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基于“试误理论”的急救能力培训在心内科低年资轮转护士中的应用效果

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护理研究 2022年第11期36卷 2034-2037页

作者：吴奕帆黄佳莉王丽敏刘静侯黎莉上海交通大学医学院附属第九人民医院上海200011 上海交通大学护理学院

目的:基于“试误理论”开展示错病房实训,旨在提高低年资轮转护士心内科急救技能以及批判性思维能力。方法:选取2020年12月—2021年12月在上海市第九人民医院心内科轮转的低年资护士45人为研究对象,通过病区整体抽签形式将病区分为对照... 详细信息

目的:基于“试误理论”开展示错病房实训,旨在提高低年资轮转护士心内科急救技能以及批判性思维能力。方法:选取2020年12月—2021年12月在上海市第九人民医院心内科轮转的低年资护士45人为研究对象,通过病区整体抽签形式将病区分为对照组与干预组,轮转至相应病区的低年资护士对应入组,其中干预组护士21人,对照组护士24人。对照组进行心内科危急救理论培训以及视频操作培训,干预组在对照组的基础上增加“示错病房”的实训。比较培训前后两组护士心内科急救能力理论及技能操作考核成绩,观察干预组护士培训前后批判性思维能力得分变化,调查干预组对教学效果的评价。结果:培训后干预组护士理论及技能考核成绩均高于对照组(P能力总分高于培训前(P急救能力培训可以提高低年资护士的临床综合能力水平及批判性思维能力。

关键词：心内科低年资轮转护士急救能力批判性思维能力试误理论护理管理

吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力现状调查及知识体系构建

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吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力现状调查及知识体系构建

作者：邵梁野北华大学

学位级别：硕士

目的:本研究旨在调查吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力,了解中职护理学生对冰雪运动损伤急救知识、态度、行为现状,探讨相关影响因素,明确中职护理学生冰雪运动损伤急救能力培训需求,并利用文献回顾和德尔菲法构建出适用于中职... 详细信息

目的:本研究旨在调查吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力,了解中职护理学生对冰雪运动损伤急救知识、态度、行为现状,探讨相关影响因素,明确中职护理学生冰雪运动损伤急救能力培训需求,并利用文献回顾和德尔菲法构建出适用于中职护理学生使用的冰雪运动损伤急救知识体系。方法:1.问卷调查:采用便利抽样方法,选取吉林卫生学校,并按照年级分层抽样的方法,从该校三个年级14个班级中抽取800名全日制中职护理学生作为研究对象进行问卷调查,采用SPSS26.0进行统计分析。2.文献分析法:通过阅读国内外冰雪运动损伤文献和运动医学、急救医学等相关书籍,总结筛选出冰雪运动损伤急救知识体系条目,形成冰雪运动损伤急救知识体系初稿。3.德尔菲法:采用滚雪球抽样方法,选取黑龙江、吉林、辽宁、山东四个省的急救医学、运动医学及体育教育等领域专家共20人作为咨询对象。使用电子邮件对知识体系初稿进行专家咨询,根据专家意见和条目重要性评分对初始草稿进行不断修改,最终确定中职护理学生冰雪运动损伤急救知识体系。结果:1.吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力调查各维度得分情况:本次问卷调查共发放问卷800份,有效回收793份。冰雪运动损伤急救问卷总分为(70.83±0.43)分,三个维度分别为知识维度得分(16.10±0.16)分、态度维度(29.59±0.21)分、行为维度得分(25.14±0.18)分。2.吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力调查单因素分析:调查结果显示,影响中职护理学生冰雪运动损伤急救能力得分在年龄、性别、年级、家庭居住地及冰雪运动参与和喜好情况上存在显著差异,差异具有统计学意义(P急救能力调查多因素分析:调查结果显示,年龄、性别、家庭居住地、年级、是否对冰雪运动感兴趣、冰雪运动参与情况和损伤情况共7个变量对中职护理学生冰雪运动损伤急救能力水平存在显著回归效应(P急救能力得分的主要影响因素。4.德尔菲专家咨询:共有20名专家完成了2轮函询,两轮问卷回收率均为100%,专家权威系数为0.89大于标准值0.7,两轮专家咨询协调系数均具有显著性,第二轮专家咨询条目重要性均数为4.35～4.80,变异系数为0.08～0.20,各项条目得分均符合评判标准。5.知识体系的建立:最终形成的中职护理学生冰雪运动损伤急救知识体系共包含3个一级指标,9个二级指标,39个三级指标。结论:1.吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力总体处于中等水平,学生对基础知识掌握尚可,缺乏专业技能培训,学习态度积极,但行为欠佳,需要有针对性地开展相关知识及技能培训。2.吉林市中职护理学生冰雪运动损伤急救能力的主要影响因素为性别、年龄、家庭居住地、年级、是否对冰雪运动感兴趣、冰雪运动参与情况和损伤情况。3.本研究以职业教育需求为导向,用德尔菲法构建出的中职护理学生冰雪运动损伤急救知识体系,经验证明具有一定的科学性和可靠性。

