生为被试,探讨了情绪信息注意瞬脱的发展特点。实验二以小学三年级学生为被试,探讨了不同奖赏水平的刺激对情绪性注意瞬脱的影响。结果发现:(1)不同情绪干扰刺激下目标刺激的正确率存在差异,负性干扰刺激下目标刺激的正确率显著低于中性和正性干扰刺激,这说明时间进程上的注意加工存在负性偏向。(2)不同年级下目标刺激的正确率存在差异,小学三年级的正确率显著低于小学五年级,而小学四年级的正确率与三年级和五年级没有差异,这说明小学三年级到五年级阶段可能是注意瞬脱发展的关键期。(3)不同奖赏水平下的情绪信息注意瞬脱存在差异,负性干扰刺激下高奖赏目标刺激的正确率显著高于无奖赏目标刺激的正确率,这说明奖赏能够削弱负性刺激的干扰效应。整个研究表明,在单任务的RSVP范式中,负性情绪刺激能够加剧注意瞬脱的程度,儿童中晚期是注意瞬脱发展的关键期,奖赏能够削弱负性情绪诱发的注意瞬脱。

关键词：情绪信息注意瞬脱奖赏

面孔识别中族群信息与情绪信息的识别优势和相互关系

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面孔识别中族群信息与情绪信息的识别优势和相互关系

作者：杜慧博河北师范大学

学位级别：硕士

面孔识别是独特的知觉过程,包含了对性别、族群、情绪等维度信息的识别和加工。个体可以识别某单一维度信息,也可以为了构建对他人的整体认知,对面孔同时包含的多个维度信息进行识别和加工,进而信息之间的识别优势和相互关系是面孔加工... 详细信息

面孔识别是独特的知觉过程,包含了对性别、族群、情绪等维度信息的识别和加工。个体可以识别某单一维度信息,也可以为了构建对他人的整体认知,对面孔同时包含的多个维度信息进行识别和加工,进而信息之间的识别优势和相互关系是面孔加工特征的关键层面。面孔中两维信息的识别并非单维信息的简单叠加,两维信息存在识别的优先性,并且信息间的相互关系与识别任务类型有关。在社会交往中,面孔的情绪、族群和性别等信息是个体辨别他人身份的关键线索,已有研究发现,情绪信息比性别信息更具识别优势,那么族群信息与情绪信息的识别优势又如何?这是本研究考察的第一个重点问题。进而,优势信息是否对相对弱势信息的识别产生影响?研究者对族群信息和情绪信息的关系研究持独立并行和集成交互两种对立观点,那么其关系究竟如何?这是本研究考察的第二个重点问题。本研究旨在通过两个实验,从识别优势和相互关系两个层面系统考察族群信息和情绪信息的加工特征。首先明确族群信息和情绪信息的识别优势,之后在确定信息的识别优势基础上,通过组合面孔范式进一步分析二者的相互关系,以探究族群与信息的两维信息面孔中优势信息是否会影响相对劣势信息的识别。实验1从识别优势层面探究族群信息与情绪信息的加工特征。根据识别信息的认知方式,将研究分为明确任务和随机任务两个子实验,采用快速分类范式,以任务类型和呈现时间类型为自变量,正确率和反应时为因变量,实验任务是对不同呈现时间的面孔图片做出族群判断或情绪判断。结果发现,在明确任务条件下和随机任务条件下,族群信息判断优于情绪信息判断。这表明,在族群和情绪的两维信息面孔识别中,族群信息更具有识别优势。实验2从相互关系层面探究族群信息与情绪信息的加工特征。研究采用组合面孔范式,以面孔类型和识别位置类型为自变量,正确率和反应时为因变量,实验任务是对面孔的上或下部分做出族群判断或情绪判断。结果发现,在情绪信息识别任务中,族群信息的变化影响情绪信息判断;在族群信息任务中,情绪信息的变化不影响族群信息的判断。这表明,族群信息与情绪信息的相互关系存在不对称性,优势信息影响相对劣势信息的识别。通过上论述实验,本研究得出如下结论:(1)族群信息和情绪信息的识别都能在早期认知阶段完成。(2)面孔识别中,族群信息比情绪信息更具有识别优势。(3)面孔识别中,族群信息与情绪信息的相互关系存在不对称性。

