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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 扎根理论
  • 1 篇 情感排斥
  • 1 篇 集体离散
  • 1 篇 合作学习

机构

  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 华东理工大学

作者

  • 1 篇 孟艳
  • 1 篇 宋阿莉
  • 1 篇 张炳林

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=情感排斥"
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本科生合作学习情感排斥的扎根理论分析
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黑龙江高教研究 2024年 第11期 129-136页
作者： 孟艳 宋阿莉 张炳林 河南大学 华东理工大学
合作学习作为一种以学生为中心的教学方式，在大学课堂教学中备受推崇并被广泛运用，但其逐渐暴露出组员消极互赖、流于形式、学习效果不佳等问题。采用扎根理论研究方法，通过深度访谈等方法，进行“开放式-主轴式-选择性”等三级编码... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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