关键词：冰雪运动运动损伤急救能力知识体系

手术室护士急救能力评价指标体系的构建及“三定”急救模式在异位妊娠大出血患者中的应用

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中国急救复苏与灾害医学杂志 2022年第11期17卷 1497-1501,1514页

作者：李敏蔡懿巴中市中心医院手术室四川巴中636000 巴中市中心医院呼吸与重症医学科四川巴中636000

目的探讨手术室护士急救能力评价指标体系的构建及“三定”急救模式在异位妊娠大出血患者中的应用分析。方法于2018年3月起截至2018年末,通过文献回顾形成手术室护士急救能力评价体系草案,编制咨询问卷,结合半结构访谈,德尔菲法及层次... 详细信息

目的探讨手术室护士急救能力评价指标体系的构建及“三定”急救模式在异位妊娠大出血患者中的应用分析。方法于2018年3月起截至2018年末,通过文献回顾形成手术室护士急救能力评价体系草案,编制咨询问卷,结合半结构访谈,德尔菲法及层次分析法完成构建手术室护士急救能力评价指标体系并确定各指标权重。前瞻性纳入2019年1月—2019年12月急诊实施“三定”急救护理模式前抢救的45例异位妊娠大出血患者设为对照组,将2020年1月—2020年12月急诊应用“三定”急救护理模式抢救的48例异位妊娠大出血患者设为研究组。比较新构建的手术护士急救能力评价指标体系指标干预前后急救医生满意度、护士压力评分及护理人员各方面技能评分变化。对比“三定”模式干预前后患者急救时效性指标差异及护理满意度情况。结果研究组患者抢救时间、急诊室停留时间及手术出血量均显著少于对照组(t=13.335,21.261,13.246,P急救护理人员的个人基本能力、专业急救技能、一般急救技能、急救知识能力及环境管理能力评分均较干预前显著提升,有统计学意义(t=3.504,3.705,4.369,3.884,2.578,P急救能力评价指标体系的指导下,对异位妊娠大出血患者实施“三定”急救模式进行干预,可显著改善患者急救时效性指标,提高患者护理满意度,且可有效降低护士急救身心压力评分,并提高急救医生满意度,值得推广。

关键词：手术室护士急救能力评价指标体系构建 “三定”急救模式异位妊娠

浙南地区基层医疗机构全科医生急救能力的问卷调查

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中华全科医师杂志 2021年第1期20卷 67-72页

作者：侯若南索朗德吉周小明周炜雷李美张敏武徐喜益翁杰吴丽萍王志翊陈大庆温州医科大学附属第二医院全科医学科 325000 西藏自治区山南市措美县古堆乡卫生院 856900 浙江省丽水市人民医院全科医学科 323000 浙江省台州医院全科医学科 318000 温州市龙湾区瑶溪社区卫生服务中心 325024 温州市永嘉县岩头卫生院 325100 温州市苍南县钱库中心卫生院 325804

目的了解浙南地区基层医疗机构全科医生急救技能和基层医疗机构急救设施配置情况。方法自行设计浙南地区基层全科医生急救技能和设施调查表,对温州、台州和丽水地区的169家基层医疗机构的480名全科医生进行问卷调查。问卷内容包括:全科... 详细信息