关键词：面孔识别族群信息情绪信息识别优势相互关系

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闭眼行为对声音情绪信息及可信度知觉的影响

闭眼行为对声音情绪信息及可信度知觉的影响

作者：李心茹辽宁师范大学

学位级别：硕士

闭眼是我们生活中必做的行为,已有研究表明,闭眼行为会影响个体对声音情绪的感知(Kallinen,2003;Lerner,Papo,Zhdanov,Belozersky,&Hendler,2009),而情绪又与可信度判断密切相关(Franklin&Zebrowitz,2013;Oosterhof&Todorov,2008,2009;Said,Sebe,&Todorov,2009;Sutherland et al.,2013;Zebrowitz,Kikuchi,&Fellous,2010),但是在以往有关闭眼行为的研究中,研究者使用的实验材料是情绪音乐,而非人声,且鲜少涉及人格知觉领域。本研究在此基础上,探讨了闭眼行为对人声情绪及可信度知觉有何影响以及如何影响。实验一采用单因素被试内实验设计,材料为语音(语义内容:你好),在固定照明环境中,要求被试分别在睁眼和闭眼条件下评价声音情绪效价和可信度。实验二采用单因素被试间设计,材料为情绪声音,在固定照明环境中,分别要求被试在睁眼和闭眼条件下评价声音情绪唤醒度和可信度。实验三与实验二流程相同,区别在于实验三是在完全黑暗的环境中进行的。实验一结果显示,无论是在睁眼还是闭眼条件下,声音的情绪效价与可信度都成显著强正相关(睁眼:r=0.797,p情绪效价和可信度评分分别从低到高排序后,选取上下27%得到高分组和低分组,与睁/闭眼进行重复测量方差分析,结果发现,无论是在评价情绪唤醒度还是评价可信度时,高低分组都与睁/闭眼存在交互作用(情绪唤醒度:F(1,42)=10.731,p情绪声音知觉为唤醒度更高F(1,59)=4.345,p情绪声音知觉为更不可信F(1,59)=4.323,p情绪声音知觉为更不可信,F(1,29)=7.50,p情绪的声音知觉为更不可信,且这种影响与光线无关。相对于睁眼,在闭眼时,被试会将快乐情绪声音的唤醒度知觉更高。无论是睁眼还是闭眼时,声音的情绪效价都与可信度呈强正相关,积极的声音会被知觉为更可信,消极的声音会被知觉为更不可信。

关键词：闭眼可信度情绪信息

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婴儿情绪信息的模式识别技术研究与实现

婴儿情绪信息的模式识别技术研究与实现

作者：魏丽娜复旦大学

学位级别：硕士

婴幼儿专家的研究成果表明,婴儿的情绪表达不仅是与外界交流的主要方式,而且是反映其生理和心理需求、心身健康状态乃至智力发育水平的重要信息来源。近年来,婴儿情绪信息的研究已经引起了人们极大的兴趣并成为相关领域正在探索之中的... 详细信息

