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急性心理应激致免疫改变的影响因素研究进展

心理科学 2003年第2期26卷 315-318页

作者：程灵芝上海第二军医大学心理学教研室

自塞里提出应激理论以来,研究者对应激影响身心健康的生理、心理机制做了大量研究.近年来,许多学者把视角转向急性应激影响机体神经内分泌和免疫系统的研究[1],已有许多研究表明,无论是实验室诱发的急性应激或生活中的急性事件应激,均... 详细信息

自塞里提出应激理论以来,研究者对应激影响身心健康的生理、心理机制做了大量研究.近年来,许多学者把视角转向急性应激影响机体神经内分泌和免疫系统的研究[1],已有许多研究表明,无论是实验室诱发的急性应激或生活中的急性事件应激,均可影响机体免疫系统功能,而且机体免疫改变受到多种心理因素的影响[2].因此,探讨急性应激引起免疫反应的影响因素及其相关程度,对研究应激致病的中介机制、并进一步设计干预措施有重要的实际意义.

关键词：急性心理应激影响因素研究进展植物神经系统 CNS IMS 双向反馈应付方式免疫反应负性情绪急性应激源

急性心理应激对协同运动知觉的影响及其机制:基于ERP的证据

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体育科学 2021年第2期41卷 69-78,87页

作者：王积福贺梦阳漆昌柱长江大学教育与体育学院湖北荆州434023 武汉体育学院心理学系湖北武汉430079

目的:通过双任务范式探究急性心理应激对协同运动知觉加工过程的影响及其机制。方法:采用乘法估算任务来诱发急性心理应激状态,应用随机点运动图(randon-dot kinematogran,RDK)任务范式来评价协同运动知觉能力的大小。结果:随着协同性... 详细信息

目的:通过双任务范式探究急性心理应激对协同运动知觉加工过程的影响及其机制。方法:采用乘法估算任务来诱发急性心理应激状态,应用随机点运动图(randon-dot kinematogran,RDK)任务范式来评价协同运动知觉能力的大小。结果:随着协同性水平的增加,被试的反应时逐渐缩短,正确率逐渐升高,P2成分的潜伏期逐渐缩短;相比较于控制条件,应激条件下被试协同性运动知觉判断的反应时更短,P2成分出现更早,晚期正成分LPP平均波幅值更小,以及0.75水平协同性运动知觉诱发的N2波幅值更大。结论:协同性水平对协同运动知觉加工具有积极效应,注意效率更高。急性心理应激状态下协同运动知觉加工速度加快,注意控制能力增强;在协同运动知觉加工早期阶段注意资源投入较早,在晚期阶段枕区表现出持续性抑制减弱现象。

关键词：事件相关电位急性心理应激协同运动知觉随机点运动图范式

急性心理应激对不同神经类型青少年射击运动员免疫机能的影响

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武汉体育学院学报 2005年第9期39卷 57-60页

作者：黄文英吴纪饶许豪文江西师范大学体育学院江西南昌330027 华东师范大学体育与健康学院上海200062

目的:揭示急性心理应激对不同神经类型青少年射击运动员免疫机能的影响。方法:用808神经类型评定量表测定神经类型,以心算为急性心理应激,用免疫组化法测定T淋巴细胞亚群的百分比,比浊法测定免疫球蛋白的含量。结果:急性心理应激后,不... 详细信息

目的:揭示急性心理应激对不同神经类型青少年射击运动员免疫机能的影响。方法:用808神经类型评定量表测定神经类型,以心算为急性心理应激,用免疫组化法测定T淋巴细胞亚群的百分比,比浊法测定免疫球蛋白的含量。结果:急性心理应激后,不同神经类型的运动员细胞免疫反应有差异,强型组的TCD4+百分比、TCD4+/TCD8+比值高于弱型组,差异显著;急性心理应激后,不同神经类型运动员体液免疫反应有差异,强型组的IgA浓度显著性高于弱型组。结论:急性心理应激能引起免疫抑制;在急性心理应激情景下,不同神经类型运动员免疫反应不同。

关键词：神经类型急性心理应激免疫反应免疫球蛋白 T淋巴细胞

社会支持缓解高互依自我个体的急性心理应激反应

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心理学报 2019年第4期51卷 497-506页

作者：任曦王妍胡翔杨娟西南大学心理学部教育部认知与人格重点实验室重庆400715

高互依自我构念个体以社会角色来定义自己,更看重自己的社会关系;社会评价威胁是诱发个体社会心理应激反应的重要情境因素,然而高互依自我构念个体在心理性应激情境中是否会表现出更高的应激反应,以及社会支持是否会缓解高互依自我构念... 详细信息