目的了解浙南地区基层医疗机构全科医生急救技能和基层医疗机构急救设施配置情况。方法自行设计浙南地区基层全科医生急救技能和设施调查表,对温州、台州和丽水地区的169家基层医疗机构的480名全科医生进行问卷调查。问卷内容包括:全科医生一般资料,心肺复苏、电除颤、气管插管等急救技术掌握情况及对其在基层急救中的重要性评价,常见急危重病抢救能力、识别与转诊能力等急救应对能力是否掌握及对其在基层急救中的重要性评价,基层医疗机构心肺复苏机、心电图、床边超声等急救设施配置情况和全科医生对其在基层急救中的重要性评价。共发放问卷480份,回收有效问卷447份(93.1%)。结果447名全科医生中男性占55.9%(250/447),本科及以上学历者占70.9%(317/447),中、高级职称者占60.2%(269/447)。急救技术方面重要性评价较高者依次为心肺复苏术99.6%(445/447)、电除颤术86.6%(387/447)、呼吸球囊使用76.1%(340/447)、气管插管术69.8%(312/447),其掌握率分别为84.3%(377/447)、32.0%(143/447)、55.2%(247/447)和12.9%(58/447)。急救应对能力方面重要性评价最高者为危重症抢救能力92.4%(413/447),其掌握率为32.4%(145/447);认为床边超声应用能力重要者41.4%(185/447),其掌握率为3.8%(17/447)。在急救设施配置方面认为心肺复苏机重要者77.4%(346/447),医疗机构的配备率为16.0%(27/169);重要性评价较高的急救特检项目为心电图98.9%(442/447)、超声检查88.4%(395/447),医疗机构配备率分别为98.2%(166/169)和84.0%(142/169)。结论浙南地区基层医疗机构全科医生对心肺复苏技术掌握较好;对电除颤、气管插管、急危重症抢救掌握率较低,对其重要性认识有较大差异。

关键词：急救医疗服务全科医生急救能力基层医疗机构

基于危急值的情景模拟演练在外科青年护士急救能力培训中的效果

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国际护理学杂志 2023年第17期42卷 3105-3109页

作者：相璟姜毅郑微艳上海交通大学医学院附属仁济医院护理部上海201100

目的探讨基于危急值的情景模拟演练在外科青年护士急救能力培训中的效果。方法纳入2021年3月至2021年5月外科青年护士64人,采用随机数字法平均分成对照组(32人)与实验组(32人)。对照组采用传统带教法进行教学,实验组采用基于危急值的情... 详细信息

目的探讨基于危急值的情景模拟演练在外科青年护士急救能力培训中的效果。方法纳入2021年3月至2021年5月外科青年护士64人,采用随机数字法平均分成对照组(32人)与实验组(32人)。对照组采用传统带教法进行教学,实验组采用基于危急值的情景模拟演练进行教学,应用《护理高仿真模拟教学中学生行为表现自评量表》对两组理论知识、操作技能进行考核,对两组的成绩进行分析比较。结果实验组和对照组护生的理论考核及操作考核成绩在实训之后明显提高,实验组的理论考核及操作考核得分均高于对照组(P能力均较一次性模拟实训有所提高(P能力提升尤为显著(P能力,对提高急救质量、保证患者安全、降低护理风险具有重要意义。

关键词：危急值情景模拟演练外科护士急救能力

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护士急救能力的研究进展

护理学杂志 2019年第12期34卷 107-110页

作者：卢瑛王琳胡三莲上海交通大学护理学院上海200025 上海交通大学医学院附属瑞金医院

综述国内外关于护士急救能力的定义、测评工具、影响因素的研究现状,挖掘护士在急救过程中的不足之处,以此作为护理质量不断提高的着手点,为后期护士急救能力的进一步研究提供参考。

关键词：护士急救能力急救医疗急救护理测评工具影响因素综述文献

心内科护士临床急救能力现状调查及影响因素分析

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护理实践与研究 2023年第6期20卷 859-864页

作者：李翠花韩梅李娜季红山东大学护理与康复学院山东省济南市250012 山东第一医科大学第一附属医院护理部

目的调查心内科护士临床急救能力现状并分析其影响因素。方法2022年1—2月,使用一般资料调查表、护士职业获益感量表、护士自主学习能力量表及非急诊科护士临床急救能力调查问卷对405名心内科护士进行调查。结果心内科护士临床急救能力... 详细信息