婴幼儿专家的研究成果表明,婴儿的情绪表达不仅是与外界交流的主要方式,而且是反映其生理和心理需求、心身健康状态乃至智力发育水平的重要信息来源。近年来,婴儿情绪信息的研究已经引起了人们极大的兴趣并成为相关领域正在探索之中的新兴前沿研究热点。从已有的研究工作来看,婴儿的语音信息是最便于准确采集并能体现婴儿独特的语言运动方式和情感表达特征的重要信息,受到了研究学者们的普遍关注。然而,目前尚缺乏统一的婴儿情绪分类方法及相应的语音信息特征描述,特别是对于蕴涵着丰富情绪信息的婴儿笑声和哭声,在其内涵意义的识别与理解上尚未形成统一的看法。本文在作者亲身体验的实践基础上,采用模式识别技术对上述问题作了探索性研究。首先,从婴儿的发生器官结构及其情绪表达特征入手,结合婴儿的主要生理与心理需求和其所处的环境特点,对婴儿的情绪状态分类与相关的语音情绪信息作了分析。然后,通过线性预测参数(LPC)、线性预测倒谱参数(LPCC)和Mel尺度倒谱参数(MFCC)等信号分析的技术参数,对婴儿语音情绪信息的数据采集和预处理过程及相应的特征参数提取方法进行了研究。在此基础上,本文进一步探讨和比较了人工神经网络(ANN)、隐马尔可夫模型(HMM)、动态时间规整(DTW)等方法应用于婴儿情绪信息模式识别的可行性。经过综合比较,本文采用了MFCC参数和DTW方法,针对婴儿最常见的高兴、饥饿、困倦三种典型的身心状态所表达的情绪信息作模式识别研究,并给出了其技术实现方法和实验测试结果,取得了良好的识别效果。本文的研究成果为相关领域的研究工作提供了重要的探索性启发。

关键词：婴儿情绪情绪信息模式识别 MFCC DTW

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内源性通道注意对情绪信息视听整合的影响

内源性通道注意对情绪信息视听整合的影响

作者：梁潇郑州大学

学位级别：硕士

人们通常会将来自视觉通道的面孔表情和听觉通道的情绪词汇在大脑中进行整合加工,对同时呈现且语义一致的视听双通道信息识别比任意单通道信息更快速准确,这种现象被称为情绪信息的视听整合加工。近年来,越来越多的研究者关注内源性注... 详细信息

人们通常会将来自视觉通道的面孔表情和听觉通道的情绪词汇在大脑中进行整合加工,对同时呈现且语义一致的视听双通道信息识别比任意单通道信息更快速准确,这种现象被称为情绪信息的视听整合加工。近年来,越来越多的研究者关注内源性注意条件对于视听通道整合的影响,但相关研究集中于简单视听刺激,忽略了对于情绪信息这类复杂刺激整合影响的探究。本研究将实验材料进一步拓展,探究指向不同感觉通道的内源性注意及注意负荷的变化对情绪信息视听整合加工的影响。采用面孔表情图片和单音节情绪词作为视觉和听觉通道情绪材料,设计了三个实验:实验一采用2（注意条件:集中注意,分散注意）×3（目标刺激类型:单通道视觉目标、单通道听觉目标、视听双通道目标）被试内设计,实验任务为情绪效价判断,结果表明:在分散注意条件下,被试对视听双通道目标的反应时显著短于任意单通道（p＜0.001）,表现出冗余信号效应,而在集中注意条件下并未出现此效应;实验二在实验一基础之上,对实验材料增加视觉注意负荷,采用双任务范式,2（视觉注意负荷条件:有视觉负荷、无视觉负荷）×3（目标刺激类型:单通道视觉目标、单通道听觉目标、视听双通道目标）被试内设计,结果表明:在没有视觉注意负荷条件下,被试对视听双通道目标的反应时显著短于任意单通道（p＜0.001）,表现出冗余信号效应,而在有视觉注意负荷条件下,并未出现此效应;实验三在实验一基础之上,对实验材料增加听觉注意负荷,采用双任务范式,2（听觉注意负荷条件:有听觉负荷、无听觉负荷）×3（目标刺激类型:单通道视觉目标、单通道听觉目标、视听双通道目标）被试内设计,结果表明:无论有无听觉注意负荷,被试对视听双通道目标的反应时均显著短于任意单通道（p＜0.05）。结论:（1）内源性通道注意会影响情绪信息的视听通道整合加工,只有分散注意条件下才会产生情绪信息的视听整合加工现象,说明多感觉整合效应除了在简单刺激和言语整合加工存在以外,在复杂的情绪信息整合加工中同样存在;（2）视觉注意负荷和听觉注意负荷的增加对情绪信息视听整合加工的影响具有不对称性。

关键词：内源性注意多感觉整合情绪信息视听通道

不同攻击性水平初中生对攻击性信息和负性肢体情绪信息注意偏向的眼动研究

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不同攻击性水平初中生对攻击性信息和负性肢体情绪信息注意偏向的...

