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  • 116 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 95 篇 教育学
    • 95 篇 教育学
  • 5 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 社会学
  • 5 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
    • 2 篇 新闻传播学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 4 篇 医学
    • 2 篇 临床医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...
    • 1 篇 护理学（可授医学、...
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 环境科学与工程（可...
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学

主题

  • 116 篇 恰当评价
  • 8 篇 学习过程
  • 6 篇 课程标准
  • 6 篇 课堂教学
  • 5 篇 自主学习
  • 5 篇 激发兴趣
  • 5 篇 阅读教学
  • 4 篇 课堂气氛
  • 4 篇 口语交际教学
  • 4 篇 课堂评价
  • 3 篇 以写代说
  • 3 篇 课文内容
  • 3 篇 合作探究
  • 3 篇 生物学问题
  • 3 篇 小组讨论
  • 3 篇 巧妙点拨
  • 3 篇 课堂提问
  • 3 篇 最近发展区
  • 3 篇 默读静思
  • 3 篇 学习效果

机构

  • 2 篇 江苏省新沂中等专...
  • 2 篇 江苏省金坛市河滨...
  • 1 篇 镇江市红旗小学
  • 1 篇 甘肃省武威市民勤...
  • 1 篇 玉溪市红塔区第一...
  • 1 篇 南京市江宁区铜山...
  • 1 篇 黑龙江省铁力市八...
  • 1 篇 山东省平度第一中...
  • 1 篇 福建省漳州市漳浦...
  • 1 篇 托克托县双河镇第...
  • 1 篇 重庆市南岸区珊瑚...
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 河北省唐山市第十...
  • 1 篇 吉林省桦甸市金沙...
  • 1 篇 浙江省温州市泰顺...
  • 1 篇 福建省泉州市洛江...
  • 1 篇 四川省资阳市安岳...
  • 1 篇 江西省寻乌县实验...
  • 1 篇 广东珠海一中
  • 1 篇 乐清市白象中学

作者

  • 2 篇 孙先英
  • 2 篇 王月琴
  • 2 篇 张卓鹏
  • 1 篇 王吉雄
  • 1 篇 翁希凝
  • 1 篇 吴赟
  • 1 篇 赖永辉
  • 1 篇 马玉华
  • 1 篇 章伟红
  • 1 篇 王文忠
  • 1 篇 王惠英
  • 1 篇 胡义武
  • 1 篇 朱秋
  • 1 篇 郑林楠
  • 1 篇 韦敏
  • 1 篇 魏国海
  • 1 篇 祁海洲
  • 1 篇 刘菲菲
  • 1 篇 周红梅
  • 1 篇 苏桂臻

语言

  • 116 篇 中文
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今日艺术 2008年 第8期 1-1页
中国是版画的发源地,它也是少数能以深刻的社会性和艺术感召力记录中国近现代历史变迁的画种。版画作为一科独特的艺术,具有自己特殊的艺术语言和表达方式。版画家集画工、刻工、印工于一身,亲自来实现这三个艺术过程,在板子上作画,在... 详细信息
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提高“三生教育”实效的几点思考
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课程教材教学研究（小教研究） 2012年 第Z1期 7-7页
作者： 普家平 新平县戛洒小学
"三生教育"是含生命教育、生存教育、生活教育的系统教育,是素质教育的基础工程。通过实施"三生教育",引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观,使素质教育能够健康、科学、有效的发展。教师在这个复杂而漫长的过程中,要有效地实现"... 详细信息
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英语课堂提问的策略
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课程教材教学研究（小教研究） 2013年 第Z2期 81-81页
作者： 刘菲菲
1.引起动机,激发兴趣。在课堂教学开始时,教师若用一个有趣的问题或课文内容中的一个亮点激发学生的好奇心,然后逐一解决问题,就能收到事半功倍的教学效果。2.难易适度,人人平等。教师提出的问题要从简单到复杂,循序渐进。课堂提问时,... 详细信息
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浅谈小学口算教学存在的问题及建议
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中小学电教（下） 2009年 第4期 141-141页
作者： 张艳梅 江苏省南通市经济技术开发区实验小学
口算就是边心算边口说(包括算的过程与结果)地运算,它是不借助其他工具(笔、纸、计算器等)只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法。口算能力是学生计算能力的重要组成部分,口算教学是小学数学教学的一项基本任务,小学数学教... 详细信息
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初中英语课堂教学浅谈
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考试周刊 2019年 第44期 120-120页
作者： 赵爱霞 山东省海阳市小纪镇初级中学
在英语课堂教学中,如何打造温馨祥和高效的氛围、确立学生的主体地位,如何选择运用有效的教学方法、恰当地进行评价是每个英语教师必须认真思考的问题。作为英语教师,只有打造温馨祥和的教学氛围、确保学生在课堂中的主体地位,不断地改... 详细信息
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数学课堂有效提问的着眼点
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知识窗（教师版） 2016年 第2期 61-61页
作者： 张锦颜 广东省广州市荔湾区沙面小学
课堂教学过程是师生双方信息交流的过程,课堂提问是联系教师、学生和教材的纽带。结合多年的教学实践经验,笔者针对如何提高数学课堂提问的有效性谈几点体会。一、语言精练,明确指向提问时,教师不仅要围绕教学目标、关键点和重难点进行... 详细信息
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BAL对怀疑肺结核的诊断价值
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国际呼吸杂志 1989年 第2期21卷 100-100页
作者： 郝才
作者对一年内怀疑肺结核(PT)的222例患者中的20例进行纤支镜检,并支气管肺泡灌洗(BAL)、支气管刷检(BW)、支气管镜检后痰涂片(PBS)和罗氏培养。
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海湾战争溢油,环境署呼吁国际行动
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世界环境 1991年 第2期 47-47页
作者： 杨凡
联合国环境署执行主任托尔巴博士说:“环境署正密切关注海湾战争的现实和潜在的环境危害。
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让冷清的课堂像花儿一样静静绽放——高年级课堂教学现状启示
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文理导航 2013年 第3期 1-1页
作者： 王月琴 江苏省金坛市河滨小学
小学高年级的学生，正由儿童期向青春期过渡。因为身心发展的阶段特点，决定了他们与低年级学生在行为表现上有明显的差异，这使得高年级课堂时显冷清。笔者正视他们的冷场，巧妙点拨，唤起表达的欲望；默读静思，等待表达的进发；以写... 详细信息
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你是激励型父母吗?
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学前教育 2020年 第12期 6-6页
“孩子你真棒!”“我家孩子就是坐不住。”“你还小,你不行。”“怎么老是搞坏东西?”“我孩子很聪明啊,就是太马虎。”……生活中,家长对孩子的这些评价处处可见,这些不经意间给孩子贴上的标签'进行的不恰当评价,会对孩子造成很多负面... 详细信息
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