目的调查心内科护士临床急救能力现状并分析其影响因素。方法2022年1—2月,使用一般资料调查表、护士职业获益感量表、护士自主学习能力量表及非急诊科护士临床急救能力调查问卷对405名心内科护士进行调查。结果心内科护士临床急救能力得分为127.36±12.69分。多元逐步回归分析结果显示有4个变量进入回归方程,分别是职业获益感、自主学习能力、年参与抢救次数、是否心血管专科护士(P急救能力总体处于较高水平,医院管理者应从急救能力的薄弱环节进行干预,加强针对性的在职教育与培训,全面提高心内科护士的临床急救能力,保障患者生命安全。

关键词：心内科护士急救能力影响因素调查分析

情景模拟演练对急诊低年资护士岗位胜任力及急救能力的影响

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第9期 0219-0221页

作者：袁慧郭涛王青刘婷南京一民医院急诊科江苏南京210000

探讨情景模拟演练对急诊低年资护士岗位胜任力及工作质量的影响。方法于2022年1月在本院急诊科进行情景模拟演练,分别在演练前后选取急诊科低年资护士各12名,采用护士胜任力量表分别在演练前后对急诊科低年资护士的岗位胜任力进行评价... 详细信息

探讨情景模拟演练对急诊低年资护士岗位胜任力及工作质量的影响。方法于2022年1月在本院急诊科进行情景模拟演练,分别在演练前后选取急诊科低年资护士各12名,采用护士胜任力量表分别在演练前后对急诊科低年资护士的岗位胜任力进行评价和比较,对急诊科低年资护士的急救能力进行考核和比较。结果在情景模拟演练后,急诊科低年资护士的岗位胜任力评分显著高于演练前;演练后急诊科低年资护士考核过程中的应急能力、操作技能和沟通技巧评分均显著高于演练前,有统计学意义(P0.05)。结论对急诊低年资护士进行情景模拟演练,通过设置多个急诊科常见的场景并进行重复的演练,有助于提高急诊科低年资护士的岗位胜任力和应急能力、操作技能和沟通能力,对增强急诊科团队协作能力、提高急诊护理质量有着积极意义。

关键词：情景模拟演练急诊低年资护士岗位胜任力急救能力

联合一体化救治的沉浸式剧本设计提高急诊科护士情绪劳动与急救能力的效果评价

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中国急救复苏与灾害医学杂志 2024年第2期19卷 247-251,260页

作者：程萌孙雪莲梁潇李思颉首都医科大学宣武医院急诊科北京100053

目的探讨联合一体化救治的沉浸式剧本对急诊科护士情绪劳动与急救能力的干预效果,为提高急诊科护士情绪调节与急救能力提供新方法和新思路。方法于2021年9月—2022年5月,将60名急诊科护士按照随机数字表法分为干预组和对照组,每组30... 详细信息

目的探讨联合一体化救治的沉浸式剧本对急诊科护士情绪劳动与急救能力的干预效果,为提高急诊科护士情绪调节与急救能力提供新方法和新思路。方法于2021年9月—2022年5月,将60名急诊科护士按照随机数字表法分为干预组和对照组,每组30人。对照组接受常规院内及科室护理培训,干预组在其基础上开展沉浸式剧本培训及体验演练,共4次,每次40 min,完成整体培训后,采用《杰弗逊共情量表》和《情绪劳动量表》对两组护士情绪调节水平进行评定,应用急性脑卒中患者静脉溶栓给药时间、住院时间和神经功能缺损评分评价护士急救能力。结果干预组护士年龄(30.87±3.46)岁,本科学历27人、专科学历2人;对照组护士年龄(29.38±1.63)岁,本科学历28人、专科学历1人。干预组护士的共情量表得分均高于对照组(P能力、情绪劳动水平及患者抢救效果,对急诊护士的综合能力提高具有临床推广意义。

关键词：急诊科护士一体化救治沉浸式剧本设计情绪调节情绪劳动急救能力