高互依自我构念个体以社会角色来定义自己,更看重自己的社会关系;社会评价威胁是诱发个体社会心理应激反应的重要情境因素,然而高互依自我构念个体在心理性应激情境中是否会表现出更高的应激反应,以及社会支持是否会缓解高互依自我构念个体的急性心理应激反应还不可知。本研究以特里尔社会应激测试为范式,以主观应激报告、心率和唾液皮质醇作为应激指标,使用自我构念问卷测量个体互依自我构念水平,将健康大学生被试随机分配到自我支持启动组和社会支持启动组。结果发现,互依自我构念水平正向预测个体在应激情境中的皮质醇水平增加量;同时,相比于自我支持启动,高互依自我构念的个体在经历社会支持后有更低的唾液皮质醇变化量。研究结果提示,社会支持对高互依自我构念个体的急性心理应激反应起到了良好的缓解作用。

关键词：急性心理应激互依自我构念社会支持 TSST

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急性心理应激强度对注意功能的影响

急性心理应激强度对注意功能的影响

作者：江澜辽宁师范大学

学位级别：硕士

急性心理应激往往会影响认知过程。由于作用的脑区存在重合,因此应激会对注意功能产生影响。以往研究表明,急性心理应激可以增强注意功能,缩短反应时间,并改善任务表现。但也有研究结果发现急性心理应激会削弱注意功能,增加反应时间并... 详细信息

急性心理应激往往会影响认知过程。由于作用的脑区存在重合,因此应激会对注意功能产生影响。以往研究表明,急性心理应激可以增强注意功能,缩短反应时间,并改善任务表现。但也有研究结果发现急性心理应激会削弱注意功能,增加反应时间并损害认知控制。产生不一致结果的原因可能与应激源强度不同有关,还可能与选取的认知任务侧重注意的不同方面有关。针对这两个问题,设计两个实验。实验一选取心算任务作为轻度急性心理应激源,实验二选取特里尔社会应激测试任务作为重度急性心理应激源。两种应激源同属智力性心理应激源范畴,任务类似,但在应激程度上不同。其次,在应激状态诱发后,被试完成注意网络测试,该测试在同一任务中可以同时测量注意警觉、定向以及执行控制三种注意功能。同时,采用ERP技术,考察轻重度急性心理应激对注意警觉、定向以及执行控制三种功能的影响及其潜在的生理机制。实验一结果发现,轻度应激条件下枕叶N1差异波振幅增大,反映警觉和定向效应的增强。其次,应激条件下额叶P2差异波振幅增大,反映定向效应的增强。此外,应激条件下枕叶P3差异波振幅增大,反映执行控制效应的增强。实验二结果发现,应激组与控制组之间后部N1差异波不显著,即重度应激对警觉和定向效应无显著影响。其次,应激组前部P2差异波振幅增大,反映应激组定向效应的增强。此外,应激组后部P3差异波振幅减小,反映执行控制功能的削弱。综上所述,本研究选取轻度和重度两种应激源,并结合注意网络测试,系统考察急性心理应激对注意警觉、定向以及执行控制三种子功能的影响。研究结果表明,轻度急性心理应激增强警觉、定向以及执行控制三种注意子功能。重度急性心理应激增强了定向功能,损害了执行控制功能,并对警觉功能无显著影响。有助于后续研究者进一步探究不同应激源对注意三种功能的具体影响。

关键词：急性心理应激注意功能注意网络测试心率事件相关电位

中小负荷运动对急性心理应激大鼠血清IFN-γ和IL-4的影响

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中国体育科技 2008年第5期44卷 121-125页

作者：徐唯颜军盐城师范学院体育学院江苏盐城224002 扬州大学体育学院江苏扬州225002

目的:研究中小负荷运动对急性心理应激大鼠血清IFN-γ和IL-4的影响及其调节机制。方法:将56只大鼠随机分为7组,进行12周的游泳训练,在末次游泳后的次日施加一次15min的心理应激,并测定血清IFN-γ和IL-4指标的含量。结果:1)与对照组相比... 详细信息