作者：张衡轩新疆师范大学

学位级别：硕士

攻击性的研究是一个历久弥新的话题,从一开始的对人格障碍患者的研究到对普通群体的探讨,从理论猜想到多种范式的实证研究,从文字信息实验材料到面孔、场景图等等,研究者试图从多种角度对攻击性进行探讨,同时随着认知神经科学的发展以... 详细信息

攻击性的研究是一个历久弥新的话题,从一开始的对人格障碍患者的研究到对普通群体的探讨,从理论猜想到多种范式的实证研究,从文字信息实验材料到面孔、场景图等等,研究者试图从多种角度对攻击性进行探讨,同时随着认知神经科学的发展以及认知干预的显著成效,越来越多的人开始了对攻击者认知方面的探讨。以往研究表明高攻击者对攻击性信息存在注意偏向,对于负性信息是否存在偏向存在些许争议,对注意偏向的机制仍有不同的见解,且随着科研的发展在实验范式和实验材料方面也有了更多更好的选择,故本研究旨在通过眼动仪器来探讨高/低攻击者对攻击性相关的情绪信息及负性相关的情绪信息的眼动特征,以此来解释高/低攻击者注意偏向特点的认知机制,丰富相关理论研究成果,为高攻击者的矫正干预提供理论基础。本研究拟选取初中生为研究对象,采用眼动追踪技术,探讨不同攻击性水平初中生其对攻击性和负性情绪信息的注意偏向特点。研究分为三个部分。研究一是用攻击性量表对350名初中生的攻击性现状及其特点进行探讨并进一步筛选出研究对象;研究二探讨了攻击者对与攻击性相关的情绪信息的注意偏向的眼动特征;为了更深入的了解攻击者的影响因素,研究三考察不同被试群体对于负性情绪信息的注意偏向的眼动特征。实验结果如下:（1）初中生的攻击性得分处于较高阶段,在各维度中,言语攻击得分最高,依次是身体攻击、敌意和愤怒维度;另外女生攻击性得分显著高于男生,主要表现在敌意和愤怒维度上。（2）高攻击性水平初中生对于攻击性信息在注视时长显著大于中性/正性情绪信息,低攻击性被试对攻击性词语的注视时长显著小于对中性词和正性词的注视时长,高攻击性组对攻击性情绪信息的注视点个数显著多于中性/正性情绪信息,低攻击组恰好相反,对于中性/正性信息的注视点个数显著多于攻击性信息;低攻击性组对正性信息的回视次数显著高于攻击性信息;在进入时间和首次凝视时长指标上差异不显著。（3）高攻击性水平初中生对于负性情绪肢体信息在注视时长显著高于中性情绪肢体信息,低攻击者对负性情绪信息中的愤怒情绪信息的注视时长显著较长;高/低攻击性者对于负性情绪肢体信息在进入时间、注视点个数指标上都显著高于中性情绪肢体信息;高攻击者对负性情绪肢体信息的首次注视时长显著大于低攻击者。综合实验结果和讨论,得到以下研究结论:（1）攻击性在性别上差异显著,女生攻击性显著高于男生。（2）高/低攻击组对攻击性刺激存在注意偏向,高攻击性组表现为对攻击性词语情绪信息的注意解除困难;低攻击组表现为对攻击性词语情绪信息的注意回避以及对于正性词的注意解除困难。（3）高攻击者和低攻击者对肢体负性情绪信息均存在注意偏向,具体表现为高攻击者对负性情绪信息的注意警觉和注意解除困难,低攻击者对悲伤和恐惧情绪信息表现为注意警觉,对愤怒情绪表现为注意警觉和注意解除困难,相较于低攻击性者,高攻击性者更难以从负性情绪肢体信息上解除注意。

