检索结果-南通市图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第2期 99-102页

作者：周惠玲福建省泉州市惠安县净峰中心小学福建泉州362000

在思辨教育需求下,对小学语文教学提出了较高的标准和要求。在实际教学中,要求教师以培养学生思辨能力为主要目标,创新教学方式,丰富教学内容,引导学生自主思考,从而激发学生思辨意识,增强学生思辨能力。现阶段,任务群教学受到了诸多教... 详细信息

在思辨教育需求下,对小学语文教学提出了较高的标准和要求。在实际教学中,要求教师以培养学生思辨能力为主要目标,创新教学方式,丰富教学内容,引导学生自主思考,从而激发学生思辨意识,增强学生思辨能力。现阶段,任务群教学受到了诸多教育工作者的关注,作为一种新型的教学方式,符合小学生身心发展特点,可全面提升小学语文教学质量。基于此,本文主要分析思辨教育需求下小学语文任务群教学。了解任务群的具体概念以及基本特点,分析小学语文开展任务群教学的价值,并提出有效的教学策略。

关键词：思辨教育小学语文任务群教学策略

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思辨教育需求下的小学语文任务群教学策略

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科教导刊（电子版） 2023年第29期 224-226页

作者：王娟济南市东方双语实验学校山东济南 250014

现如今,随着国家教育体制的不断改革与创新,在开展小学语文课程教学时,不仅要重视教学思路与方法的转变,同时也要重视思辨教育方针的贯彻,着力培养小学生良好的思辨能力与综合素养,推动小学语文教学质量的进一步提升.文章主要对思辨教... 详细信息

现如今,随着国家教育体制的不断改革与创新,在开展小学语文课程教学时,不仅要重视教学思路与方法的转变,同时也要重视思辨教育方针的贯彻,着力培养小学生良好的思辨能力与综合素养,推动小学语文教学质量的进一步提升.文章主要对思辨教育需求下的小学语文任务群教学策略展开深入的探讨和研究,通过对思辨教育重要性、语文任务群教学相关概念及内涵的分析与掌握,从而更好地借助任务群教学策略来培养学生良好的学习能力、创新能力以及发现与解决问题的能力,推动小学语文教学有效性与水平的有效提升.

关键词：思辨教育小学语文任务群教学策略

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中国式英语学习的负面趋势及对策——兼论英语思辨教育在人才培养中的创新作用

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沈阳师范大学学报（社会科学版） 2016年第1期40卷 38-41页

作者：马爽辽宁大学亚澳商学院辽宁沈阳110136

从事英语教学多年的一线中外教师对中国大学英语课堂的观察和研究发现,大多数英语教学都存在着共同的负面趋势,这是直接导致中国学生在英语学习中耗时多、收效低的主要原因。要消解典型的中国式聋哑英语、沉默课堂以及低质写作等负面趋... 详细信息

从事英语教学多年的一线中外教师对中国大学英语课堂的观察和研究发现,大多数英语教学都存在着共同的负面趋势,这是直接导致中国学生在英语学习中耗时多、收效低的主要原因。要消解典型的中国式聋哑英语、沉默课堂以及低质写作等负面趋势,培养真正能懂英语、用英语的国际化人才,就必须找到真正切实可行的有效办法。让以英语辩论为主的思辨教育走进大学英语课堂是克服文化过滤对中国英语学习者的负面影响、激发其学习积极性、全面提升其听说读写能力的重要途径,也是英语人才培养中的创新举措。

关键词：负面趋势聋哑英语课堂沉默文化过滤思辨教育英语辩论

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基于BP辩论模式的英语辩论人才培养要素研究

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创新教育研究 2024年第9期12卷 215-222页

作者：王艺磬深圳技术大学外国语学院广东深圳

在全球化与人工智能快速发展的背景下,思辨能力的重要性在外语教育中日益凸显。辩论作为提升学生思辨能力的重要方法,广受学术界和教育界的重视。现有文献多侧重于探讨具体的英语辩论教学模式和方法,对于培养辩论人才所需的要素研究则... 详细信息

在全球化与人工智能快速发展的背景下,思辨能力的重要性在外语教育中日益凸显。辩论作为提升学生思辨能力的重要方法,广受学术界和教育界的重视。现有文献多侧重于探讨具体的英语辩论教学模式和方法,对于培养辩论人才所需的要素研究则相对匮乏。文章基于四年的研究与论证,总结出英国议会制(British Parliamentary, BP)辩论模式下,培养英语辩论人才的FECIT (Fund, Emotion, Competition, Integration, Teamwork)要素模型。以期为我国英语辩论教育增添新的研究视角和实证案例,并给予同行参考。Amid globalization and the rapid development of artificial intelligence, the importance of critical thinking ability has become increasingly prominent in foreign language education. As an important method to improve students’ critical thinking ability, debate has been widely valued by academics and educators. Existing literature mostly focuses on exploring specific English debate teaching models and methods, while there is a relative lack of research on the elements needed to cultivate debating talents. Based on four years of research, this paper summarizes the FECIT (Fund, Emotion, Competition, Integration, Teamwork) element model for cultivating English debating talents under the British Parliamentary (BP) debating format. This paper aims to add a new research perspective and an empirical case for English debate education in China, and to give reference to other teachers.

关键词：英语辩论 BP辩论思辨教育

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伦理道德与以思辨为目标的审计教学模式改革

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吉林省教育学院学报（中旬） 2015年第12期31卷 37-38页

作者：蔡欢广东外语外贸大学广州广东510420

审计教育是会计教育的核心课程。文章综述了国内审计教育的现状,分析了审计教育在思辨教育以及伦理道德教育方面的不足,提出了一种3:3:3的教学模式,即在课堂有效地将审计理论教学、思辨教育以及伦理道德教育融合。这种教学方法有助于培... 详细信息

审计教育是会计教育的核心课程。文章综述了国内审计教育的现状,分析了审计教育在思辨教育以及伦理道德教育方面的不足,提出了一种3:3:3的教学模式,即在课堂有效地将审计理论教学、思辨教育以及伦理道德教育融合。这种教学方法有助于培养学生的职业思辨和判断能力、培养学生面临职业两难做出正确选择的能力以及培养学生的良好的专业技能。

关键词：审计教学伦理道德教育思辨教育

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