目的:研究中小负荷运动对急性心理应激大鼠血清IFN-γ和IL-4的影响及其调节机制。方法:将56只大鼠随机分为7组,进行12周的游泳训练,在末次游泳后的次日施加一次15min的心理应激,并测定血清IFN-γ和IL-4指标的含量。结果:1)与对照组相比,心理应激组大鼠血清IFN-γ的含量显著高于对照组(P心理应激组相比,应激+60min训练组和应激+30min训练组的血清IFN-γ的含量都升高,其中应激+60min训练组显著高于应激组(P急性心理应激可以提高SD大鼠的先天免疫功能和细胞免疫功能;适宜负荷的运动可以进一步地促进这种提高作用,而且,中等负荷的运动与小负荷的运动相比效果更显著。

关键词：游泳中小负荷免疫急性心理应激血清干扰素-γ 白细胞介素4 鼠动物实验

不同负荷运动对急性心理应激大鼠Th1/Th2平衡的影响

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现代预防医学 2013年第2期40卷 333-335页

作者：徐唯盐城师范学院体育学院

目的研究不同负荷运动对急性心理应激大鼠外周血T辅助细胞(Th)Th1/Th2平衡的影响(通过IFN-γ/IL-4的比值)。方法 8周龄SD大鼠56只,随机分为7组。进行12周的游泳训练,最后施加一次15min的心理应激,并在心理应激后1h内测定血清Th1型(γ干... 详细信息

目的研究不同负荷运动对急性心理应激大鼠外周血T辅助细胞(Th)Th1/Th2平衡的影响(通过IFN-γ/IL-4的比值)。方法 8周龄SD大鼠56只,随机分为7组。进行12周的游泳训练,最后施加一次15min的心理应激,并在心理应激后1h内测定血清Th1型(γ干扰素、IFN-γ)和Th2型(白介素4、IL-4)细胞因子的含量,最后比较IFN-γ/IL-4的比值。结果 (1)与对照组相比,心理应激组大鼠血清IFN-γ/IL-4比值明显升高(P﹤0.05);(2)与心理应激组相比,应激+运动组大鼠血清IFN-γ/IL-4比值都升高,其中应激+60min运动组显著高于应激组(P﹤0.01)。结论急性心理应激显著影响了大鼠的Th1/Th2平衡,使大鼠Th1/Th2细胞功能由Th2向Th1偏移,提高了大鼠的细胞免疫功能;中小负荷运动可以进一步促进这种偏移作用,中等负荷的运动与小负荷的运动相比效果更显著。

关键词：急性心理应激干扰素-γ 白细胞介素4 Th1/Th2平衡

中等强度身体锻炼对急性心理应激男大学生应对方式、状态焦虑的影响

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中等强度身体锻炼对急性心理应激男大学生应对方式、状态焦虑的影...

作者：韩丽丽扬州大学

学位级别：硕士

为了研究中等强度身体锻炼对急性心理应激下男大学生应对方式、状态焦虑的影响,本研究采用文献资料法、心理测量法、数理统计法、特里尔社会应激测试等研究方法,在分析国内外关于身体锻炼与应对方式、状态焦虑与心理应激相关研究成果的... 详细信息

为了研究中等强度身体锻炼对急性心理应激下男大学生应对方式、状态焦虑的影响,本研究采用文献资料法、心理测量法、数理统计法、特里尔社会应激测试等研究方法,在分析国内外关于身体锻炼与应对方式、状态焦虑与心理应激相关研究成果的基础上,探索了中等强度身体锻炼缓解急性应激状态下大学男生状态焦虑的心理机制。本研究选取扬州大学公共体育普修班一年级大学男生54名,随机分为实验组和对照组,实验组和对照组各27人。以中等运动强度干预8周,采用前-后测量,在实验前及实验8周后用《大学生应对方式量表》和《状态—特质焦虑问卷》分别测试被试的应对方式和状态焦虑两类指标,并在运动干预前后对被试进行特里尔社会应激测试(Trier Social Stress Test:TSST)。对实验后期实验组、对照组大学男生应对方式数据进行独立样本t检验;对实验前后期实验组、对照组大学男生状态焦虑,对所有被试在特里尔社会应激测试前后的状态焦虑指标进行配对t检验;用线性回归分析检验应对方式在身体锻炼影响由急性心理应激引起的状态焦虑中的中介效应。研究结果表明：(1)特里尔社会应激测试能够引起大学男生状态焦虑水平的提高,测试前后状态焦虑水平存在非常显著的差异。(2)持续8周、每周两次、每次保持45min中等强度的身体锻炼对应对方式产生积极的影响,在采用回避取向(P=0.024急性心理应激引起的状态焦虑水平,实验组锻炼前后状态焦虑水平存在非常显著性差异。(4)应对方式的问题取向维度、情绪取向维度以及回避取向维度在中等强度的身体锻炼影响急性心理应激引起的状态焦虑的中介效应是显著的。通过对上述研究结果的分析,本研究得到了以下结论：(1)特里尔社会应激测试可以引起大学男生状态焦虑水平的提高。(2)持续8周、每周两次、每次保持45min中等强度的身体锻炼对大学男生应对方式的改善和状态焦虑的下降具有积极效应。(3)持续8周、每周两次、每次保持45min中等强度的身体锻炼可以直接缓解状态焦虑,也可以通过应对方式这一中介变量间接缓解状态焦虑。中等强度身体锻炼的干预对状态焦虑的直接效应效果最好。