关键词：初中生攻击性注意偏向情绪信息

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压抑人格个体的情绪信息记忆实验研究

压抑人格个体的情绪信息记忆实验研究

作者：谢钰涵西南大学

学位级别：硕士

压抑人格是一种同时具有低特质焦虑和高防御两个特征的人格类型。压抑人格是西方心理学家Weinberger在20世纪70年代末提出来的，近30多年来成为西方心理学家非常感兴趣的研究课题。具有压抑人格的个体被称为压抑者，不具有压抑人格的个... 详细信息

压抑人格是一种同时具有低特质焦虑和高防御两个特征的人格类型。压抑人格是西方心理学家Weinberger在20世纪70年代末提出来的，近30多年来成为西方心理学家非常感兴趣的研究课题。具有压抑人格的个体被称为压抑者，不具有压抑人格的个体被称为非压抑者。许多研究发现，压抑者在记忆过程中对消极情绪信息具有回避的加工方式，他们很难回忆出消极的情绪信息。但是也有一些研究得出不同的结果，认为压抑者不存在这种记忆加工方式。同时，对压抑者情绪信息的记忆加工的内在机制，不同的心理学家提出不同的观点。有的研究者认为，压抑者对消极情绪信息记忆过程中的回避加工发生在编码阶段;而有的研究者却认为回避加工发生在提取阶段;有的研究者认为，回避加工既发生在编码阶段，也发生在提取阶段。本研究的目的是验证压抑者对消极情绪信息记忆过程中是否具有回避的加工方式，并探讨其内在的加工机制。在回顾了以往研究的基础之上，本研究采用积极情绪词、消极情绪词和中性词作为实验材料，把被试分为压抑者与非压抑者两组，进行了两个实验研究。实验一是自由回忆任务，让被试先学习三种情绪词，之后完成一个分心作业，然后要求被试在5分钟之内尽可能多地写下刚才学习的情绪词;实验二采用尝试和错误学习任务，要求被试通过不断的尝试按键，学会不同情绪词出现时做出正确的相应按键反应，测量压抑者与非压抑者在编码阶段和提取阶段对三种情绪词的加工时间，探讨压抑者对情绪信息记忆的加工机制。本研究提出了以下假设：(1)如果压抑者在记忆过程中对消极情绪信息具有回避的加工方式，那么在自由回忆任务中，压抑者对消极情绪词的正确回忆量应显著少于积极情绪词和中性词。(2)压抑者对消极情绪词记忆的回避加工方式如果发生在编码阶段，那么压抑者对消极情绪信息的编码加工时间应该显著少于积极情绪词和中性词：如果是发生在提取阶段，那么压抑者对消极情绪信息的提取加工时间应该显著少于积极情绪词和中性词;如果压抑者对消极情绪信息的回避记忆方式既发生在编码阶段，又发生在提取阶段，那么压抑者对消极情绪信息的编码加工时间和提取加工时间都应该显著少于积极情绪词和中性词。通过本研究两个实验结果的统计分析，得到以下主要结论： (1)压抑人格与情绪词性交互作用对情绪信息的记忆有显著影响。具体而言，压抑者对消极情绪词的正确回忆量显著少于积极情绪词和中性词，也显著少于非压抑者对消极情绪词的正确回忆量;非压抑者对三种情绪词的回忆量之间没有显著差异。 (2)压抑者对情绪信息记忆的加工机制是，压抑者对消极情绪信息记忆过程中的回避加工发生在编码阶段，而不是提取阶段。具体而言，在编码阶段压抑者对消极情绪词的加工时间显著少于对积极情绪词和中性词。在提取阶段，压抑者对消极情绪词的加工时间显著长于积极情绪词和中性词，也显著长于非压抑者对消极情绪词的加工时间，但在积极情绪词和中性词的加工时间上两组被试之间没有显著差异。

