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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学

主题

  • 4 篇 情感内驱力
  • 1 篇 自主科学
  • 1 篇 学习模式
  • 1 篇 修辞功能
  • 1 篇 语境
  • 1 篇 说写
  • 1 篇 科学活动
  • 1 篇 培养
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 新课程标准
  • 1 篇 数学概念
  • 1 篇 情感交流
  • 1 篇 科学现象
  • 1 篇 快乐
  • 1 篇 小学数学教学
  • 1 篇 幼儿
  • 1 篇 口语表达能力
  • 1 篇 直接经验
  • 1 篇 数量关系

机构

  • 1 篇 隆化县存瑞中学
  • 1 篇 泉州市惠安县第二...
  • 1 篇 汉源乌斯河镇育英...

作者

  • 1 篇 黄知常
  • 1 篇 刘科芹
  • 1 篇 黄亚思
  • 1 篇 于立英

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=情感内驱力"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“文革语”今用漫谈
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当代修辞学 1996年 第6期 8-9页
作者: 黄知常
“不合时宜”的“文革语” 文化大革命结束已整整20年了,当年风靡一时的“文革语”时下却累累出现在人们的口中、笔下。如: (1)广西冒出个“黑五类” (1994年12月25日《中国青年报》) (2)家中称老大 社会算老九 (广州六中邹大刚名片) (3... 详细信息
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构建情感交流的平台
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成才之路 2007年 第26期 26-26页
作者: 于立英 隆化县存瑞中学
在学习《假如给我三天光明》时,我设计出一堂情感交流课。话题有两个":现在你快乐吗?"和"假如你现在只有三天生命,你将如何度过?"课堂侧重口语表达和情感交流。
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让小学数学教学走进生活
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雅安职业技术学院学报 2004年 第2期18卷 101-101页
作者: 刘科芹 汉源乌斯河镇育英幼儿园
数学作为研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,具有高度的抽象性、严密的逻辑性,同时又广泛地应用于科学和技术等领域,和人们的生产生活密不可分,传统的数学课堂把原本动态、丰富的学习过程简压为"明算理、重练习"的特殊认识活动,... 详细信息
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浅谈幼儿科学探索精神的培养
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课程教育研究(新教师教学) 2015年 第9期 21-21页
作者: 黄亚思 泉州市惠安县第二实验幼儿园 福建 惠安 362100
幼儿的自主学习模式,重在幼儿自主科学探索过程,让幼儿既乐学科学又善学科学,寻求科学活动的情感内驱力。只有让幼儿直接与科学现象接触,以获得独特的、挑战性的直接经验才能使幼儿产生主动探索的需要。如何以科学活动培养幼儿自主... 详细信息
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