关键词：身体锻炼大学男生急性心理应激应对方式状态焦虑

反刍思维对急性心理应激的影响：心理韧性的中介作用

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反刍思维对急性心理应激的影响：心理韧性的中介作用

作者：冯帆西南大学

学位级别：硕士

心理应激是个体适应外部刺激或威胁,维持个体内部稳定状态的适应性过程。它能够激活一系列生理和心理反应,在生理上会导致心率、血压的升高与皮质醇的分泌增加,在心理上会产生抑郁、恐惧、焦虑等负面情绪。若个体长久地处于心理应激状态... 详细信息

心理应激是个体适应外部刺激或威胁,维持个体内部稳定状态的适应性过程。它能够激活一系列生理和心理反应,在生理上会导致心率、血压的升高与皮质醇的分泌增加,在心理上会产生抑郁、恐惧、焦虑等负面情绪。若个体长久地处于心理应激状态,会使个体持续地处于负面情绪之中,影响其心理健康。个体在应对压力性或逆境事件的过程中会采取不同的方式维持心理状态的稳定,若使用不健康的方式则会造成相反的作用。反刍思维是个体对过往的负面经历和感受的反复思考,会使得个体对负面经历进行反复认知,加剧负面事件对个体的消极后果。反刍思维是侵入性的,会在任何时间、任何场合发生,个体通常会感到一种对反刍思维的失控感。前人研究发现,反刍思维与更高的心理应激水平相关,但未曾有研究探究二者关系机制。反刍思维使得个体聚焦于自身的负性情绪,耗费较多的心理资源对负面情绪进行反复认知,导致应对压力的能力下降,在面对压力性或逆境事件时,表现出了较低的心理韧性水平,从而表现出了较高的急性心理应激水平。基于上述推论,本研究的目的是探究反刍思维对急性心理应激的影响,及心理韧性在两者之间产生的作用。本研究包括两个研究:研究一探究反刍思维对急性心理应激的影响。招募大学生被试58名,使用反应风格诱导任务诱导被试不同的反应风格,使用PASAT范式诱发被试的急性心理应激。采用单因素2水平(反刍思维,注意力分散)被试间设计,探究反刍思维、注意力分散对急性心理应激的影响。研究二探究心理韧性在反刍思维与急性心理应激之间的中介作用,招募了58名大学生被试。同样使用反应风格诱导任务唤起被试不同的反应风格,使用PASAT范式诱发被试的急性心理应激,采用单因素2水平(反刍思维,注意力分散)被试间设计,探究心理韧性的中介作用。研究结果:(1)反应风格诱导任务能够有效地唤起被试不同的反应风格。(2)PASAT范式能够有效地诱发被试的急性心理应激反应。(3)不同反应风格状态下被试的急性心理应激水平具有显著差异。反刍思维组被试的急性心理应激反应水平显著大于注意力分散组被试的急性心理应激反应水平。(4)心理韧性在反刍思维与急性心理应激之间具有中介效应。研究结果表明,不同反应风格的被试在压力性事件中的心理应激水平存在显著差异,反刍思维状态下的被试在压力性事件中表现出了比注意力分散状态下的被试更高的急性心理应激水平。心理韧性在反刍思维与心理应激之间具有中介作用。反刍思维使得个体对自身的负性情绪进行反复认知,导致其应对压力的能力水平下降,即心理韧性水平的下降,从而在压力性事件中表现出了较高的急性心理应激水平。

关键词：反刍思维心理韧性急性心理应激