关键词：压抑人格情绪信息回避加工加工机制

安全基地图式启动影响依恋焦虑者对情绪信息的注意抑制功能

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安全基地图式启动影响依恋焦虑者对情绪信息的注意抑制功能

作者：唐清婷西南大学

学位级别：硕士

个体的依恋风格通过早期与依恋对象的互动经验塑造形成并伴随影响人的一生。情绪是心理学领域探讨情感联结的重要载体,个体所拥有的依恋表征包含依恋相关的信念、目标,影响个体如何加工具有显著情绪意义,与依恋主题潜在相关的信息。注... 详细信息

个体的依恋风格通过早期与依恋对象的互动经验塑造形成并伴随影响人的一生。情绪是心理学领域探讨情感联结的重要载体,个体所拥有的依恋表征包含依恋相关的信念、目标,影响个体如何加工具有显著情绪意义,与依恋主题潜在相关的信息。注意过程被看做是导致不同依恋风格加工情绪信息相关差异的关键过程。依恋理论假设依恋焦虑者使用过度激活策略来调节预期或压力感受,对依恋相关刺激表现出过度警觉的特点,这种倾向同样泛化到对情绪信息的加工上。依恋焦虑个体被认为对负性情绪刺激具有更大的注意解除困难,是情绪障碍产生的重要原因。已有的研究已经证明依恋焦虑者在早期注意警觉阶段对情绪刺激更低的探测阈限,然而在晚期注意维持阶段却存在矛盾不一的结果。注意过程包含对相关信息的兴奋与对无关信息的抑制,从抑制的角度切入探讨依恋焦虑者晚期注意维持阶段的加工特征,本研究旨在探索依恋焦虑者与安全者在情绪加工过程中注意抑制功能有无差异,以及效价特征,进一步明确依恋焦虑者对情绪信息的注意偏向与相关抑制功能的缺陷有关,由于其抑制能力不足,难以解除对负性刺激的注意产生相应的注意偏向。在此基础上,更加关注依恋风格改善机制的作用,采用安全基地图式启动的方式,探讨安全基地图式启动对于依恋焦虑者情绪加工过程的影响,分别表现为对正性刺激的易化加工,更高的认知灵活性,增加的认知资源和更高的认知调控水平,注意抑制能力的提升减弱了依恋焦虑者对负性刺激的注意加工偏向。据此,本研究首先探讨依恋焦虑者对情绪刺激的注意抑制功能,假设依恋焦虑者对负性情绪刺激注意抑制能力不足,以依恋安全组为对照组。实验一采用情绪负启动范式验证依恋焦虑者与依恋安全者的注意抑制功能差异,选取自依恋情绪图片库的正性、负性以及中性图片各32张作为刺激材料。比较被试在负启动序列与控制序列下对某一类效价图片反应时与正确率的差异。结果发现:三因素(依恋风格*序列类型*图片效价)交互作用显著,简单简单效应分析发现(1)依恋焦虑者对负性情绪图片出现反转的NAP效应,出现失效的注意抑制,存在注意偏向,对正性情绪图片没有出现启动条件间的差异;(2)依恋安全组对正性情绪图片出现NAP效应,即任务要求的成功抑制,对负性情绪图片没有出现启动条件间的差异;实验二采用安全基地图式启动与双任务结合的范式,在实验一证实依恋焦虑者注意抑制不足的基础上,验证安全基地图式启动对于依恋焦虑者情绪加工过程,尤其是认知调控过程的影响。选取被试当前安全依恋对象姓名为安全基地图式启动材料,匹配的一般熟人姓名为中性启动材料。中国标准化情绪面孔图片库的正性情绪面孔和负性情绪面孔各20张作为情绪加工刺激材料。在f MRI环境下,记录依恋焦虑与依恋安全两组被试在两种启动条件下进行情绪面孔加工时的行为数据与脑成像数据。结果发现:(1)行为结果显示出启动类型与图片效价交互作用显著,简单效应检验发现对于正性情绪面孔,安全基地图式启动条件下的反应时显著短于中性启动条件;(2)安全基地图式启动效应显著,依恋焦虑组与依恋安全组均在左侧楔前叶/后扣带回(Pc/PCC)、前扣带回(ACC)、眶额叶(OFC)、缘上回(SG)、颞中回(MTG)以及额下回(IFG)等情绪、认知与动机系统出现增加的神经活动;(3)安全基地图式启动影响依恋焦虑者情绪加工过程,对于正性面孔加工,依恋焦虑者在安全基地图式启动下右侧颞中回、内侧额叶以及左侧前扣带回安全基地图式启动的神经机制,进一步明确安全基地图式启动效应具体成分,为依恋焦虑风格注意偏向的改善补充新等脑区表现出更大的激活;对于负性面孔加工,在安全基地图式启动条件下右侧梭状回延伸至海马旁回,双侧枕中回脑区出现更小的激活。综上所述,依恋焦虑者在负性启动序列中对探测界面的目标刺激(负性情绪图片)做出更快的反应,这一快速的反应建立在启动界面对分心刺激失效的注意抑制的基础上。依恋焦虑个体对负性刺激的加工偏向是由于其抑制能力不足,难以解除对负性刺激的注意所引发。安全基地图式启动影响着依恋焦虑个体的情绪加工。分别表现为对正性刺激的易化加工,更高的认知灵活性,减弱对负性刺激的注意加工偏向,提高其注意抑制能力。安全基地图式启动能够弥补依恋焦虑者注意抑制能力的不足,在神经活动层面表现为自上而下认知调控相关区域活动的增多,而在情绪加工相关脑区活动减少。这一启动效应干扰了依恋焦虑者过度激活策略的使用,改善依恋焦虑者对负性刺激的加工偏向。更重要的是,我们的结果证实了暂时启动的依恋安全感与长期依恋焦虑的交互影响个体对情绪图片的加工。安全基地图式启动激活了个体积极情绪、认知调控以及动机系统相关脑区,这一启动效应包含积极情感成分、认知成分以及行为成分,能够通过认知过程增强依恋焦虑者的执行控制能力,减弱对负性刺激的加工偏向。依恋安全感是一种很重要的心理韧性资源,能够有效抵御情绪障碍的风险。这一发现有助于阐明安

关键词：依恋焦虑注意抑制安全基地图式启动情绪信息

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情绪信息对返回抑制的影响及其理论解释

辽宁师范大学学报（社会科学版） 2020年第2期43卷 54-60页

作者：张丽华代嘉幸霍东杰辽宁师范大学心理学院

返回抑制作为视觉搜索效率的体现,具有一定的灵活性及适应性,在空间视觉搜索过程中,会受情绪性信息(如负性信息)的影响。情绪信息对返回抑制作用的研究结果并不一致。文献回顾发现,有四种因素影响情绪信息对返回抑制的作用:刺激材料性... 详细信息

返回抑制作为视觉搜索效率的体现,具有一定的灵活性及适应性,在空间视觉搜索过程中,会受情绪性信息(如负性信息)的影响。情绪信息对返回抑制作用的研究结果并不一致。文献回顾发现,有四种因素影响情绪信息对返回抑制的作用:刺激材料性质、刺激呈现位置、实验任务类型以及被试特质。本文用注意抑制理论和检测代价理论对情绪信息影响返回抑制的机制进行了分析。未来研究需要运用多线索法考察情绪信息对返回抑制空间特征的影响,并进一步完善与整合现有理论,以提高相关理论的解释力。

关键词：情绪信息返回抑制注意抑制理论检测代价理论